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文档简介

1、,10.3 解一元一次不等式,第二课时,学习永远是件快乐而有趣的事！,学习目标：,1、掌握解一元一次不等式的一般 步骤，会解一元一次不等式。 2、类比解一元一次方程和解一元一次不等式的过程，发展学生的思维过程。,学习重难点： 会解一元一次不等式,、问题导入 问题1：不等式有哪些基本性质？,1、不等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个 整式，不等号的方向不变； 2、不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变； 3、不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。,问题2：回忆解一元一次方程的一般步骤？,去分母去括号移项合并同类项化系数为1 其依据是等式的性质。,、探索

2、新知,那怎么来解一元一次不等式呢？有具体的解法吗？我们一起来做游戏好不好？,1、解下列一元一次方程： (1) 2(1+x)=3 （2）,2、试解下列不等式 (1) 2(1+x)3 （3）,总结：,1、一元一次不等式的解法与一元一次方程类似，都包含去分母去括号移项合并同类项化系数为1这几个步骤； 不同的是解一元一次方程不存在方向问题，而不等式两边同乘以（或除以）一个数时，就要注意不等号的方向问题了),总结：,、课堂训练，巩固新知,解下列一元一次不等式： （1）xx； （2）5（x+1）2x； （3）3（x2）4（x1）7；,、梳理知识，课堂升华,本节课你学会了些什么？应注意什么？,1、解一元一次不等式的步骤； 2、解一元一次不等式与解一元一次方程 的异同点。 3、你觉得什么地方应多加注意？,流程五 、作业布

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