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-,1,反比例的意义,-,2,说说什么是成正比例的量?,-,3,判断下面各题中的两种量是否成正比例?,长方形的长一定,它的宽和面积 圆柱的体积一定,底面积和高 圆的周长和半径 一个人的年龄和他的身高,-,4,说出每小时加工的零件数,加工的时间和加工的零件总数,在什么条件下,其中两种量成正比例?,-,5,工地要运240吨水泥,如果每天运的吨数分别是240、120、80、60各需要多少天?每天运的数量和需要的时间有什么关系?,4,6,8,你发现了什么?,-,6,糖果厂包装一批糖果,每袋糖果的克数和装的袋数的情况如下表.,讨论: 1.表中有哪几种量?它们是相关联的量吗? 2.装的袋数是怎样随着每袋的克数的变化而变化的? 3.相对应的两个数的乘积各是多少?,-,7,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。,-,8,例六:纸的总页数一定,每本的页数和装订的本数是不是成反比例?为什么?,-,9,练一练:,先说一说要判断两种量是否成反比例应怎样想,再判断. 1.化肥总重量一定,每公顷施肥的千克数和可施肥面积的情况如下表.,表中的两种量是否成反比例?为什么?,-,10,判断下面各题中的两种量是否成反比例? 化肥的总重量一定,用去的重量和剩下的重量 路程一定,速度和时间 长方

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