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文档简介
1、.,为自己喝彩,心理健康教育,图注: 尽管身外的天幕是如此的阴暗,那几把染满丽日阳光的晴雨伞还是显出了亭亭伫立之美。它们,从来都在竭力为自己喝彩!,.,如果你觉得你不快乐,看看他们。,.,如果你觉得你沒有很多知心的朋友,看看他。,.,如果你抱怨你的交通系统太糟太乱,那麽他们的呢?,.,当你想要放弃的時候,想想照片中的这位先生。,.,如果你觉得你生活在痛苦之中,你的痛苦像他的一样多一样的重吗?,.,如果你觉得社会对你不公平,那麽她的呢?,.,(左)你觉得父母的唠叨与关怀让你很受不了? (右)而他一无所有。,.,(左)痛恨蔬菜? (右)他們連吃的都沒有,.,(左)觉得上课很累很枯燥吗? (右)他們
2、呢?,.,(左)生气某人有名牌耐克而你只有爱迪达? (右)他只有一种牌子。,.,(上)可以睡在床上不是很值得感激的事情? (下)他情愿再也不用醒。,.,现在对心理健康的标准是这样定义的:,一、具有充分的适应力; 二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价; 三、生活的目标切合实际; 四、不脱离现实环境; 五、能保持人格的完整与和谐; 六、善于从经验中学习; 七、能保持良好的人际关系; 八、能适度地发泄情绪和控制情绪; 九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性; 十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求;,.,这些 你都有吗 ?,自我安全感; 能很好地了解自己,并
3、能恰当地估价自己的能力; 生活理想切合实际; 不脱离周围现实环境; 能保持人格的完整与和谐; 善于从经验中学习; 能保持良好的人际关系; 能适度地宣泄情绪和控制情绪; 在符合团体要求的前提下,能适当地满足个人的基本要求。,.,卡盟排行榜 卡盟,Microsoft Office PowerPoint,是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。 Microsoft O
4、ffice PowerPoint做出来的东西叫演示文稿,其格式后缀名为:ppt、pptx;或者也可以保存为:pdf、图片格式等,.,摆脱忧郁情绪的方法:,1、 不要为自己寻找借口 2、 再给自己一点爱 3、 分散你的注意力 4、 改变你的行为 5、 了解自己的极限 6、 相信自己,也相信他人 7、 计划一些积极有益的活动,应付枯燥的生活 8、 向朋友诉说自己的烦恼 9、 看到事情的光明面-宽容、自嘲及“愉快疗法” 10、把复杂问题分解成简单的问题 11、倾尽全力完成一件事 12、运动是自救的基础,.,一、从几则真实的事例谈起,事例一: 不久前,登陆一学校主页后,发现有一栏目叫“在线沟通”,其中
5、有一小栏目叫“心理天地”。里面有这 样的一段对话,天煞孤星:生存!到底为了啥?,(过客)答复:那我倒想问你一个问题,你确定了你 的人生目标了吗?我觉得我们不应该为生存而生存, 而是要在生存的过程中获得一些人生价值。,天煞孤星:目标?好似山峰一样,一个比一个高!,.,事例二: 摘自一位同学的日记,“那天,我因为身体不舒服请假回家。到家的时候,父母 还没有下班。都快中午12点了,我肚子很饿,自然就想到平时 自己周末回家时冰箱塞满了好吃的东西的情景,那时候,常常 有吃不完的水果,我回学校时父母还硬是把那些没吃完的水果 塞到我的书包里。但是这一次当我打开冰箱的时候,里面却是 空空如也。我的心突然停顿了
6、,泪水却不自觉地溢了出来。一 刹那,我似乎明白了许多许多,也长大了许多许多这就是 我的父母我的家!”,.,“上初三后,我的成绩一直不理想。每一次考试后,放假了,我都很怕回家,不是怕父母的责备,而是怕他们那种关爱和理解的眼神。因为每一次父母见我闷闷不乐的样子,他们都有意不过问我的成绩,而总是讲一些开心的事;而当我在父母面前哭诉着自己努力了但成绩老上不去的时候,父母总是拍着我的肩膀安慰着说:傻孩子,不要埋怨自己,尽力就行了,能考多少就多少,能考上什么学校就什么学校!父母越是这样说,我就越怪自己不争气,越觉得欠父母太多太多,真恨不得父母臭骂自己、痛打自己一顿。也许这样,自己的心里会舒服一些。”,事例
7、三: 一位初三的同学在上学期家长会上的发言:,.,我平常学习成绩很好,总是全校的第一名,同学们都很羡慕我,说我是天才,但他们根本不知道,我内心实际上并不为此感到快乐。我其实一直很羡慕我们班的一个同学,她虽然成绩不好,但是能歌善舞,而且很会开玩笑,我内心一直希望能够像她一样,成为学校文艺汇演时的明星,但又担心在这方面投入太多的时间会影响学习。有时,我很悲观,觉得自己的命运注定了就只能在学习上有些成就,多么希望有什么神奇的药物能让我一夜之间就变成她那样啊! 你有什么办法能帮我吗?,事例四: 一位品学兼优的同学的求助信,.,值得我们思考的几个问题 1、就我们现在的生存状态而言,是痛苦的还是快乐的?或
8、者其它? 2、我们学习的理由是什么?如何看待“努力了但没有好成绩”这一种求学状态? 3、在自己的成长路上,你希望你的父母或家庭扮演怎样的角色? 4、而更深刻的追问是:你所历经的人生,到底由谁主宰?,对这些问题的回答不同,或对这些问题理解的深浅程度不同,便可折射出现阶段这一年龄层次中学生心理状态的不同。,.,二、现阶段初中生存在的主要心理问题(障碍),例:有一位女生,升入初中后由于老师的教学方法发生了变化,竞争对手也发生了变化,使她感到十分不适应,导致学习成绩下降,从入学时的全年级前几名跌落至初中的221名。她痛苦地说:“15年来我第一次感到自己的无能,每当看到父母期望的目光,就非常难过,不知如
9、何做才能达到父母的要求。” 还有一位男生,自己平常学习不错,偶而还可以给他人以指导,但一接近考试就紧张,总怕自己考不好,拼命准备、夜不能眠。而考试前又会感到头痛、 甚至还会发烧,最后不是被迫中断考试,就是坚持下来成绩也不好。循环往复,到了一听考试就紧张就恐惧的地步。,1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。,.,例:有位成绩好的同学谈到:每当看到听到别人考试作弊时,自己心理就不平衡。当自己成绩不理想时又会埋怨老师不公平,觉得认真学习真没意思,不想再学了。还有一些因其他心理原因而厌学的状况,如因反应较慢常被人讥笑而不愿上课的;因记忆,理解等能力
10、缺失使成绩难以提高而对自己失去信心的等等。,2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。,.,3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一种不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系。),主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡 (2)不主动理解人,却渴望理解万岁 (3)不能悦纳父母,家庭关系紧张 (4)花季雨季中的情仇意恨,.,4、人格障碍。,人格:就是一个人的“个性”,也就是一个人外在行为、内在的情绪、思考逻辑等,所综合呈现的一种状态。,人格障碍:意指一个人长久以来因为“个性”的问题,造成在生活、工作、或人际关系上,
11、时常遇到困难、或造成痛苦和伤害。,性格内向的人,容易出现人格障碍现象。有人格障碍的人,常使用心理防卫来掩藏自身的焦虑和忧郁,所以自己不一定能感受到自己的情绪起伏。需要别人的关心,可是又无法真正的信赖别人。非常缺乏同理心,所以很难了解和体谅别人的处境,也难以体会自己的行为为什么给别人带来巨大的伤害。,.,三、走出心灵的沼泽地,拥抱属于自己的亮丽晴空,1、常想一二,为吃苦吃累喝彩,霍金的故事 在一次学术报告会结束之际,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,一位年轻的女记者问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?” 霍金微笑,用还能活动的手指艰难地敲击键
12、盘,一段文字出现在屏幕上:,我的手指还能活动, 我的大脑还能思维; 我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友; 对了,我还有一颗感恩的心。,.,对联:不思八九,常想一二。(横批:如意) 常言道:人生不如意常八九。倘若心为物役,患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一、二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。,“人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人
13、。”,.,2011年5月10日晚自习时间,初三某班黑板上写着的标语 为我们能吃苦不怕累而喝彩。,2011年5月11日晚自习时间,初三某班黑板上写着的标语 “正在痛苦的人没有悲观的权利,只有历经苦难才真正理解成功的可贵”(尼采),“苦不苦,问问萨达姆”(不要动不动就夸大自己的痛苦或困难),记住:心灵上的痛苦比肉体上的痛苦更能折磨人,但也更能考验人。,.,2、善待自己。(每个人都是这个世界上独一无二的奇迹),(1)善待失意,失意无时不有,无处不在。如一次考试败北,是失意;家庭经济拮据,学习费用难以为继,是失意;得不到别人的理解,没有知心朋友,也是失意。一次失意,是对人生的一次考验。尝过一回苦辣,历
14、经一次考验,你便跨过人生的一个坡坎,你便超越一次自我。 失意,会使你冷静地反思自责,使你能正视自己的缺点和弱项,努力克服不足。 失意,会使人细细品味人生,反复咀嚼苦涩,培养自身悟性,不断完善自己。 失意,不是一束鲜花,而是一丛荆棘,鲜花虽令人怡情,但常常使人失去警惕;荆棘虽叫人心悸,但却使人头脑清醒。,.,失意,犹如逆境,而逆境是到达理想境界的通途。英国一位学者曾说过:“人们最出色的工作,往往在处于逆境的情况下做出,思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的兴奋剂。”善待失意,常常会产生一种无形的鞭策,催人奋进。 失意,是一剂清醒剂,而清醒剂是一种鞭策,它使人自知不足。知不足则思学习,
15、学习便有知识;知识愈多,愈能善待失意,将失意当作攀登时的手杖。 善待失意,因为人生本就是一场无休止的战斗,善待失意才能战胜失意,.,(2)善待成绩,基础能力,成绩的高低受努力程度和心理状态的影响,成绩波动曲线图,.,四、结语,通过这次班会,希望每一位同学都懂得:关心自己的心理、关心他人的心理、关心全体的心理,懂得自助和求助,使我们每一位同学的身心更健康、成长更全面。,认识社会,能适应发展;认识他人,能和谐发展; 认识自己,能自主发展;认识兴趣,能特色发展; 认识心理,能全面发展;认识未来,能持续发展。,2、达到新三好学生标准,符合道德规范适应社会发展的好公民; 胸怀抱负奠定终身学习基础的好学子
16、; 具备创新精神立志自主成材的好青年。,1、做到六个认识,.,让读书成为习惯,让自信相伴每天;让付出见证成长,让劳动收获喜悦;让我们常想一二,让你为自己喝彩。,.,让我们自己为自己喝彩! 让我们大声对自己说: “我是最棒的!”,.,你知道这七种消极的情绪是什么吗?,七种消极情绪: 1恐惧 2仇恨 3愤怒 4贪婪 5嫉妒 6报复 7迷信,.,那么,七种积极的情绪呢?你还知道吗?,七种积极情绪: 1爱 2感恩 3希望 4信心 5同情 6乐观 7忠诚,.,同学们,14种情绪在左右着你的成功! 你是情绪的奴隶还是情绪的主人?,让我们一起来做一 份有趣的心理测试,情绪之旅-第二程,.,你的情绪稳定吗?
17、对题目作出:“是”或”否“的回答: 1、尽管发生了不快,仍能毫不在乎地思考别的事情。 2、不计小隙,经常保持坦率诚恳的态度。 3、习惯于把担心的事情在纸上并进行整理。 4、在做事情时,往往具体规定有可能实现的目标。,.,5、失败时仔细思考,反省其原因,但不会愁眉不展,整天闷闷不乐。 6、具有悠闲自娱的爱好。 7、常常倾听众人的意见。 8、做事有计划地积极进行,遇挫折也不气馁。 9、无路可走时,能够改变生活方式和节奏,以适应生活。 10、在学业上,尽管别人比自己强,但仍保持“我走我的路”的信条。,.,11、对自己的进步,哪怕只是一点点,都会高兴的表示。 12、乐于一点一滴地积聚有益的东西。 13、很少感情用事。 14、尽管很想做某一件事,但自己估量不可能时也会打消念头。 15、往往理智、周密地思考和判断,不拘泥于细枝末节。,.,测试结果: 每题选择“是”记1分;“否”不记分。然后将各题得分相加,算出总分:,0-6分:你的情绪不是很稳定,经常患得患失,又不能很好地生活。常常拘泥于一些小事情,无论做什么事情都过分认真,总是忙忙碌碌,耗费心机。难于做出重大的决策,一丝不苟反而使自己感觉迟钝。,7-9分:情绪一般稳定。,10-1
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