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文档简介

1、一年级安排句子顺序练习班级名称编号首先，将下列单词组成一个流畅的句子，并添加标点符号。1、我们一起度过的快乐时光我们的教师公园引导我们在星期天玩耍。3.低空飞行，下雨，需要燕子。4、在空中飞翔5.荷叶伞是一种小鱼6、公园里五彩缤纷的花朵他们从四面八方来到教室。8、上海剧让我做好准备9.我的小朋友邀请我的家人去玩。一个好妈妈，一个好老师11、红色小心翼翼地捧着凉爽的鸟蛋花园里有一棵大树。太阳就像一个红色的火球。又红又圆的苹果喜欢吃掉我们所有人。狼吃了羊16、雄鹰和雄鹰一起飞向天空17、怎么可能？海蛙看不见孩子们有多开心？他们在公园里18.红叶你见过香山吗我最喜欢这首诗。我可爱的小金鱼是二、按开发

2、顺序，在括号内填写序号。(1)()看船体下沉多少，沿着水面在船舷上画一条线。()当船沉入画线时，卸下石头。()首先把大象赶到一艘大船上。()然后把大象抓上岸，把石头装到船上。()大象和卸下的石头一样重。(2)一只大蜻蜓来了。多美的景色啊！()我连忙放开我的手，证明蜻蜓飞走了。夏天的下午，我在草地上玩。()姐姐跑过来对我说：“蜻蜓是有益的昆虫。不要伤害他们。”()我冲上去，立刻抓住了它。(3)()妹妹赶紧把他扶起来。一天，我姐姐带小明去公园玩。()小明不小心摔倒在路上。(4)这只母鸡是宝鸡人，每天都能给老太太下蛋。()有一位老太太养了一只母鸡。()老太太无能为力，生活很好。(5)一条蛇咬了一只小壁虎的

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