《济南的冬天》PPT课件

1、.1，春游芳草原，2，夏观赏绿荷池，3，秋喝黄花酒，4，冬吟白雪诗，5，写景抒情散文的读法“三问”:写什么景？ 说什么话怎么写抒情？ 春天高扬，夏天热情奔放，秋天收获幸福，说起冬天，想起经常会联想到凛凛的北风、刺骨的寒流，以及肃然的气象的“千里冰封、万里雪飘”辽远，想起“千山鸟飞走，万径人迹消失”的孤独。 北方的冬天，可能会让习惯了温暖南方的人们退缩，但北中国的济南，因为特殊的地形，冬天不仅仅表情严峻，反而“慈善”容易亲近，充满笑容北京的冬天，苏州的冬天，济南的冬天，老舍，元名北京人、老舍是他最常用的笔名，是著名作家。 语言高手，被称为“人民艺术家”。 著名作品有骆驼祥子 龙须沟 茶馆 四世同

2、堂 茶馆等。 剧济南的冬天被西方人称为“东洋舞台上的奇迹”。老舍旧居、老舍书法、四面环山三面柳一城山色半城湖、济南名胜、千佛山大明湖突泉、济南着名的千佛山。 千佛山古名历山，传说帝舜耕农在这里，也被称为舜耕山。 隋开皇间用岩石支撑佛，扩展到悬崖上，被称为千佛山。 层层重叠，形成济南的自然屏障。 确实“丘”千佛山的主峰也只有海拔285米。 大明湖、赭突泉、济南多泉，素叫“泉城”，据说“家人听泉，家插枇杷”。 几乎是趴突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四个泉群。 学习目标，1 .了解济南冬天景色的特征2 .学习老舍老师的写景方法3 .抓住特点写故乡景色。 4 .培养热爱祖国、热爱家乡的品质。 读、22、

3、写、镶、(Xi允ng )、晴朗、(xing )、温晴、(w殏nqng )、安适、(YSH )、狭窄、(xizh )、着落、(zhulu )、水藻、(shuwenzo )、储蓄、澄清、(chng 2 .本文写了济南冬的什么场面？3 .表达了作者的什么样的思想感情？ 济南冬天-问题列举，1、济南冬天的特征是什么？ 2、文章具体描绘了什么场面？能概括为哪幅画？温晴(贯穿全文的主线)，阳光下的小山小雪后的小山外远山，冬天的山景，济南冬天的水，3，文章渗透作者对济南冬天有什么样的感情？ 画山景，画浅蓝色，寓居景色，表现济南冬天的山水之美，寄予祖国对山河的真挚爱，4、主题能把“济南之冬”变成“冬天的济南”

4、吗？ 为什么不可以？ “济南的冬天”写的是济南这个特定地区的冬天，所以“冬天的济南”是以赞美“冬天”这个特定季节的济南为目的的。27、读了思议，和北平相比，没有风，和伦敦相比，没有雾，和热带相比，没有毒，喜欢，作者用什么方法写了济南冬的整体特征？ 相比之下，28、小城：日晒觉醒，山丘：围绕着温暖的摇篮，人们：含着笑，不着急，温暖，充满温柔，阳光灿烂的山，冬天慈善，冬天晴朗的原因，29，薄雪霸的山，山-矮松-一毛白花-日本护士，30，薄雪松尖上白花(像护士一样)，山，山尖，山坡，山腰，高，低，薄雪霸山，秀气. 31，用“卧”写下村庄和雪的情态，表现出平静的气氛，文章气氛和谐，一词传神。 前文中的

5、“有一座古城，山里有水，都在天下沐浴着阳光，温暖而安静地睡着”。 “山坡上躺着一个小村子，小村子的屋顶上积着雪。“这里为什么要用“卧”字？在文章的哪里有呼应？22222222222222222222222222222222222222222222. 35、绿色、绿水藻、绿柳、澄清、清亮、青旺冬天的水、衬托出水的绿色、36、用“整体是天空灵的蓝水晶”，用比喻的修辞手法把水比喻成蓝水晶，突出水的清澈特征。 读了，37，你觉得冬天济南的水有什么特征？ 水，相反，绿叶上冒着热气，温暖，把全年积蓄的绿色全部拿出来，整体把握天空灵的蓝色水晶，绿色，清，38，整体，赞美济南冬天的美，表达作者的喜欢之情，39

6、，第二课，济南的冬天，40，40 是用什么方法写的？2、说了什么话？抒情的方法是什么样的？3、对比中有什么作用？1、开头写什么？用什么方法写的？2、说了什么话？抒情的方法是什么样的？3、比较济南冬天的天气。 比较写法，赞美济南是宝地。 直言不讳地表现胸部的猜测，强调济南冬的特征：温晴。 以“奇迹”“不可思议”引出“宝地”，41、思考、第三自然段、文章是以什么顺序描绘雪后的山景？ “最好的是小雪啊”雪后的山景“妙”在哪里？这个文字用什么样的修辞手法写雪的山景，按空间顺序，写山、从山的前端到山坡、山腰，等级上美丽的山景。 (l )妙是雪的颜色(2)在雪中奇怪地发光(3)妙是雪的状态，(l )比喻(

7、2)拟人化，42、3小节目和5小节目在表现感情和修辞的运用方面有什么共同点？ 第3小节，第5小节，薄雪霸下的山的描绘，浅蓝色的描绘，使用了表现对冬天的爱，赞美的心情的比喻和拟人化的修辞手法。 在、43，3小节和5小节中，写景顺序有什么不同？薄雪霸下的山，水色，从上到下的顺序，山、山尖、斜面、山腰从下到上的顺序，水面上、空中、空中。44、深层品味，比较一下词语的优劣，谈谈哪里好。 甲：这座小山在冬天很可爱。 好像把济南放在一个小摇篮里。 静静地低声说。 “放心吧。 这里一定很暖和。 乙：这座山丘环绕着济南，济南在冬天也很温暖，用比喻、拟人化，使山小而美，充满了温柔的爱情。45、甲：到了日落，黄色

8、的阳光斜照射在山腰上，那薄雪突然好像变得害羞了，露出了一点粉红色。 乙：日落临近时，阳光斜射在山腰上，薄雪露出了粉红色。 (甲)天气晴朗，水藻越绿，那种绿色精神，水也冻不了。 另外，长着树枝的垂柳在水中拍摄着影子：越晴天藻类就越绿，水也不结冰，垂柳的枝条映在水里。 拟人化的手法把薄雪写成情节。 拟人化，使水具有灵气，表现了济南冬天无限的生机和冬天孕育的朦胧的春天。 巩固复习：春的作者是_ _，原名_ _，字_ _。 2、济南冬天的总特征是：作者以济南和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，为对比得出这个结论。 3、作者在画济南冬天时画了四幅画面。 分别是，一个是，另一个是。老舍、舒庆春、舍预、温晴、北平、伦敦、热带、阳光明媚的山丘、薄雪霸的山丘、郊外的远山、碧水清澈，作者想想为什么能用这么精巧的语言画出