坚持国家利益至上 (3)

1、,为何非洲叛军不向中国人开火？,导入新课,对伟大祖国应有的情感,对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。,国家好 大家才会好,学习目标,结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？,探究与分享,提示 “国”字的大“囗” 表示疆土地域的境界和范围，并表示国家周边应该有防；小“口”为国境线里的人口；“戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略，对内维持治安（所以，“戈”部署在国境线和人口之间）；“或”字下方的 “一”表示土地，表明国家与土地、农业之密切关联。 说文说：“国，邦也；从囗从或”。按照古人的理解，一个国家

2、必须具备四个条件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“”代表；三是军队组织，以“戈”代表；四是范围，以大“囗”代表。把这四个条件组合起来，便成了一个“国”字。,国家利益,国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，他们关系到民族生存、国家兴亡。,学习新知,探究与分享,国家利益包括哪些内容？,（1）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 （2）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。,学习新知,谈谈你看到这

3、四幅图片的感受。,（1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 （2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 （3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。,国家利益和人民利益的关系是怎样的？ （或如何理解国家利益是人民利益的集中表现）,课堂小结,国家好 大家才会好,认识国家利益,什么是国家利益 国家利益的内容及核心利益,国家利益是和人民利益的关系,国家利益与人民利益相辅相成 人民利益的维护需要国家利益 国家利益的

4、实现需要人民的艰苦奋斗 国家利益与人民利益高度统一,课堂练习,1.邓小平说“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,这意味着邓小平对祖国怀有 的情感（ ） 最深厚 最纯洁 最高尚 最神圣 A. B. C. D.,D,2下列属于国家的核心利益的是（ ） 国家主权、国家安全 领土完整、国家统一 宪法确立的国家政治制度 社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障 A B C D,A,3.亚太经合组织(APEC)第二十四次领导人非正式会议2016年11月20日在秘鲁首都利马开幕，21个APEC经济体领导人出席会议，是为了维护国家的 （ ） A安全利益 B政治利益 C经济利益 D文化利益,C,

5、4.2017年3月5日的政府工作报告指出“政府的一切工作都是为了人民，要践行以人民为中心的发展思想”“民生是为政之要，必须时刻放在心头、扛在肩上”，对此理解正确的是（ ） 在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求 国家利益与人民利益高度统一 维护国家利益最终受益的是广大人民群众 政府害怕人民 A. B. C. D.,B,5. 日本的购岛闹剧，菲律宾的南海仲裁，还有韩国执意部署 带来萨德系统，这都给我国的国家利益带来严峻的挑战。针对我国面临的各种威胁，某班召开了一次以“维护国家利益”为主题的班会，在班会上，同学们纷纷发言，表示要以自己的实际行动维护好国家利益。唯独小刚表现沉默，当老师问他时，他略带疑惑地说道：“维护国家利益是国家的事情，与我们中学生有何关系？” 请你结合所学知识，对小刚这一观点进行反驳。,答：小刚的观点是错误的。国家利益是人民利益的集中体现；国家利益反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关，具有至高无上的特点；国家利益与人民利益相辅相