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文档简介

浙教版二上望星空教案浙教版二上望星空教案教学目标：1、观察星空，激发学生的好奇心，培养学生的想象力。2、学会课文中4个生字：闪、希、乘、箭，理解“希望”，会用“希望”说话。3、初读课文，感受“我”乘火箭去游太空的.美好愿望。教学重点：说话训练教学难点：激发学生强烈的好奇心课前准备：课件、生字。教学过程：一、观察说话，揭示课题。1、课件演示星空，学生观察说话：你看到了什么?(指名说话)学习生字“闪”2、想象说话：那么美的星空，小朋友很想干什么呀?(鼓励学生大胆想象)结合学生说话，让学生观看、认识“火箭、飞船”(课件)学习生字“乘、箭”3、 句式说话。师：小朋友心中那一个个想法，就是美好的(出示词语“希望”)学习生字“希”，理解“希望”。(1) 用“希望”把刚才的想法说一说。* 学生自言自语地说。* 指名说。* 同桌互说。(2) 课件出示表格，说一说。(3) 变换句式练习说话。4、 揭示课题：望星空。二、初读课文，感受“我”的美好愿望。1、听课文录音。2、学生自由朗读课文，要求：第一遍自己读，生字圈圈读读记记。第二遍，同桌你听我读，互相评议。第三遍，两人一起读。3、检查自学情况。a生字读一读。b词语读一读。(课件：苹果树上每个苹果上一个词语。)c读课文。三、小结。1、课件观看有关宇航方面的图片，结合介绍“神州五号”及杨利伟。2、思想教育：希望我们小朋友现在好好学习，将来实现自己

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