班主任（心得）之利用QQ群进行家校互动

1、班主任论文之利用QQ群进行家校互动 教育家苏霍姆林斯基曾经说过：最完备的教育是学校与家庭的结合。我校在家校沟通方面尝试了很多措施，例如，开通家校通，成立家长委员会，召开家长会，安排家长开放日等，但这些措施都各有利弊。开通家校通虽然能及时传递信息，发布每天的作业，便于家长监督，但这样容易助长孩子的惰性。家长要深入了解孩子情况，老师要及时掌握家长的想法，仅靠短信沟通是不够的；成立家长委员会需要投入大量的精力，召集起来比较麻烦。家长会和家长开放日的次数毕竟有限，满足不了家校沟通的需求。针对这一教育问题，本人尝试建立QQ群进行家校互动，觉得这是行之有效的方法。一、QQ群是教师了解学生和家长的好抓手教师

2、要管理班级，首先要了解班上的每一位学生。去年九月，我教一年级，为了迅速掌握班上学生的情况，我建立了南师附小一（8）班QQ群。我要求家长利用QQ空间介绍一下自己家庭的情况，写一些孩子成长的经历和孩子的个性心里特点，如孩子的兴趣爱好，孩子的特长，孩子喜欢看哪些书、喜欢什么运动、喜欢什么颜色，游览过哪些名胜，害怕什么小动物，有哪方面专长，有哪些不足。了解了班级里每一位学生，教师在班级管理时才可以有的放矢、对症下药，起到事半功倍的效果。另外，老师也可以从家长的QQ空间中学到不少东西。家长的很多合理建议、个人观点对老师都很有启发。例如，有个家长对孩子说到教育要走在孩子的最近发展区之前，学习则要走在老师上

3、课之前。这充分体现了预习的重要性。我们老师平时在要求学生时，总是笼统地说要预习要复习要检查，是否想过怎样让学生有效地学习、有效地提高？还有一位家长对孩子提出了一个要求：每天问老师一个问题。看似简单的要求，其实包含着很深的哲理。经常向家长学习，借用他们的管理经验来作为我们教育的他山之石，我们一定会成长得更快。二、QQ群是家长及时了解学生状况的平台家长要教育管理自己的孩子，首先要了解自己的孩子。通过QQ群，家长能及时了解自己的孩子在班上的情况。例如：本学期第八单元测试后，我在群空间发帖如下：今天发了十五十六单元测试卷，考试成绩很不理想，情况如下：最高分100分1人，95分以上18人，90-94分2

4、7人，80-89分13人，70-79分8人，60分以上2人，60分以下1人。主要错误是组词用拼音、抄写错误、漏题、句子漏字、错别字等。希望家长们在家帮助孩子分析错误原因，总结教训，避免犯同类的错误。家长们看帖后立刻就能根据帖子内容了解自己孩子的成绩在班上所处的位置，同时能根据老师的提示快速找到孩子错误的原因。又如：本学期我们班排练集体舞，有一部分同学动作不到位，为了能让家长知道自己孩子跳舞的情况，我在QQ群里发帖表扬跳得好的同学，还将跑跳步不过关的同学一一列出，要求家长在家督促练习。家长看帖后立即配合老师，在家跟着视频学习集体舞，指导孩子正确的动作。三、QQ群是家长了解学校工作的信息板家长希望

5、了解自己孩子学校里的各项工作，学校的工作也需要家长的支持配合，QQ群让这些问题轻松解决。例如：清明节前后，教育局发文，要求学生参加网上祭奠革命先烈活动。为什么要祭奠革命先烈，怎样祭奠，这些问题很难向一年级的学生解释清楚，必须得到家长的支持。于是，我将教育局的发文上传到QQ共享里，让家长们阅读后和孩子们一起参加网上祭奠革命先烈。又如：学期接近尾声，家长们很想知道学期结束工作的安排，于是，我在群公告栏里发布公告，通知了大家最为关切的期末考试时间和放假时间。QQ群让老师的工作变得轻松，让家长对学校不再有疑问。四、QQ群是家长和家长信息沟通的桥梁家长们平时在生活中都是一个个教育的独立个体。如果没有网络

6、，他们与老师的接触也是单线直接接触。老师毕竟工作忙，不可能满足每个家长的每个要求。家长们经常觉得在教育交流上浅尝辄止，没有过瘾。有了QQ群以后，这样的感觉再也没有了。大家在网上经常探讨孩子的教育问题。最近我班家长热议的话题就是孩子课外看什么书和暑假一起学游泳，去过世博会的家长还把去世博的经验写成世博攻略发在群里，供后人借鉴。通过沟通，家长们互相学习了别人的教育经验，共享了教育的资源，形成互帮互助的良好氛围。闲暇时间，家长们还互相开着玩笑，插科打诨，彼此就像是生活中的好朋友一般。聊天的时间长了，话题也不仅仅只是教育话题，而是涉及到了生活中的方方面面，家长们进了QQ群就像走进了一个温暖的大家庭。我班QQ群成立一年来，老师和家长累计