2017教研工作总结

1、教育研究工作总结本学期，本校的教育研究工作围绕着教育研究室的工作要求和学校的工作目标，紧紧围绕着“教育研究兴师、教育研究兴校、教育促进教育”的主题，以科学发展观为指导，全面提高教育教育质量为目标，以课题研究为重点，以教育为主要阵地， 以教师教育为突破口，进一步改变教育研究工作方式，提高教育研究工作的实效，提高学校的教育研究工作水平和教师的教育能力，把本校的教育研究工作作为新阶段，为了更好地做好今后的工作一、健全组织，加强管理，提高教育研究管理的实效。由于工作改变，本学期数学教育组由宋建国老师担任，语文教育组由杨恒丽老师担任。 组织的健全，确保了教育研究工作正常有序地进行。 同时，不辞辛苦，乐意

2、担任干事，把有能力、有上进心的年轻教师充实地锻炼成学校的管理职位。 把工资发给学校管理员，不断地生。二、重视探讨，改革方式，全面推进课程改革。教育质量是学校生存和发展的生命线，总是我们管理的目标是发展，发展需要基础，基础来自坚实、点滴堆积物。 课程教育是实现师生共同发展的主阵地，课程教育效率的高低直接关系到师生发展的速度和质量，指标首先要治疗根本，提高教育质量必须从提高课程教育水平开始。1 .公开教育展的风采本学期各教室的开课教育要围绕“精彩的四十五，在教室展示”主题积极展开，教师们要深入研究教材，理解教材，正确掌握教材，然后用新的课程改革理念设计教案，合理运用电气教育手段提高教学效果。 理念

3、新，方法活，效果好，在课堂上，很好地体现了教师教育方式和学生学习方式的转换，重视学生的知识和技能、过程和方法，重视学生感情、态度价值观的形成和发展。 在整个活动中，全教师都参加了本教室的课、评价活动，他们认真听、投入了准确、恰当的评价。 形成了良好的课堂教学讨论气氛，教师的授课、授课、评价能力也逐渐提高。2 .学校间交流的特征为了不断提高我校的授课教育水平，本学期介休二中学的部分教师要来我校上课指导。 在这次跨学科研究活动中，我们学校的一些教师为他们展示了四门有特殊特色的课，王靖教师为他们展示了严格的数学课，王红蕉教师为他们展示了一门口语准确流利的英语课。 两校领导人和教师评价了四个开课。 这

4、次跨学科研究活动加强了两所学校的交流与合作，促进了两所学校的共同发展。三、加强培训，提高理念，优化教师队伍素质。为了迅速提高学校教育研究整体水平，目标是把学校教育研究的质量提高到新的阶段。 本学期教育研提出“着眼教师的成长，促进全员发展”的目标，切实开展校本教育，构建优化教师队伍素质的平台，提供条件，努力创造机会。1、以自主学习的形式提高教师理论素养。“成为教师先成为读书人”，教育研究所积极让全体教师参加山西省中小学教师的远程教育和国培学习，充分利用远程教育网络资源优势、交流优势，进行针对性的理论学习和研讨会，将远程学习、网络教育研究作为提高教师专业水平的桥梁2、外出学习扩大教师的教育视野。学

5、校将继续努力创设机会，让更多的教师外出，开阔视野。 先后派遣了12位教师参加教育局组织的暑期训练和提高训练，在训练过程中我们的教师克服了困难，继续训练学习。 尤其是一些年龄大的教师，如化学教师王义书、数学教师王靖等老师积极认真完成规定的训练任务，不迟到，不旷课，认真听讲，记录笔记，考核成绩优秀。 受到了训练教师和教室的表彰和评价。 外出学习的老师，通过学习，把更多先进的理念、教育方法、研究成果带回来，融合、内部化、吸收。 因此，教师的教育水平普遍提高，赶上了新课程标准的步伐。四、丰富活动，培养素质，促进学生全面发展。学生的素质培养给课内带来利益，形成于课外，本学期将继续通过组织开展丰富多彩的活

6、动，使学生素养在丰富的活动中发展。 让我们的孩子喜欢读书，让我们的孩子读书，是我们给孩子最好，并且最神圣崇高的恩惠。让学生在“读书、快乐、成长”的读书活动中，学习读书、思考，提高自己的素质。 本学期，在语言教育小组的精心组织下，朗读以“朗读国学经典美文，传承华夏文明古风”为主题的国学经典的展示活动取得了成功，从不同方面全面展示了本校学生的素养。 这次朗诵比赛发挥了优秀的民族文化，全体教师在朗诵中享受中华古典诗文的优美，修养身心，净化心灵，提高思想道德水平，培养集体荣誉感的重要作用，进一步增强了学生们的民族自信和骄傲感。五、加强课题管理，在实践中开展教育研究本学期的教研小组认真地做了课题实验的课

7、题准备。 课题研究的道路很辛苦，但结果很甜。 今后，我校将继续以课题研究为线索，通过课题研究构建教师专业成长平台，切实提高教师的教育能力和教育水平，促进学生素质的全面发展。六、寻找差距，改进措施，把教育研究工作推进到新阶段。教研之路本来是铺荆棘的困难之路，特别是在新的教研浪潮的冲击下，我们的教研理念应该更新，教研水平应该提高。 今后应该在以下方面进一步加强和完善。1 .教育研究成果质量必须提高。 在教师获得的各级教育研究成果中，在国家、省、级权威刊物上发表的论文必须突破。2、进一步规范教育研究行为，制定更完善的教育研究制度，促进教育研究活动正常有序地进行。 旨在激发教师整体参加意识，把教育研究作为自觉的行为。3、充分发挥教育研究组、学年组的作用，以多种方式开拓教育研究的天地，教育研究活动真正有效地促进师生共同成长。4 .继续加强课程改革的步伐，通过课程改革提高教育成绩。回顾这个学期的教育研究工作，在上级领导的关怀下，在市教育研究室和学校教育研究室的指导下，依靠全教师的协助，取得了一定的成绩。 但是，离