北京版语文二年级下册《亡羊补牢》_第1页
北京版语文二年级下册《亡羊补牢》_第2页
北京版语文二年级下册《亡羊补牢》_第3页
北京版语文二年级下册《亡羊补牢》_第4页
北京版语文二年级下册《亡羊补牢》_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、欢迎来访，敬请指导thank you!,亡羊补牢,北京版语文二年级下册第五单元,欢迎来访，敬请指导thank you!,什么是寓言?,寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。 我们学过的寓言有自相矛盾、刻舟求剑，乌鸦喝水、井底之蛙,欢迎来访，敬请指导thank you!,1.读懂故事。,2.体会寓意。,3.联系实际谈谈感想。,欢迎来访，敬请指导thank you!,1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出 自然段序号。 2.用“”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？,欢迎来访，敬请指导thank you!,1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？,2.

2、养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？,3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么 想的？怎么做的?结果怎样？,4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么 想的？怎么做的？结果怎样？,欢迎来访，敬请指导thank you!,复述两次丢了羊之后，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎样？说一说这则故事告诉了我们什么道理？ 仔细品读有关“亡羊”、“补牢”的句子，理解成语“亡羊补牢”的本来意思。 联系生活实际，体会成语“亡羊补牢”的喻意。,品 读,欢迎来访，敬请指导thank you!,作业： 1.背诵并默写这则寓言。 2.联系生活实际补充句子。 我想对养羊人说：“ ” 我想对 说：“ ”,再看一遍,欢迎来访，敬请指导

3、thank you!,我想对 说：“ ”,欢迎来访，敬请指导thank you!,亡羊,想法,做法,结果,第一次,第二次,已经丢,不补,又丢,后悔、现在修,赶快堵,再没丢,补牢,欢迎来访，敬请指导thank you!,第一次,想法,做法,结果,已经丢,不补,又丢,亡羊,欢迎来访，敬请指导thank you!,一天早晨, 他去放羊, 发现少了一只羊。,第二天早上,他去放羊,又发现少一只羊。,亡羊：,补牢：,他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。,亡羊补牢：,亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。,牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。,欢迎来访，敬请指导thank you!,欢迎来访，敬请指导than

4、k you!,羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去，把羊叼走了， 养羊人丢了羊。,所以,因为,欢迎来访，敬请指导thank you!,亡羊,想法,做法,结果,第一次,第二次,已经丢,不补,又丢,后悔、现在修,赶快堵,再没丢,（不晚）,未为迟也,补牢,欢迎来访，敬请指导thank you!,亡羊补牢这则故事告诉我们：像养羊人这样做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。,欢迎来访，敬请指导thank you!,一天早晨, 他去放羊, 发现少了一只羊。,第二天早上,他去放羊,又发现少一只羊。,亡羊：,补牢：,他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。,亡羊补牢：,亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论