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文档简介

1、含有中括号的混合运算,教学目标： 1、让学生联系解决实际问题的过程认识中括号， 以及中括号在混合运算中的作用，掌握含有 中括号的混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。 2、使学生进一步体会数学与生活的联系，产生自主探 索的兴趣，获得发现数学结论的成功体验。 3、培养学生认真、严谨的学习习惯。,教学重、难点： 理解并掌握含有中括号的混合运算的运算顺序,说出下面每题的运算顺序，再计 算出来。,（75 + 49）(75 - 44),108(84 - 1244),我校鼓号队有男生10人，女生8 人。篮球队的人数是鼓号队的2 倍。合唱队有108人。问合唱队 的人数是篮球队的几倍？,108 (10+8）2

2、 ,应该怎样计算？说说理由。,在一个算式里，既有小括号， 又有中括号，要先算小括号 里面的，再算中括号里面的。,98 178 - (78+50）,做一做,88 860 (298 + 132）,比一比，算一算,720 60 6+4,9000 60 （6+4）,9000 60 （6+4）,比一比，算一算,9000 90 60+10,9000 （90 60+10）,9000 90 （60+10）,列式计算,1、76加上12的和除以12与 8的差，商是多少？,2、15加上28的和乘2，所得 的积 再除430， 商是多少？,每袋大米重75千克，每袋 面粉重25千克。一辆卡车 载重5吨，装了40袋大米后 还能装多少袋面粉？,铺路队要完成一条1980米的 公路，前5天平均每天铺路 180米，余下的必须3天内完 成，平均每天要铺路

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