贵州省高三上学期第二阶段期中考语文试卷（II）卷

1、贵州省高三上学期第二阶段期中考语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） 下面语段中加线的词语，使用不恰当的一项是（ ）“双节”长假首日，全国各地相当多的高速公路因免费通行成为中国式拥堵中的一道别样风景，专家认为中国高速公路全面取消收费必须循序渐进 ， 不能企求一挥而就。相关机构应该关心的是，免费之后该怎样治理拥堵？不能因噎废食 ， 让拥堵成为继续收费的理由。A . 别样B . 循序渐进C . 一挥而就D . 因噎废食2. （2分） (2018高一上和平期末) 下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（ ） A . 导演黄建新认为，由于过去的主旋

2、律影片创作掌握资料不足，将领袖人物的性格往往模式化，让观众难以接近。B . 过劳为什么会引起健康透支？有关专家认为，最严重的问题不是加班，而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。C . 论语说：“仁以为己任，不亦重乎；死而后已，不亦远乎。”所以胸怀儒家治世救国理想的士人，每登临高处，便能自心底潋发出这份远志和胸襟。D . 我们生活在一个急剧变化的时代，每天都会接触到大量的信息，其中最主要的信息就是各种媒体。3. （2分） (2016高一上呼和浩特期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）青少年的成瘾行为越多越不利于他们的生理、心理和社会功能的完善。_ ， _

3、， _ ， _ ， _ ， _。种种症状表明，无论是成瘾行为本身的危害性，还是青少年进行成瘾行为的结果对其产生的影响，都会对青少年的心理健康发展起到负面的作用。可能会出现社会关系紧张和人际交往障碍青少年长时间进行成瘾行为必然会影响自己的生理机能和身体健康这样的青少年很可能学习精力不足、自我评价能力降低、人际交往机能退化，个体的学习和生活不能正常进行。而在心理上，部分青少年依赖这些行为逃避现实生活中的种种生活事件在社会功能上，一般成瘾者面对现实生活中的人际关系、社会关系反而不适应甚至发展成精神上的寄托，容易导致出现各种心理问题A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共3题；共36分)

4、4. （6分） (2017柳州模拟) 阅读下面的文字，完成小题。说文解字：“书，箸也。从聿，者声。”释名释书契：“书，亦言著也，著之简、纸永不灭也。”广雅释言：“书，记也。”简言之，书者，用笔记事，用笔说话也。记事在先而说话在后。文字之发明首先用于记事，最早记事是“史官”用笔（聿）书于简册，是谓“策书”。书顾命：“太史秉书，御王册命。”此书即记事，记载前事之册书。大册为典。而所谓大册，就是庄子所谓“先王之陈迹”，就是尚书所载“典、诰、誓、命、训、谟”之属，诗经之“大雅”及“颂”等。书多士：“惟殷先人有册有典。”说明商代已开始用简记事，或者说我国以简作为书写材料的历史是商代开始的。春秋以降，人文

5、发育，精神自觉之后，人们开始用笔说话，用笔表达自己思想情感，真正意义上的书由此诞生。孔子师生集团把左史右史们所记“先王之陈迹”编辑（“论”、“次”、“修起”）为“经”，以开化、指导后人。他们把左史即太史所记占筮档案编为易经；把右史即内史所记先王之“事”、之“志”、之“行”，分别编为书经、诗经和礼经。孔子等为什么从无数的简册或曰原始记录、原始档案中选择出此四种，进行编辑，进而把它们上升为经典呢？原因很简明：易旨在追寻生命的由来，探索“性命之理”，“幽（阴）明（阳）之故”，旨在明“天道”，预知天意，以期得到上天的帮忙护佑。故可以把其价值意义概括为“天道可知”。而“诗以道志，书以道事，礼以道行”（庄

6、子天下），我们了解氏族先王（圣人）之“事”、之“志”、之“行”，就可以启迪智慧，提高修养，像“先王”圣人那样达到生命的理想境界。故可以把其价值意义概括为“圣人能及”。又何以证明天道可知，圣人能及？孔子在“论”、“次”、“修起”三项工作基础上，又做了第四项工作：“作”，作春秋。孔子以他所居鲁国的史实为易、书、诗、礼四经，即为“天道可知，圣人能及”八字提供事例史证。于是中华原典“五经”中国最早的书终于诞生。“五经”的诞生是孔子师生集团为中华民族作出的重大贡献。它们构成了中国文化的根基，中国文化的所有产品均由之产生，中华民族文化心理结构由之逐渐形成。经以载道。“伏羲、神农、黄帝之书，谓之三坟，言大道

7、也；少昊、颛顼、高辛、唐、虞之书，谓之五典，言常道也”。随之，解释“经”的“传”，实践落实“经”的“子”，相继问世。“传”者即礼记、左传、公羊、谷梁之类；“子”者即论语、孟子、孝经、尔雅之属。而“子”以孔子为首，包括老子、庄子、孟子等先秦诸子，以至汉代董仲舒、淮南子之流，释（佛）子最后参入。于是，一个无与伦比的中华民族的思想理论大体系构成了，中国经书的大体系构成了，国学的核心构成了。（选自“语文新课标必读丛书”序开化的要津，进步的阶梯，作者张辛）（1） 以下关于“五经”价值意义的表述，不正确的一项是（ ）A . 易的价值意义是“天道可知”。编此书，目的是使人们能追寻生命的由来，探索“性命之理”

8、，“幽明之故”，明“天道”，预知天意，以期得到上天的帮忙护佑。B . 诗、书、礼的价值意义是“圣人能及”。编这些书，目的是使人们了解先王之“事”，之“志”，之“行”，从而启迪智慧，提高修养，达到生命的理想境界。C . 春秋的价值意义在于为易、书、诗、礼提供史实。编此书，目的是借鲁国的史实来印证易、书、诗、礼中所涉及史实的真实性。D . “五经”是中华原典，是中国最早的真正意义上的书。它们的诞生，是对中华民族作出的重大贡献。它们构成了中国文化的根基，中国文化的所有产品均由之产生。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 书多士中 “惟殷先人有册有典”一语可以说明：我国以简作为书

9、写材料的历史是商代开始的；换句话说，商代已开始用简记事。B . 孔子师生集团把左史右史们所记“先王之陈迹”编辑为“经”。这里所谓的“先王之陈迹”，包含太史所记的占筮档案和内史所记的先王之“事”、之“志”、之“行”。C . 礼记、左传、公羊、谷梁之类，属于解释“经”的“传”；论语、孟子、孝经、尔雅之属，属于实践落实“经”的“子”。D . 以孔子为首，包括老子、庄子、孟子等的先秦诸子，加上其后的董仲舒、淮南子、释（佛）子，一同构成了一个无与伦比的中华民族的思想理论大体系。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A . 文字之发明，并不意味着真正意义上的书的诞生。因为文字之发明首先用于记事

10、，若人们尚处于用笔记事阶段，未开始用笔表达思想情感，那就不能说有真正意义上的书。B . 诗、书、礼的价值意义都是“圣人能及”，在引导人们启迪智慧、提高修养、达到生命的理想境界方面，它们各自所起的作用并无二致。C . 秦汉以前的国学典籍，各具功用，分类别，有层次，有条贯，成体系，且呈动态发展态势。国学学者应该把握这一体系，了解这一发展过程。D . 书在中国诞生的历程充分说明：书是人类的创造，是文化的载体，是文明的体现，是精神自觉的产物。5. （12分） (2017高三上南阳期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。冷暖岛事王福日时至三月，天气乍暖还寒。这天阳光很好。老顺财沿着山坡上满是雪水的泥泞小路

11、，一一呲一滑地赶向山坡下已废弃的打谷场。他的许多老伙计已经等在那里-六冠叔、张大炮、凤举他们散落的这个小岛上，能聚起来的老人也就是这十几个了。只要天气好，这十几个人都要聚在一起，在打谷场上拢一堆火，吊起大茶壶，一群老人摆桌放凳，边喝茶边打牌，时间就在丝丝啦啦地水沸声中悄然过去了。但这天的气氛有些压抑，昨天就说身体不舒服提早回家的有田叔，快到中午了还没有来。“我们去看看吧！”老顺财说。众人互相搀扶着往有田叔家去，没走出几步，就听见了噼里啪啦的鞭炮声。老顺财心里一紧，这不年不节的，鞭炮声在这个岛上只有两个意义-一是喜，一是丧。若有喜事，早该筹划了，大家应该有耳闻，若不是，那只能是老顺财脚下一踉跄，

12、“有田叔！”几位老人面色骤然紧张，脚步也快了起来。快到有田叔家的时候，一个孩子撕心裂肺的哭声隐约递进了老顺财的耳朵，空气中飘荡着浓重的火药味道，老顺财觉得一颗心就卡在嗓子口，他想喊，但与泥泞抗争的双腿已经耗尽了他的体力，他不得不张大嘴，用直窜进肺管的寒风把这股情绪压下去。一转弯，就是有田叔家的大门了。门开着，有田叔的小孙子坐在一堆鞭炮屑上蹬腿嚎哭，旁边站着他气鼓鼓的父亲。“亮子，出啥事儿了？”“顺财叔，你们来啦！这孩子，过年剩了一挂鞭炮，被他偷出来放了，这不年不节的，您说该不该打？”“哎呀，这算个啥啊？城里过年不是不让放鞭嘛！对了，你们啥时候回来的？”“昨天回来的！”“你爹他”“在屋里躺着呢！

13、”“他身体好受些没？”“啊？我爹病了吗？他没说啊？！”“他”老顺财刚想说有田叔昨天提早回家的事，就看见有田叔挑开门帘走了出来，红光满面的，哪有半点病态？“好你个有田叔！”老顺财忽然想通了，“谎称生病原来是为了回家等儿子啊！”“我不是怕你们嫉妒吗？！”有田叔笑着赔礼，“你们的儿子过年不是都没回来吗？”“你个老东西，我们还以为你”“哈哈，儿孙都在身边，我就是去了，也没啥遗憾啦！”有田叔开着玩笑。“你！”老顺财忽然感觉周围暗淡下来，寒风冰冷刺骨。只剩有田叔家院子里的阳光，有些刺目，温暖的让他想哭。（选自小小说选刊，2017年31期）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

14、 A . 小说开头两段的自然环境描写非常简洁，“乍暖还寒”既写出了天气特点，又巧妙地照应了题目中的“冷暖”；“阳光很好”又为开展故事情节作了铺垫。B . 在去有田叔家的路上，老顺财听到了孩子的哭声，闻到了空气中的火药味儿，这让他心情更加紧张不安，心理描写形象地凸显了这种心情。C . 小孩子平日里放个鞭炮不算个啥，但有田叔的儿子却把孩子痛打一顿，是因为孩子偷放鞭炮，有很大的危险性。D . 小说标题为“冷暖岛事”，从作品内容看，“暖事”主要是指有田叔的儿子回来看望父亲，并决定不走了；“冷事”则指老顺财等老人的儿子过年不回来看望老人，让老人们心寒。（2） 小说最后两段内容有哪些作用？请结合全文简要分

15、析。 （3） 这篇小说是运用什么艺术手法安排主要故事情节的？这样写有什么艺术效果？请结合作品进行分析。 6. （18分） (2016高三上绥化期中) 阅读下面的文字，完成下题。离诺贝尔奖最近的中国女人“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”这句诗出自诗经，其中的“苹”指的是蒿类植物。这就是科学家屠呦呦的名字的由来。或许是巧合，在诗经产生近三千年后，这位叫“呦呦”的女科学家和她的研究团队，从青蒿中发现了专门治疗疟疾的药物“青蒿素”，这种药在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。作为一名生药学专业的学生，屠呦呦考入北大医学院时就和植物等天然药物的研发应用结下不解之缘，她1955年进入卫生部

16、中医研究院（现为中国中医科学院）时，正值中医研究院初创期，条件艰苦，设备奇缺，实验室连基本的通风设施都没有，屠呦呦经常和各种化学溶液打交道，一度患上中毒性肝炎。除了在实验室内“摇瓶子”外，她还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本，先后解决了中药半边莲及银柴胡的品种混乱问题，为防治血吸虫病作出了贡献。1967年5月23日，我国紧急启动“疟疾防治药物研究工作协作”项目，代号为“523”屠呦呦被任命为“523”项目中医研究院科研组长。项目背后是残酷的现实：由于恶性疟原虫对氯喹为代表的老一代抗疟药产生抗药性，如何发明新药成为世界性的棘手问题。要在设施简陋和信息渠道不畅通的条件下，短时间内对几千种中草药

17、进行筛选，其难度无异于大海捞针。但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志，通过翻阅历代本草医籍，四处走访老中医，甚至连群众来信都不放过，屠呦呦终于在2 000多种中草药中整理出一张含有640多种草药、包括青蒿在内的抗疟单验访集。可在最初的动物实验中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦的寻找也一度陷入僵局。到底是哪个环节出了问题呢?在查阅了大量文献后，屠呦呦在东晋葛洪的肘后备急方中发现了对青蒿治疗方法的描述：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”为何古人将青蒿“绞取汁”，而不用传统的水煎熬煮中药之法呢?，屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分，于是她改变原来的提取方法。1971年，

18、屠呦呦课题组终于在第19l次低沸点实验中发现，以低沸点溶剂乙醚来提取有效成分，明显提高了青蒿防治疟疾的效果，也大大降低了其毒性。这种编号为19l的青蒿萃取液，在治疗被Pberghei疟原虫感染的小鼠和被Pcynomolgi疟原虫感染的猴子时，有效率达到了100。青蒿萃取液作用于人类身上是否安全有效呢?为了尽快确定这一点，屠呦呦和她的同事们勇敢地充当了首批志愿者在自己身上进行实验。在当时没有关于药物安全性和临床效果评估程序的情况下，这是他们获得信心的唯一办法。在自己身上实验获得成功之后，屠呦呦和她的课题组深入到海南地区，进行实地考察。在2l位感染了Plasmodium vivax和Pfalcip

19、arum这两种疟原虫的患者身上试用之后，发现青蒿萃取液治疗疟疾的临床效果出奇之好，使用青蒿萃取液治疗的病人很快退烧，血液中的疟原虫也很快消失。屠呦呦下一步要做的就是提取青蒿中的有效成分，确定这种有效成分的化学结构。1972年，屠呦呦和她的同事们在青蒿中提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，一种熔点为156一157的活性成分，他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。他们终于找到了一种抗疟疾的有效药物。屠呦呦说：“青蒿素能够在疟原虫生命周期中任何一个阶段将其杀灭。”屠呦呦研究小组最初进行临床测试的药物形式是片剂，但结果并不太理想，后来改成一种新的形式青蒿素提纯物的胶囊，由此开辟了发明一

20、种抗疟疾新药的道路。1973年，屠呦呦合成出了双氢青蒿素，但当时她却不知道自己合成出来的这种化学物质以后被证明比天然青蒿素的效果还要好得多。生物学家和医学家、诺贝尔医学奖得主约瑟夫戈尔斯坦曾说，生物医学的发展主要通过两种途径，一是发现，二是发明创造。而屠呦呦作为一位植物化学家，特别是在20世纪60年代至80年代期间，却有幸同时通过这两种途径发现了青蒿素及其抗疟功效，开创了人类抗疟之路上一个新的里程碑。2011年9月，青蒿素研究成果获得被看做诺贝尔奖“风向标”、有“美国的诺贝尔奖”之称的大奖拉斯克临床医学奖，这是中国生物医学界迄今为止获得的最高的世界级大奖。青蒿，南北方都很常见的一种植物，郁郁葱

21、葱地长在山野，外表朴实无华，却内蕴治病救人的魔力。屠呦呦说，她只是一个普通的植物化学研究人员，但作为一个在中国医药学宝库中有所发现，并为国际科学界所认可的中国科学家，她为获奖感到自豪。（1） 下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）A . “氯喹”是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表，它的“抗疟”效果远不如青蒿素药物显著。B . 肘后备急方中对青蒿治疗方法的描述给了屠呦呦启发，使她意识到可能是煮沸提取破坏了青蒿中的活性成分，于是她开始进行低沸点提取实验。C . 屠呦呦和她的同事们为了得到用青蒿萃取液治疗疟疾的信心，在自己身上进行实验，不仅表现了他们献身医学事业的决心，也反映出当

22、时我国医学研究的条件之差。D . 屠呦呦和她的同事们将在青蒿中提取的一种分子式为C15H22O5的无色结晶体命名为青蒿素，后经进一步提纯研制出一种强抗疟药物“双氢青蒿素”。E . 文章以诗经开篇，以描写青蒿作结，不仅增强了传记的文学色彩和可读性，而且也暗示了屠呦呦的思想品质。（2） 屠呦呦身上具有哪些可贵的品质?请分点概括。（3） 约瑟夫戈尔斯坦曾说，生物医学的发展主要通过两种途径，一是发现，二是发明创造。屠呦呦在抗疟药物研究中的发现和发明创造分别指什么？试简要说明。（4） 从屠呦呦的“抗疟”之路中，你得到了哪些启示？请谈谈你的看法。三、 文言文阅读 (共1题；共11分)7. （11分） (2

23、017高二上河池期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。傅喜字稚游，河内温人也。少好学问，有志行。哀帝立为太子，成帝选喜为太子庶子。哀帝初即位，以喜为卫尉，迁右将军。是时，王莽为大司马，乞骸骨，避帝外家。上既听莽退，众庶归望于喜。喜从弟孔乡侯晏亲与喜等，而女为皇后。喜执谦称疾。傅太后始与政事，喜数谏之，由是傅太后不欲令喜辅政。上于是用左将军师丹代王莽为大司马，赐喜黄金百斤、上将军印绶，以光禄大夫养病。大司空何武、尚书令唐林皆上书言：“喜行义修洁，忠诚忧国，内辅之臣也。今以寝病，一旦遣归，众庶失望，皆曰傅氏贤子，以论议不合于定陶太后故退。百寮莫不为国恨之。忠臣，社稷之卫。百万之众，不如一贤，故秦行

24、千金以间廉颇，汉散万金以疏亚父。喜立于朝，陛下之光辉，傅氏之废兴也。”上亦自重之。明年正月，乃徙师丹为大司空，而拜喜为大司马，封高武侯。傅太后欲求称尊号，与成帝母齐尊。喜与丞相孔光、大司空师丹共执正议。傅太后大怒，上不得已，先免师丹以感动喜，喜终不顺。后数月，遂策免喜曰：“君辅政出入三年未有昭然匡朕不逮而本朝大臣遂其奸心咎由君焉其上大司马印绶，就第。”傅太后又自诏丞相、御史曰：“高武侯喜无功而封，内怀不忠，附下罔上，与故大司空丹同心背畔，放命圮族，亏损德化。罪恶虽在赦前，不宜奉朝请，其遣就国。”后又欲夺喜侯，上亦不听。哀帝崩，平帝即位，王莽用事，免傅氏官爵归故郡，晏将妻子徙合浦。莽白太后下诏曰

25、：“高武侯喜姿性端悫，论议忠直。虽与故定陶太后有属，终不顺指从邪，介然守节，以故斥逐就国。传不云乎？岁寒然后知松伯之后凋也。其还喜长安，以故高安侯莫府赐喜，位特进，奉朝请。”喜虽外见褒赏，孤立忧惧，后复遣就国，以寿终。莽赐谥曰贞侯。（选自汉书，有删节）【注释】奉朝请：给予闲散大官的优惠待遇。端悫（qu）：正直诚谨。（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 君辅政/出入三年/未有昭然匡/朕不逮/而本朝大臣遂其奸心/咎由君焉B . 君辅政出入三年/未有昭然匡朕不逮/而本朝大臣遂其奸心/咎由君焉C . 君辅政/出入三年/未有昭然匡朕不逮/而本朝大臣遂其奸/心咎由君焉D . 君辅政

26、出入三年/未有昭然匡/朕不逮/而本朝大臣遂其奸心/咎由君焉（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 外家亦称外戚，帝王的母亲和妻子方面的亲戚，与皇族宗亲没有丝毫关系。外戚一般要远离朝政，以消猜忌。B . 从弟，就是堂弟。古人以共曾祖父而不共父亲又年幼于己者的同辈男性为从弟；若不共祖父则为从祖弟，若共祖父则为从父弟。C . 陛下，古代臣子不敢直达皇帝，就告诉在陛（宫殿的台阶）下的人，请他们把意思传达上去，所以用“陛下”最初的含义就是代称做些人，后来才转指皇帝。D . 谥，就是谥号。古代君主、诸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后，都是由朝廷根据他们的生平事迹与

27、品德修养，评定褒贬，而给予一个带有评判性质的称号。（3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A . 傅喜深受成帝和哀帝赏识、亲近。大司马王莽以年老为由辞官避嫌后，百姓把希望都寄托在担任太子庶子的傅喜身上。B . 在堂弟傅晏的女儿成为太后后，傅喜多次劝止她不要干预朝政。但傅太后施弄手段，导致傅爯盘受虚衔，远离朝政。C . 傅喜劝谏不避亲，反对傅太后称辟做法。皇帝推重傅喜，试图用免去师丹官职的做法来触动他，但傅喜没有顺从。D . 王莽执政后，免去了傅氏家族的官职爵位，遣返傅氏回郡，却肯定了傅喜的忠诚正直，赏赐府第，令他留守长安。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。百万之众

28、，不如一贤，故秦行千金以间廉颇，汉散万金以疏亚父。虽与故定陶太后有属，终不顺指从邪，介然守节，以故斥逐就国。四、 默写 (共1题；共6分)8. （6分） (2019高二下永川期末) 名篇名句默写。 （1） 阿房宫赋_，_勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，突出阿房宫 的雄伟、壮观。（2） 逍遥游_，_两句通过讲大与小的关系，来说明“小”的往往不了解“大”的行为和想法。 （3） 虞美人作者面对江山易主、人事皆非的现实却不敢明言，勾起无穷幽怨和仇恨之情的句子是_，_五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分） (2017高三天津月考) 阅读下面一首诗后回答问题。【双调】蟾宫曲阿鲁威理征衣鞍马匆匆。又在关山，鹧鸪声中。三叠阳关，一杯鲁酒，逆旅新丰。看五陵无树起风，笑长安却误英雄。云树濛濛，春水东流，