言语名词解释

1、1，错误的话：患者说的话不是自己想说的话，而是部分错误的代替，是不符合语言习惯或语法规则的表达。有三种错误的语言：语音错误、单词错误和新语言。2、语言治疗学：旨在为语言障碍患者提供目的的检查、治疗评价和必要的指导、训练的综合医学科学，最大限度地恢复患者的社会交往能力。3、失语症：正常获得语言后，由于某种原因破坏语言区域及相关区域而引起的后天性语言功能障碍。4、构音障碍：声音、发音、共鸣和节奏的异常、声音的困难、不清楚、声音、音调和速度、节奏等异常；非音的繁重语言听觉特征的变化的发音、共鸣和节奏的异常。5、语言发育不良：语言发育不良意味着在预计的多种原因期间，不能用正常儿童等语言符号进行语言理解

2、和表达，不能与他人进行日常生活语言交流。6、马的持续现象：在表现中不断重复相同的单词或短语，尤其是找不到适当的表现时出现的，某患者看着画改变了画，但还继续说前面的画，是马的持续现象。7、运动性构音障碍：是指参与构音的各种器官(肺、声带、软腭、舌、下颌、嘴唇)的肌肉系统及神经系统疾病引起的运动功能障碍，即语言肌肉麻痹、收缩力减弱及运动不协调引起的语言障碍。8、找单词困难：患者在对话中，说适当的单词时困难或不可能，在名词、动词、形容词中发现更多。9、失语症：由于正常获得语言，由于某种原因对语言领域及相关领域造成的后天性语言功能障碍。10，末：在人类的长期生活和劳动中形成的约定的符号体系，是表达思想

3、和交流的最好工具11，语言：指人们掌握和使用语言的活动12、构音障碍：语言活动中构音机构的运动或形态结构异常、环境或心理因素等导致的语音不准确现象13、运动性构音障碍：参与构音的机关肌系统或神经系统疾病引起的肌肉麻痹、收缩力减弱、运动不协调等导致的语言障碍14、畸形口音障碍：口音器官先天后天原因的形态，结构异常导致功能异常而产生的口音障碍。一般的构音障碍异常，省略；省略。更换；失真；嘴唇化；牙齿背侧；口服补液；牙齿均衡化；空气音韵化；没有气化三、判断问题(每个问题1分，共10分)1.构音运动路径损伤听觉障碍()语言治疗适应证包括行为障碍()3.语言治疗禁忌的症状有精神障碍。流利的失语症包括运动

4、失语症()导电失语症是一种非流利的失语症()导电失语的重复相对好()大脑皮层混合失语症重复差异()8.完全性失语的听力和理解比较好()9.运动失语症听说和理解比较差()10、找单词困难意味着患者在对话中很难或不能说适当的单词，在名词、动词、形容词中发现更多。()四、问题和答案1、舒勒刺激疗法的原理？(1)适当的语言刺激。(2)不同方式的语言刺激(3)重复刺激(4)刺激引起患者的特定反应(5)加强对患者反应的选择(6)矫正刺激2、语言训练原则简述？(1)提供适当的兴奋剂(选择主题，设置条件，分析反应)，(2)如果患者受到刺激，(3)如果发生错误反应，则进行消极强化，(4)如果错误反应重复，则进行

5、降级，纠正计划(5)如果出现正确反应，则进行积极反应，(6)患者努力做出正确反应轻度构音障碍的语言训练方法主要是什么？(1)恢复的生理途径：呼吸、颈部、腭和腭部分、舌头、舌尖、嘴唇、下颌运动(2)方法：改善发音的训练；克服鼻音化训练，克服困难的声音训练，呼吸声训练，声音训练，音量训练。4、列出BA、WA的主要临床表现。(1)布罗卡失语(BA)特征：表现障碍比理解障碍明显，往往伴随着口音丧失、重复和韵律障碍；意义理解和语音认知不是没有障碍，而是以音韵的实现障碍为特征。属于运动失语症(2)Wernicke Aphasia (WA)的主要特征：流畅的表达，对障碍的明确理解，经常是措辞柔和，但无法理解

6、其含义的语言。5、影响语言障碍患者预后的因素1原发性疾病、病变特点、部位和大小2失语症类型3并发症4发病年龄5培训开始时间6课(左或双课比右课预后好)7智力八种性格9恢复期望10社会环境6运动性构音障碍的六大分类是什么运动性构音障碍可分为：松弛性构音障碍、痉挛性构音障碍、共济失调性构音障碍、运动减少构音障碍、运动过量型构音障碍和混合构音障碍7、失语症的严重性评价，0级：没有有意义的语言或听觉理解能力。l级：语言交流有不连续的语言表达，但大部分需要听者去猜测、询问和推测；可交换的信兴趣范围有限，听众在口头交流中感到困难。第2级：在听众的帮助下，可以进行熟悉话题的对话。但是对于陌生的话题，往往无法

7、表达自己的想法。患者和检查者都感到口头沟通有困难。第3级：患者几乎可以在没有少量帮助或帮助的情况下讨论所有日常问题。但是马和(或)马理解力的减弱可能使一些对话变得困难或不可能。第4级：虽然精通语言，但被认为对理解能力有障碍，但思想和口语表达还没有明显的限制。第5级：几乎没有区分的语言障碍，患者主观上可能会感到一些困难，但听者未必清楚8、音调器官和发声器官，音调器官包括嘴唇、牙齿、腭(软腭、硬腭)、咽、舌、下颌、鼻等。舌下神经，面神经，三叉神经，舌咽神经等支配。发出辅音时妨碍气流的发音器官是主要发音部位9、运动构音障碍的分类和语言表达主义；1)，痉挛型：上运动神经损伤。说话困难，声音长，不自然地打断，音量和音高发生急剧变化，粗声粗气，费力的声音，元音和辅音扭曲，鼻音过重。2)、松弛类型：运动神经损伤。不适当的停顿、呼吸声、辅音错误、鼻音减弱。3)，共济失调：小脑或脑干传导束病变。元音辅音失真是轻的，主要是韵律障碍，声音第2页(共4页)音高强弱钝，早期发音困难，声音大，重音和语调不正常，发音中断明显。(4)运动过量型：像舞蹈病、肝豆核变性、手足徐脑性瘫痪等锥体外系疾病。构音机构的无序运动破坏了目的运动，导致元音和辅音的扭曲、失重、不适当的停止、费力、发音强弱的急剧变化、鼻音过重。5)运动