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1、2020高考作文备考: 材料作文“谁是英雄”【同类文题】阅读下面的材料,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。“谁是英雄?今天,我们一起寻找。”众多媒体共同发起的“崇尚英雄,精忠报国”大型网络互动活动点燃了亿万网民的英雄情结,“怎样的人物称得上英雄”成为人们热议的话题。为此,班上拟召开“怎样的人物称得上英雄”的主题班会,请你写一篇文章参与讨论。要求:根据材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于600字。【阅读范文】英雄从不被定义尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是“英雄从不被定义”。每个人对英雄都有不同的定义,每

2、个时代也有每个时代的英雄。那么,到底什么是英雄?怎样的人可以称得上英雄呢?纵观古今,英雄辈出,从忧国忧民的著名诗人屈原,到为国捐躯的抗日英雄杨靖宇,再到如今舍身为民的凉山消防员都被人们称之为英雄。在乌拉尔航空A321航班遭鸟击事故中,俄罗斯飞行员将载有226名乘客的客机迫降在莫斯科郊外的一片玉米地里,这些飞行员是英雄;消防员“明知山有虎,偏向虎山行”,为了保护人民财产,不顾自身生命安全,逆向而行,奋战在救火的第一线,他们是当之无愧的英雄。英雄拥有共同的心声:用自己的力量为社会作出更大的贡献,即使牺牲个人生命也在所不惜。在困难面前,在灾难面前,在大是大非面前,更能展现英雄的风采。来自湖南萍乡的“

3、微笑女孩”周嘉译,还未出生,父亲便因交通事故不幸身亡,在满月时,母亲便抛下年幼的她出走了,至今杳无音讯,更令人伤心的是,她的爷爷奶奶在她两岁时也相继病逝,她只能与年迈体弱的曾祖父母相依为命,成为了家中的顶梁柱。但是面对这些磨难,她始终带着微笑,勇敢前行,在逆境中长大,却从不向困难屈服。这难道不是我们所说的英雄吗?在2015年11月的巴黎恐怖袭击事件中,法国警犬“狄塞耳”先于特警冲进嫌疑人藏身的房屋,在嫌疑人引爆炸药时不幸殉职,被授予法国“动物英雄”最高奖迪金勋章。用弱小躯体为人类正义事业作出牺牲,它当然是我们所说的英雄。爱国商人庄世平先生在16岁的时候将一颗爱国种子埋在心里。抗日战争时,他始终

4、顶着炮火冒着生命危险顽强与日军对抗。抗战胜利后,他毅然放弃国民党的优渥待遇,投入到解放战争和新中国的创建中。在新中国经济处于危险边缘时,他又挺身而出,满足祖国的需求,在香港创办银行。这是一个十分艰巨的任务,他做了,也成功了。即使已经到晚年,他也仍然在为祖国付出,办特区,培养人才。作为汕头大学的幕后英雄,他默默付出,培养了一大批中华民族的脊梁。不仅如此,他还在退休时将两家合计价值几百亿的银行无偿地献给了国家。一生无私奉献,不求回报的庄世平先生是英雄,是大英雄!英雄是一个伟大的名词,每个人都渴望拥有这个称谓;英雄又是一个与苦难甚至是牺牲相连的符号,正因为如此,我们心里充满了感叹、赞扬。时势造英雄,

5、在激荡的时代英雄辈出,在和平的时代,也不缺少英雄产生的土壤。英雄,即使是无名英雄,也值得我们敬仰。正如郁达夫所言:没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。对待英雄何尝不是如此?“英雄”这个词,我们无法给它一个准确的定义,但我们每个人都能成为英雄。无论是成为他人的英雄,还是自己的英雄,都是伟大的。【导读评析】作文以演讲稿的形式写作,构思新巧,开篇提出问题“什么是英雄?怎样的人可以称得上英雄?”接着作文对这一问题进行回答,论据新颖而丰富,所选素材囊括古今中外,符合议论文的写作要求。(三)拓展积累由退役军人事务部和人民日

6、报新媒体等联合发起的“寻找英雄”活动启动以来,各界积极响应。截至3月31日中午,已先后有5位烈士的亲属信息确定被找到。这五位烈士分别是:周少武烈士、许玉忠烈士、侯永信烈士、冉绪碧烈士、方鸿有(方洪有)烈士。由于年代久远,为确保准确无误,线索还需经退役军人事务部门的仔细核实。一枚印章,一条皮带,一只鞋子,一只水壶,一枚奖章看着照片上这些烈士遗物,看似破旧斑驳的老物件,其背后是先烈们以身许党许国、报党报国的岁月见证,这上千件烈士遗物汇聚在一起,就成了一部连接历史与现实的“英雄史”。这次,人民日报客户端、法人微博、微信公号同时发布稿件当年,他们为我们牺牲;今天,请为他们做一件事,接力“寻找英雄”,就

7、是要让学习英雄、崇尚英雄成为时代风尚,去发现、去学习、去传承,正是“寻找英雄”活动的最大意义。英雄,是一个国家光辉历史的记忆,是一个民族坚强不屈的脊梁,也是时代发展的先锋力量。历史上,无数先烈的英雄事迹及其精神,早已获得全民族的广泛认同,成为中华民族精神的重要内核。任何时候,我们都要铭记为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,这不仅是一种内在精神的需要,更是一个民族得以永续的血脉传承。2014年以来,先后有五批589位在韩志愿军烈士遗骸回到祖国怀抱。随之一起回归的,还有他们不灭的烈骨忠魂和永存的英雄精神。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。今天,我们接力“寻找英雄”,就是

8、要更好地敬重英雄、崇尚英雄,让新时代英雄辈出,汇聚起推动时代发展的强大力量。然而,值得注意的是,一些别有用心者恶意否定英雄事迹、曲解英雄精神,扰乱人们对英雄形象的认知,也有一些影视剧不尊重英雄和历史,粗制滥造,娱乐至上,不仅恶意诋毁、亵渎了英雄英烈,更影响了大众认知,伤害了公众情感,甚至也有可能动摇民族信仰的根基,这绝不是危言耸听,我们必须对否定英雄的错误思潮坚决说“不”。“天地英雄气,千秋尚凛然。”一个民族如何对待英雄,关系到全社会的道德观、价值观和历史观。为了加强对英雄烈士的保護,传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,国家制订并施行了英雄烈士保护法,以国家的意志回应人民的情感与心声。实际上,对于任何人来说,寻找英雄的过程就是学习的过程,也是让英雄精神不断发扬光大的过程,我们每一个人都要寻找英雄、铭记英雄、学习英雄,让崇尚英雄成为时代风尚。近日,梨视频发布了有关“地震救人小英雄”林浩的短片。林浩因汶川地震中救同學而成了“英雄”,十年间有人质疑他救人造假,有人骂他荒废学业。现在的他想抛开一切有关英雄的光环成为演员,他说:“我不是挂在墙上的英雄,是个普普通通的人。”林浩工作室负责人田万良也表示,“林浩当时其实就是一个孩子。用高大全的那种道德模范形象去要求一个孩子,是有问题的。”诚然,英雄是“大写”的人,但他首先是一个人,和其他任何人一样拥有与生俱来的人性和人权。他们来到人间

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