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文档简介
1、体育论文之提高初中女生耐久跑兴趣与能力之初探 田芳 耐久跑教学一直以来是体育教学工作者的一项重要任务,枯燥、乏味、不受欢迎是它的特性,如何教育、引导学生对耐久跑练习感兴趣和有效提高学生的耐久跑能力,是我们亟待解决的问题,我们只有通过调查研究,获得第一手资料,才能了解学生对耐久跑的观点、态度和能力,才能发现问题,继而去分析问题、解决问题。本文力求通过详实的资料,了解两届学生(女生)对耐久跑的兴趣及耐久跑的基础水平,采用多种针对性的方法去提高学生对耐久跑的兴趣与能力。事实证明,方法行之有效。 一、前言 耐久跑是中学体育教材中的重要内容之一,也是在校学生每年一次达标测试中必不可少的项目,更是全面提高
2、学生身体素质和培养终身体育意识、态度和能力的重要项目。它可以提高人体的心血管机能和耐力素质,培养吃苦耐劳的精神。然而,耐久跑教学内容枯燥,缺乏趣味性,不受学生的喜爱,特别是高中女生,每次练习耐久跑总会有个别学生想方设法找出理由请假。因此,解决学生的耐久跑问题是摆在我们体育教学工作者面前的重要任务。 二、问卷调查 笔者对98届、2001由女生进行了问卷调查,调查内容及结果见表一、表二: 表一问卷调查题目1:你喜欢耐久跑(800米)吗? 98届 2001届 喜欢程度 人数 百分比 人数 百分比 喜欢 1 0.97% 0 0 一般 8 7.77% 15 6.28% 不喜欢 94 91.26% 224
3、 93.72% 问卷调查题目2:你喜欢的项目是什么? 98届(103人) 2001届(239人) 项目 人数 百分比 人数 百分比 篮球 29 28.16% 128 53.56% 排球 15 14.56% 33 13.81% 乒乓球 25 24.27% 34 14.23% 羽毛球 21 20.39% 27 11.30% 足球 6 5.83% 2 0.84% 舞蹈 3 2.91% 12 5.02% 田径 0 0 0 0 其它 4 3.88% 3 1.26% 表一表明了大多数学生的鲜明立场:不喜欢耐久跑,她们分别占总人数的91.26%t 93.72%,喜欢的只有1人,占总人数(342人)的0.3%都不到;表二更是道出了学生的心声,她们大多喜欢的是球类运动,98届96人,2001届224人,分别占总人数的93.20%和93.72% 。同时也反映出了表一中存在的不完全性,那
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