吉林省四平市2021版四年级下学期数学期中试卷A卷

1、吉林省四平市2021版四年级下学期数学期中试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 细心思考，轻松填空（共27分） (共10题；共29分)1. （3分） 在横线上填上合适的数字 49_230000049亿2. （2分） (2019四下合肥期中) 一个五位数，四舍五入后约等于8万，这个数最大是_，最小是_。 3. （3分） (四上拱墅期末) 在横线上填入“”“、=或 （1） 27000_27万 （2） 1500000_150万 8. （2分） (2018历下) 6049028000读作_，改写成用“万”作单位的数是_

2、，省略“亿”后面的尾数约是_。 9. （4分） (2015六下泸县期中) 据国家旅游局统计数字，仅今年1月，中国入境旅游收入约为315900万元，改写为“亿”做单位的数是_亿元，省略“亿”后的尾数约是_ 10. （2分） 用一个直角和一个锐角拼成的角，一定是_角。 二、 仔细推敲，认真辨析（6分） (共6题；共7分)11. （1分） 十万十万地数，数10次是一百万 12. （1分） 读数时，每级末尾不管有几个0都不读。（ ） 13. （2分） 判断对错. 0也是自然数，自然数都是整数14. （1分） 7504的末尾有1个0。 15. （1分） (2020四上十堰期末) 把一个平角分成两个角，其

3、中一个是直角，另一个一定也是直角。（ ） 16. （1分） 5公顷=500平方米。 三、 反复比较，慎重选择（6分） (共6题；共6分)17. （1分） 6500600读作（ ） A . 六十五万零六百B . 六百五十万六百C . 六十五万六百D . 六百五十万零六百18. （1分） 把1256340000改写成用“亿”作单位的数是（ ）。A . 12.5亿B . 13亿C . 12.5634亿D . 1亿19. （1分） (2019三下龙岗期末) 下面不是面积单位的是（ ）。 A . 平方分米B . 平方厘米C . 千米20. （1分） (2019四上龙华) 5405869540809中的里

4、可以填（ ）。 A . 0，1，2，3，4，5B . 5，6，7，8，9C . 6，7，8，9D . 4，5，6，7，821. （1分） (2020四上嘉陵期末) 把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（ ） A . 平角B . 钝角C . 直角D . 锐角22. （1分） (2018永安) 下面的竖式中，268表示的是（ ）。 A . 268个一B . 268个十C . 268个百D . 268个千四、 看清数据，准确计算（共17分） (共2题；共20分)23. （5分） (2020三上广饶期末) 直接写得数1205 + 5810 8050 63096306 642 884504

5、024. （15分） (四上定海期末) 列竖式计算。（带的要验算） 53618=78043=89632=27706=38070=五、 实际操作，探究创新 (共3题；共15分)25. （5分） (2019四上成武期中) 过A点画一条射线，再在这条射线上截取一条3厘米长的线段。 26. （5分） 画一个130的角 27. （5分） (2019四上涧西期末) 画一个比直角大20的角 六、 看图求角的度数 (共2题；共10分)28. （5分） 先估一估，再量出图中各角的度数。29. （5分） (2019四上京山期中) 量出下面角的度数。 （1） （2） 七、 活用知识，解决问题（共30分） (共6题；

6、共30分)30. （5分） (2020三上十堰期末) 芳芳今年7岁，爸爸42岁，妈妈的年龄是芳芳的6倍。妈妈今年多少岁？ 31. （5分） (2019三上永福期中) 希望小学二年级有学生84人，三年级的学生数是二年级的一半二、三年级共有多少学生？ 32. （5分） 240与600的和除以30与10的和，商是多少？33. （5分） (2020三上唐县期末) 体育课上，三（2）班的同学站了9排，每排4人，体育老师要求同学们站成每排6人的方队，你知道他们一共站了几排吗？ 34. （5分） 一个两层书架，第一层有278本书，从第一层拿走38本后，第二层的书是第一层的2倍。问：这个书架上原来共有多少本书

7、? 35. （5分） 下图为一面墙，这面墙每平方米需要60块砖，砌这面墙至少需要多少块砖？第 10 页 共 10 页参考答案一、 细心思考，轻松填空（共27分） (共10题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、二、 仔细推敲，认真辨析（6分） (共6题；共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 反复比较，慎重选择（6分） (共6题；共6分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、 看清数据，准确计算（共17分） (共2题；共20分)23-1、24-1、五、 实际操作，探究创新 (共3题；共15分