南宁市高一10月月考语文试卷B卷

1、南宁市高一10月月考语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） 下列词语运用正确的是（ ）A . 军训休息时，各连之间展开了激烈的军歌对抗赛，真是四面楚歌 ， 此起彼伏。B . 文学是件艰苦的事情只有刻苦自励，推陈出新 ， 时时求思想情感与语言的精炼和吻合你才会逐渐达到艺术的完美。C . 公司准备组织员工去江黄山旅游，大家兴致勃勃，小王更是推波助澜 ， 鼓动大家自助游。D . 在改革浪潮刚刚兴起的时候，这一群中年人相遇相识在深圳；十年后，他们又在新的经济特区喀什萍水相逢 ， 不禁心潮起伏。2. （2分） 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 新学

2、期以来，贵阳市广大学生和家长对于初中学生在校3年间被评为五星级志愿者升学考试可以加5分的政策上给予了广泛的关注。B . 改革开放以来，河南大学继承百年办学传统，加强学科建设、培养和引进高层次人才，如今成为一所拥有12个学科门类的综合性大学。C . 从“超级女声”到“中国好声音”，短短7年，使热播节目繁荣了中国电视屏幕的内容表现，将观众带入了前所未有的视听新世界。D . 经半个世纪的开拓发展，首医大不仅成为全国唯一在科学技术和教育教学两个领域同时获得国家最高奖的地方院校，而且成为研究教学型医学多科性大学。3. （2分） (2017新乡模拟) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）语文是以

3、母语为特征的、承载其他学科所必需的训练独立思维能力的最基础的学科，目前语文教育的现状是：考试的功利主义，语文学科由于其拉分少、进步慢等特点，被学生有意无意地忽视。所以，想使孩子们爱上母语，获得语文能力的真正提升，在现有的框架之下，高考考试方式的改变，需要广大语文老师自身能力的提高。A然而由于因此即使/还B但因为一直/除了更C/既然以致如果除非并D可是/却关于或许也A . AB . BC . CD . D二、 文言文阅读 (共1题；共11分)4. （11分） (2016高三上贵州期中) 阅读下面的文言文，完成小题。方孝孺，字希直，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸。长从宋濂学，濂门下知名士

4、皆出其下。孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。尝卧病绝粮家人以告笑曰古人三旬九食贫岂独我哉父克勤坐事诛扶丧归葬哀动行路既免丧复从濂卒业。洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。太祖喜其举止端整，谓皇太子曰：“此庄士，当老其才。”礼遣还。二十五年，又以荐召至。太祖曰：“今非用孝孺时。”蜀献王闻其贤，聘为世子师。及惠帝即位，召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。临朝奏事，臣僚面议可否，或命孝孺就扆前批答。时修太祖实录及类要诸书，孝孺皆为总裁。燕兵起，廷议讨之，诏檄皆出其手。建文三年，燕兵掠大名。孝孺曰：“燕兵久顿大名，天暑雨，当不战自疲。今其奏事适至，宜且与报书，往返逾月，使其将士心懈。

5、我谋定势合，进而蹴之，不难矣。”帝以为然，命孝孺草诏，遣大理寺少卿薛嵓驰报燕。比至，燕王不奉诏。明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵，命诸将集舟师江上。而陈瑄以战舰降燕，燕兵遂渡江。帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被执下狱。先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“国赖长君。”孝孺曰：“何不

6、立成王之弟？”成祖曰：“此朕家事。”顾左右授笔札，曰：“诏天下，非先生草不可。”孝孺投笔于地，且哭且骂曰：“死即死耳，诏不可草。”成祖怒，命磔诸市。孝孺慨然就死，时年四十有六。（选自明史方孝孺传，有删改）【注】扆（y）：宫殿内设在门和窗之间的大屏风。（1） 对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 燕兵久顿大名顿：驻扎B . 孝孺被执下狱执：执行C . 成祖颔之颔：点头D . 予欲法周公辅成王耳法：效法（2） 文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 尝卧病绝粮/家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧/复从濂卒业B . 尝卧病/

7、绝粮家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧/复从濂卒业C . 尝卧病/绝粮家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧复/从濂卒业D . 尝卧病绝粮/家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧复/从濂卒业（3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A . 方孝孺年轻的时候机警敏捷，每天坚持勤奋读书；成年以后，他曾先后跟从宋濂学习，宋濂学生中很多著名人士都比不上他。B . 方孝孺举止端庄严肃，才华出众，因此得到了明太祖和惠帝的重用；惠帝常向他咨询国家大事，甚至请他

8、在朝廷上批复奏事。C . 明成祖起兵后，方孝孺力主抵抗，也曾建议惠帝使用缓兵之计，但没有成功；燕兵渡江以后，方孝孺仍然坚持抵抗，最终失败。D . 明成祖请方孝孺草拟诏书，方孝孺认为他不应该取代帝位，并连续三次质问他，坚持不拟诏书，最终惹怒了明成祖而被杀害。（4） 将下列句子翻译为现代汉语。孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)5. （8分） (2017高三重庆月考) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。明妃曲（其二）王安石明妃初嫁与胡儿，毡车百两皆胡姬。含情欲语独无处，传与琵琶心自知。黄金杆拨【注】春风手，弹看飞鸿劝

9、胡酒。汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首。汉恩自浅胡恩深，人生乐在相知心。可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。【注】杆拨：弹琵琶的工具。（1） 下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）A . 三四句点出明妃远嫁异邦，满腔心事无可言说，只能将心事寄予琵琶的孤独，为全诗奠定了“哀”的情感基调。B . 五六句描绘了明妃为胡人弹奏劝酒的场景，以简练的动作描写勾勒出明妃强颜欢笑的情形，与三四句对看，益增其悲。C . 七八句既写出仕女被琵琶乐曲打动垂泪，又写出路过胡人目睹侍女落泪后的诧异，从侧面渲染了昭君出塞的孤凄悲凉。D . 最后两句化用杜甫咏怀古迹（其三）的句子，虽然将坟上青草化有为无，但抒发的哀怨之情并

10、无二致。E . 此诗着力刻画人物，运用神态描写、动作描写、侧面描写等多种手法，不避议论，实乃以文为诗的佳作。（2） 近代高步瀛评此诗“持论乖戾”，你认为此言是否有根据?请结合诗歌简要分析。四、 默写 (共1题；共10分)6. （10分） (2017高一上宁夏期末) 补出下列名句中的空缺部分。 （1） 诗经氓中“_，_”两句，沉痛地写出了女子没有什么过错，而男子行为前后不一致的情形。 （2） 屈原在离骚中，用“_，_”两句表达了只要自己本心确实是美好的，就不要在乎别是是不了解自己的心志。 （3） 苏轼在赤壁赋中，用“_，_”两句概括了曹操的军队在东坡荆州后顺流而下的军容之盛。 （4） 曹操短歌行

11、中作者借用典故，以周公自比，表明自己决心礼贤下士，建立统一大业的两句话是：“_，_”。 （5） 陶渊明归园田居（其一），中“_，_”两句，两用两个相似的比喻句，集中描写自己做官时的心情，强化了自己向往田园的情绪。 五、 现代文阅读 (共1题；共20分)7. （20分） (2019高三下杨浦模拟) 阅读下文，完成各题。 草农村长大的孩子跟草最有缘，他们几乎是一起疯长的。田间地头，院落街道，甚至房顶，到处都是草的芳踪，有草的地方就有小孩子的身影。在农村，树需要植，庄稼需要播，蔬菜需要种，这些绿色植物需要精心侍弄，浇水、施肥、管理、看护，唯独草，被称作野草、杂草，人们欲除之而后快，因此，孩子们的一大

12、任务就是割草。割草最怵头的是炎热的夏天钻进玉米地里，密不透风，闷热难耐，身上的汗水如小溪流个不止，玉米叶子刮到裸露的肌肤上，划出道道红印，被汗水蜇得又痒又疼。这个时候，玉米地里的草没法用锄头锄，只能用手薅，薅不动的就用镰刀割。而最惬意的是在苜蓿地里割草，尤其是傍晚时分，小风儿溜溜吹着，苜蓿地平展展的，干起活儿来很清爽。记得有一次，割得累了，我躺在苜蓿上，像躺在柔软的绿色毯子上，听着草丛里虫子的鸣唱，望着白云悠悠的天空，享受着清风蓝天。阳光给簇簇狗尾草穗子镀上了一层亮色，在微风中摇曳。青草的气息一直萦绕在空气中，甜丝丝的，很好闻。割完草，用箩筐背回家，晾晒在场院里。如果家里养着猪和兔子，就拿一些

13、喂它们，多数情况下，是晒干之后交给生产队牲口棚，算作工分。我们邻村有一个县里的马场，有时候我们把草打成捆用排子车拉过去，卖给马场，赚些家用。草是牲畜的粮食，称作草料。鲁迅说，牛吃的是草，挤出的是奶，是也。草的种类繁多，可不像庄稼，只有麦子、玉米、高粱、谷子等几类，草像天上的星星，不知凡几。小的时候，为了记住草的名字，也是为了消遣，我经常把草的名字跟村里的人名连在一起，编成顺口溜，诸如，燕子荑，找修己；灰灰苕，找军涛；蒲公英，找建东；马齿苋，找福建当然，许多草的名字我是记不住的。中国第一部诗歌总集诗经出现了大量植物（包括草）的名称，孔子说，读诗经的功能之一便是“多识鸟兽草木之名”，这是对大自然最

14、原始的亲近。据统计，诗经共305篇，其中153篇写到植物，草字头的字满目皆是。如“芾”“荠”“荼”“蓼”“苓”“莪”“茆”草色青青，绿意幽幽。古人生活的世界就是大自然的一部分，对种种草木抬眼即望，伸手可触，物我难分，浑然一体，不像现代人筑城而居，与自然暌违疏离了。屈原的作品中也充盈着草木的世界，尤其是开创了“香草美人”的文化传统，遗泽后世。“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”“兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅；何昔日之芳草兮，今直为萧艾也。”（离骚）读楚辞也每每从字里行间嗅到青草的气息。草是最低矮的植物，匍匐在大地的胸膛之上。相较于蔬菜、庄稼、树木，草是最无用的东西，牛吃马嚼，任人践踏，与竹头木

15、屑同类，因此地位卑微，遭人轻视。鲁迅在其野草中说，野草“当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈，直至于死亡而朽腐”。所以，生活在最底层的人被称作草民、草根，上山的土匪被称作草寇。旧时代的平民百姓在上层统治者眼里就如同草芥蝼蚁，草菅人命是常有的事。然而，卑贱者又何尝没有高贵的一面。草也是大自然之子，也是地球上的生命体，所有的生命一样应该得到尊重。怀有一颗大自然之心的诗人爱称其为“香草”“芳草”“幽草”，在他们笔下，这是一片美丽的风景。“天意怜幽草，人间重晚晴”，“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”英国博物学家理查德梅比著有杂草的故事

16、，对杂草予以辩护，他写道：“有时候，一种植物成为杂草，继而成为纵横多国的凶猛杂草，是因为人类把其他野生植物全部铲除，使这种植物失去了可以互相制约、保持平衡的物种。另有一些可怕的杂草则纯粹是人类的短视所致。如果我们想要作为一个物种生存下去，处理让我们不知如何是好的杂草，我们别无选择。但我们也无法忽视它们的美、它们的丰茂，更无法忽视一个事实它们正是我们生存所必需的大部分植物的原型。被人类忽视的最重要的一点是，许多杂草也许正努力维护着这个星球上饱受创伤的地方，不让它们分崩离析。”在这本书里，他将杂草比作我们的亲戚。其实，虽然杂草有时是多余的甚至有害的，但草却是人类生存必要的构成，如果没有草的存在，大

17、地失去了植被，必会造成水土流失，土地沙化，山体垮塌，岂不最终和月球一样荒凉？民间多有“仙草”的传说，比如白娘子传奇中，白素贞盗仙草（灵芝）救了夫君许仙。“神农尝百草”，中国对世界医学作出了巨大的贡献，现在普遍使用的中草药有5000种左右。人参、灵芝、枸杞、当归、黄芪、茯苓、白芷这些草药的名字人们耳熟能详，如数家珍。明代医学家李时珍著本草纲目成为中草药的经典、人类的福祉。草成为仙草灵丹，挽救了无数人的生命，谁还敢小视睥睨？如果说散落在世界角角落落的草，像散兵游勇，那么来到草原，就像来到草的根据地、大本营。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这是草的世界，草的海洋，莽莽苍苍，横无际涯，绿色的波涛汹

18、涌起伏，草们恣意撒欢儿，自由自在，任风抚慰，任阳光亲吻，盏盏各色各样的小花仿佛星星点灯，叫人心醉神迷。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在草的身上，我们看到了生命的坚韧、顽强，它们打不垮，毁不掉，挫不败，这是人类需要向草致敬的最宝贵的品格。（1） 请对第段划线句进行赏析。 （2） 第段是否可以删去？请简述理由。 （3） 文中第段多处运用引用，请对其作用加以分析。 （4） 请对本文的构思特点加以简析。 六、 作文 (共1题；共5分)8. （5分） (2019高二上厦门开学考) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。 一场马拉松赛，有冲在前方争夺奖牌的精英跑者，自然也