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文档简介

1、如何提高英语论文书面表达的鉴赏性随着全国各省市英语教育教育水平的提高，各地高考中对英语书面表达的命题要求和评价要求也逐渐提高。 在几年前的高考书面评价中，基本上只写完考生的要点，文章正确，即“可读性”，考生的书面表达能得到相应的高分。 近年来各地高考的书面评价，不仅让考生写要点，写正确的文章，而且要求考生的文章整体要有很强的一贯性，使用新颖性和高级语言，具有人读后愉快的感觉，即“鉴赏性”，考生的书面表达相当高那么，高中生的书面表达如何能实现从“可读性”向“可读性”的转换呢？如何让自己写的文章有看点和亮点呢？ 我觉得平时练习的时候，可以从以下几点开始尝试。一、合理安排，整体布局。 英语书面表达结

2、构简单，篇幅短，字数要求也远低于语文作文，但在开始写之前，有必要根据提示在脑子里构思文章的整体布局。 构思文章应该由几个部分组成，先写什么，接下来写什么，最后写什么，还有是否需要主题，如何开始，如何结束。 这样，在动笔写的时候，写不停，写的文章具有一贯性和内在的逻辑性。 同时，创造性的主题，开头和末尾成为文章的亮点。二、利用范文，写主题文。 平时要朗读和背诵学习的教科书文章、书面表达的范文、其他资料中写的文章，注意这些文章的优点和写法，特别是在练习时模仿文章各段的主题文(topic sentences )的写法。 在自己写的文章的段落里写主题句，给人一种文章结构清晰的感觉。三、优化文章结构，避

3、免文章结构单一化。 根据文章内容表现的需要，必须有意识地使用不同的句子结构来表现，在文章中合理地使用单句、并列句和复句的需要时，在使用感叹句、倒装句、省略句的同时，尽可能地使用前置句、分词句、不定形句、动名词句、名词句等短语。 一篇文章并不有趣，只有用不同的句子结构来表达，才能把文章弄错。四是使用“高级语言”。 高级语言是在高中阶段学过的或比高中阶段高的语言。 “位置”可以使用be in或lie in，但是建议使用be located in。“谢谢”可以使用be thankful to sb，但是be obliged to sb比较好。5 .恰当地使用“小说”。 在英语中，and、but、however、therefore、so等适当地使用的话，文章的段落和段落之间，句子和句子之间有机地连接，文章看起来很有逻辑。6、正确使用英语谚语。 文章的开头或最后使用英语谚语一定会成为文章的亮点。七、加强书法练习。 优秀的英

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