兰州市高一上学期期中语文试卷C卷

1、兰州市高一上学期期中语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A . 赢得 舞榭歌台 金戈铁马 有志者事竞成B . 纶巾 寻常巷陌 玉簪螺髻 风流总被雨打风吹去C . 寒暄 毛骨耸然 献愁供恨 英雄无觅孙仲谋处D . 什物 如火如茶 栏杆拍遍 水随天去秋无际2. （2分） 下列句中划线词的运用，不同于其它三句的一项是（ ） A . 微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕的花香。B . 蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好的生活。C . 萧瑟的秋风吹落枝头的黄叶，却吹不去她满腹的惆怅。D . 风和日暖，小院

2、关闭了柴门，却关不住那满园的春色。3. （2分） (2017高三上肇东月考) 下列各句中划线成语的使用，全部正确的一项是（ ）要知道生之可贵，但不可苟且偷安。要知道死不足惧，但不轻易言死。他知道自己患的是不可救药的癌症，但他以“生命不息战斗不止”的精神，鞠躬尽瘁为人民办事。对于这样的意见，也要加以分析，不可以生吞活剥地完全肯定或完全否定。宜春一中的老年人活动中心里象棋、扑克、乒乓球、羽毛球、收音机、电视机、书报、画片，包罗万象。如果不未雨绸缪 ， 将来就要被动，就难以保证明年地方工业发展的需要，因此从现在起，就必须“今年看明年”，及早准备。摆好后，他照例是横瞅瞅，竖看看，里磕磕，外扳扳，直到那

3、砖横平竖直了，他自己也觉得称心如意了，这才摸起另一块。A . B . C . D . 4. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。B . 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。C . 现代文明不仅带来了理性化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。D . 目前集市上出现了少数人欺行霸市，哄抬物价，甚至殴打工商管理人员，严重损害了广大群众的切身利益，因此，整顿集市秩序是当务之急。5. （2分）

4、 (2019高二上长春月考) 对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是 （ ） 其翼若垂天之云水之积也不厚鹏之背,不知其几千里也汤之问棘也是已鹏之徙于南冥也楚之南有冥灵者众人匹之之二虫又何知且举世而誉之而不加劝奚以之九万里而南为A . /B . /C . /D . /6. （2分） 下列各句中与其它三句不同类的是（ ）A . 死生亦大矣B . 亦将有感于斯文C . 是造物者之无尽藏也D . 固一世之雄也二、 现代文阅读 (共2题；共24分)7. （6分） (2019高二上哈尔滨期中) 阅读下面的文字，完成小题。 近年来，讲好中国故事成为一个热门话题。中国故事的来源与路径多种多样，从民间

5、故事中寻找资源是一种有效方式。许多古老的神话传说、民间童话等都蕴含着丰富的中华文脉气象，是能够彰显中华传统文化魅力的中国故事。但对这样的中国故事，过去大多停留在收集和整理的层面上，缺少有效的改编、重述、传播与推广，使之大众化，回到今天的读者中间。如果对民间文学中的“好故事”加以改编，变成适合儿童阅读和家庭教育的故事，让中国故事滋养童心、影响童年、引领成长，就更有价值了。民间童话、神话传说是人类的童年叙事，也是文学艺术的原始叙事。美国叙事学家伯格就说过，作为原始叙事的童话的各种因素在经过派生和发挥之后，可以引发出大多数其他通俗文化样式。他曾以一篇欧洲的民间王子和公主的童话故事为例，来分析其中的叙

6、事元素，认为其中就包括了不同的通俗文学样式的萌芽：怪动物（恐怖小说的元素）、出发去寻找被绑架的公主（侦探小说的叙事元素）、类似于火箭飞船的魔毯（科幻元素）、与怪物搏斗（动作冒险小说的元素）、与公主结婚（浪漫故事元素）。伯格的这种童话叙事学分析说明，民间童话作为人类童年叙事对后来的叙事文学有着深远的影响。今天，科幻小说、探险故事和侦探小说等很多通俗文学样式，都是有民间故事这个根的。除此之外，要充分认识民间故事改编的价值和意义。欧洲儿童文学的现代化发展进程，经历了一个民间故事的改编期。它们直接影响了家庭和孩子的成长，也奠定了欧洲人的童年阅读，为后来的儿童文学创作、儿童读物出版及语文教育奠定了广泛的

7、读者基础，甚至直接推动了欧洲现代学校教育与文学经典的接受和传播。不过，民间故事的改编并不容易。改编和重述，不是抄写与重复，而是再创造，用新的语言和思维，用现代观念来再现民间故事的魅力，也使民族传统文化得到重新传播与发扬。同时，改编要考虑最大的读者群。过去，也有一些对我国传统的民间故事、民间童话的改编和重述，但都是按照成年人的理解与接受来改编的，而很少按照格林童话的方式来改编。格林兄弟在改编和重述中将之定位为“儿童与家庭故事”，这是格林童话得以广泛传播的一个重要因素。所以说，民间故事要真正改编成广受欢迎的“中国好故事”，要尽量符合儿童的接受需求，使之儿童文学化，这样才能进入家庭教育和语文教育的通

8、途。民间故事的改编和重述，需要抓住精神要素，把传统文化中值得传承的元素保留下来。说白了，改编中国民间故事，就是要留存中国人的价值观和中华美德等核心元素。同时需要善于运用恰当的形式，比如，俄国诗人普希金改编渔夫和金鱼的故事时将民间童话改编成了童话诗，使之成为经典并广为流传。值得肯定的是，目前有一些出版社推出了中国神话和民间故事的绘本，受到了少儿读者的喜爱。这一点，与过去的连环画受到儿童读者喜爱是同样道理。在弘扬优秀传统文化、坚定文化自信的新时代背景下，民间故事的价值亟待重估。民间故事可以和创意写作、儿童教育学科有机融合，把民间故事的整理和研究，与创造性改编、重述及儿童教育的需求结合起来，用纯正的

9、中国故事，滋养中国孩子的美好童年。（摘编自谭旭东以新语言和新思维唤醒民间故事）（1） 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 我们对许多民间故事大都还只停留在收集和整理的层面上，缺乏有效的改编和重述。B . 欧洲现代学校教育与文学经典的接受和传播与欧洲经历过民间故事改编期密不可分。C . 美国叙事学家伯格认为现代大多数其他通俗文学样式起源于欧洲的民间童话故事。D . 目前一些出版社在形式上做出了改变，推出了中国神话和民间故事的绘本，值得肯定。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章借用美国叙事学家伯格的分析充分阐述了必须认识到民间故事价值的观点。

10、B . 文章通过对欧洲儿童文学的现代化发展进程的分析引出对民间故事如何改编的论述。C . 文章第五段从内容与形式两个角度具体分析了对民间故事进行改编和重述的方法。D . 文章对比分析了我国民间故事改编和重述的过去与现状，引导人们认识其价值和意义。（3） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ） A . 我国过去缺乏大众化的民间故事是因为对民间故事的改编、重述没有考虑到读者群。B . 再好的民间故事如果不能变成适合儿童阅读和家庭教育的故事就失去了存在的价值。C . 民间故事如果能够用新的语言和思维来改编，就可以进入到家庭教育和语文教育中。D . 要做好民间故事的改编和重述，就必须抓住其中所蕴含的

11、值得人们传承的精神要素。8. （18分） (2016东莞模拟) 阅读下列文字，完成下列各题。王烈：甘做乡野一画贤罗先哲王烈学画之初，就对竹兰情有独钟。四十余年来，他对宋代文同至清郑燮、蒲华等一百五十余位兰竹大家的作品，逐一反复研究，探索其神韵，得其精髓，力创新意，建造着属于自己的艺术殿堂。20世纪70 年代中期，一个偶然的机会，王烈得知山东艺术学院院长于希宁教授家中有一部日文版的支那书画大成兰竹集。这部书在山东已是孤本，于先生视为家宝，从不外借。一个深秋飘雨的季节，王烈从淄博赴济南于先生家登门求借。他首先做了自我介绍，又当场作画。于先生被王烈的真诚和执著所感动，破例将画集借给王烈，但与其约法三

12、章：一是只能自己看；二是必须亲自送还，不准邮寄，不准托人捎送；三是限期七天。王烈抱起画集，如获至宝地急速赶回淄博。他买了几大包饼干，提了几暖瓶开水，把自己反锁在屋里。 整整五天六夜，他未走出房门，一遍又一遍地反复看，又临摹了二百八十六张兰竹画。第七天中午，王烈赶往济南，推开于先生的家门。当于老得知他在五六天内竟然临摹了那么多兰竹画时，惊讶得半天说不出话来。王烈异常疲惫地赶回淄博，回到宿舍怎么也脱不下鞋子脚背肿得撑破了皮，小腿肿得像牛腿。正是凭着这种执著精神，他的绘画技法越来越精。“师从古人，师从造化，师从我心”是王烈从事国画创作以来坚定不移的信念。20世纪70年代初到80年代中期，王烈九下江南

13、写生。其间，同去的画友都忙里偷闲逛城市，买东西，他则一头扎进竹林里，细细观察体会，找素材、写生，一画就是几个小时。风雨雾露、春夏秋冬，不同时间不同环境不同季节竹子的变化，历历在目，颇有心得。每次从江南返回淄博后，几百张写生素材摆满了床上地下，王烈一张一张地回想着翠竹的长势与变化。一时兴起，挥毫即作，江南幽篁，亭亭立于纸上。每一张画中，都融入了他的心血和才智，韵味无穷。在传承与变革的问题上，王烈经过多年的思索，有了自己独特的见解，并且坚定不移地实践着。一是探索画竹的构图，大胆创新，不拘泥于古人，亦不蹈今人，精、简、奇、崛；二是在题款上，善于用简洁的文字，通俗易懂的词语，使题款与画作和谐一体，珠联

14、璧合。东营市作家协会主席在一篇散文里写道：“王烈先生的兰竹，按其功力来说，已经可以进入大师之境界，但先生的闲云野鹤孤傲不群却影响了作品的传播。”“闲云野鹤，孤傲不群”。王烈的身上始终保持着传统文化人的这种品格。20世纪80年代中期，已届不惑之年的王烈，远离闹市，在颜山城南山顶一间小屋里住了下来那原是看林人的山房，这座小山房，不足二十平方米，四周无路，全是碎石，路滑难行。他在这里一住就是三年。除非有紧急的事情他才下山到单位去，平常就在此专心致志地创作，生活非常艰苦，他却十分舒心。1993年内退后，王烈毅然离开城市，回到老家利津县台子庄的老宅子里。干干净净的农家院落，低矮的院墙，简陋的木门，门上方

15、镶着“兰竹苑”的牌匾，院里栽种着翠竹和兰草，满院滴翠。屋前有供来访朋友喝茶、聊天、下棋用的石桌石鼓。堂屋门口贴着他书写的一副对联，上联是：泥舍久居心自乐，下联为：篱院长守身更舒。横批：老屋隐士。有媒体记者采访他，问他为何避居乡间，王烈坦诚地说：“我作为一个画家，在什么情况下才觉得遗憾和愧疚？决不是因为没有得到地位、金钱和荣誉，而是作品缺少激情和灵感，没有把内在的感情倾泻出来。艺术需要孤独，艺术家需要静心。”王烈对自己的绘画要求非常严格。每次画好一幅画，总是要挂在画室的墙上自己先看。看上几天后觉得不足，心中萌生出新的章法和构思，就铺纸挥墨另画。就这样，一而再，再而三，每作一幅画他都认为不完美。“

16、画，愈画愈难。”这是王烈经常挂在嘴边的一句话。他时常对人们说：“我画画永远从零开始，永远在起跑线上。”王烈在艺术创造上一贯主张求真，鄙视哗众取宠，不愿包装与炒作，始终以一种平和的心态进行国画艺术的探索。不逐名利，务实自励，默默耕耘。“退掉官方协会茧，甘做乡野一画贤。写兰写竹写自我，自由自在天地间。”（选自名人传记，有删改）（1） 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）A . 传记开头详细记述王烈向于希宁教授真诚求借孤本的情形突出了王烈对绘画艺术的真诚热爱和执着追求。B . 在传承与变革的问题上，王烈认为艺术家应更多地师从古人，但不能拘泥于古人，更不必借鉴今人。C . 王烈远离闹市

17、、避居乡间的主要原因是要避开官场俗务，获得自由的创作空间，找到创作激情和灵感。D . “画，愈画愈难”在文中的意思是当画艺达到极高境界后，再想有所突破、提升十分困难的。E . 王烈认为画家不应因为没有得到地位、金钱和荣誉而遗憾和愧疚，而应因作品缺少激情和灵感而感到遗憾和愧疚。（2） 王烈“师从古人，师从造化，师从我心”的具体表现分别有哪些？（3） 文章用了哪些艺术手法展现王烈的大师风范？结合文本任选两种简要赏析。（4） 王烈“闲云野鹤，孤傲不群”的文化品格，得到了人们的尊重，但也“影响了作品的传播”，对此你有怎样的认识？请结合全文，谈谈你的看法。三、 文言文阅读 (共1题；共13分)9. （1

18、3分） (2016高一上河北月考) 阅读下面文言文完成文后各题。周昌者，沛人也。秦时为泗水卒史。及高祖起沛，击破泗水守监，于是周昌自卒史从沛公，沛公以周昌为职志。从入关，破秦。沛公立为汉王，以周昌为中尉。尝从击破项籍以六年中封周昌为汾阴侯。昌为人强力，敢直言。昌尝燕时入奏事，高祖方拥戚姬，昌还走。高祖逐得，骑周昌项，问曰：“我何如主也?”昌仰曰：“陛下即桀纣之主也。”于是上笑之，然尤惮周昌。及帝欲废太子，而立戚姬之子如意为太子大臣固争之莫能得。而周昌廷争之强上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下虽欲废太子，臣期期不奉诏。”上欣然而笑。既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌

19、。为跪谢曰：“微君，太子几废。”是后如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。赵尧侍高祖，高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧进请问曰：“陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫人与吕后有卻邪?备万岁之后而赵王不能自全乎?”高祖曰：“然，吾私忧之，不知所出。”尧曰：“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。”高祖曰：“然。吾念欲如是，而群臣谁可者?”尧曰：“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。”高祖曰：“善。”于是徙周昌为赵相。高祖崩吕后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。使者三反，周昌固为不遣赵王。于是吕后患之乃使使召周昌。昌既征，吕后使使召赵

20、王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。节选自史记张丞相列传注释：燕时：“燕”通“宴”，安闲，燕时指休息的时候。 （1） 下列语句中加横线词语的解释，不正确的一项是（ ）A . 昌还走还：转身B . 然尤惮周昌惮：怕C . 备万岁之后而赵王不能自全乎万岁：对君王的敬称D . 陛下独宜为赵王置贵强相置：安排（2） 下列各组语句中划线的词，意义、用法都相同的一组是（ ）A . 其相周昌令王称疾不行吾其还也B . 陛下独宜为赵王置贵强相谁为大王为此计者C . 上欣然而笑臣与将军戮力而攻秦D . 周昌因谢病不朝见不如因善遇之（3） 下列句子编为四组，全部直接表现周昌直言不讳、敢

21、于据理力争的一组是（ ）陛下即桀纣之主也而周昌廷争之强陛下虽欲废太子，臣期期不奉诏御史大夫周昌，其人坚忍质直周昌固为不遣赵王周昌因谢病不朝见A . B . C . D . （4） 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A . 周昌虽口吃，但为人耿直，敢于直谏，终使高祖放弃了“改立太子”的打算。B . 汉高祖刘邦是一个不拘小节、以社稷为重、处处为国着想的君王。C . 周昌坚决反对立赵王为太子，高祖死后他却极力维护赵王安全。D . 赵王如意被吕后执意召至长安，饮药而死，最终解除了吕后心头之患。（5） 翻译。高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。吾念欲如是，而群臣谁可者?四、 默写 (共1题；共5分)10. （5分） (2017高二上大连期末) 补写出下列名篇名句中空缺部分。 （1） 在逍遥游中，写到“到近郊野外去的人，带上三餐即可，肚子还是饱饱的”这一内容的句子是：_，_，_。 （2） 屈原在离骚中表现