小学师德师风建设工作计划

1、。2013年秋季庆阳小学师德师风建设工作计划一、指导思想以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和政策；以教育法规为准绳，以安全稳定为基础。依法教学，依法教学，全面提高学校教育教学质量，确保学校各项工作持续、稳定、健康发展。为建设一支师德高尚、工作精湛的教师队伍，全面提高教育教学质量，根据国家、省、市、县关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际情况，特制定2013年秋季学期师德师风建设工作计划，望全体教职工认真贯彻执行。二、组织领导组长：黄再炎校长，负责全校中小学和幼儿园的师德建设。副组长：李剑锋学术主任，负责开展学校师德建设的具体工作，协助校长进行全镇师德建设。

2、成员：所有教师领导小组由办公室和调查检查组组成。办公室具体负责师德建设的日常事务、组织和协调。研究检查组负责了解和掌握各阶段活动的开展情况和社会各界的反馈意见，监督学校开展一系列“师德建设”教育活动。黄再炎是办公室主任，李剑锋是研究小组的组长。成员的责任：1.实施计划。2.进行评估。3、对违反师德的普遍现象及时处理，进行批评教育并向班组长汇报。三，师德建设的目标责任制学校将每学期开学，并与每一位教师签订师德师风建设责任书。师德建设的责任将落实到每一位教师身上，使师德建设不会出现死角、漏洞或漏洞。四、师德学校教育体系学校利用每周例会组织学习教育法律法规知识，并代表教师开展师德教育。通过学习和教育

3、，每个教职员工都能明白：作为一名人民教师，应该做什么，不能做什么，违反教育法律法规应该受到什么样的惩罚。五、师德监督制度1.学校建立了由全体教职工、学生和社会共同监督的师范大学教师作风建设。2.每学期，学校应就学校的师德建设征求教师、学生家长和公众的意见。根据收集到的意见和建议，学校应制定整改措施并限期整改。3、继续严格执行学校干部、教职工发现教师违法犯罪的举报制度。学校的所有干部和教职员工如果发现教师犯罪，必须向学校的有关人员报告，无论他们是否属于自己的直接工作范围。如果他们视而不见，推动委员会纵容和允许他们发展，学校将根据情况和后果承担责任。4.建立师德师风举报者保护制度。学校应当依法保护

4、举报人的权益。对任何泄密、私下报复或打击举报人的行为，都要追究党纪政纪。5.增强学生的自我保护意识。一旦其合法权益受到威胁或侵犯，应立即报告并争取保护。六、师德考核制度学校严格执行县教师师德师风考核方案，坚持做好每个时期的师德评估工作，坚持学校评估与评估相结合如发现师生员工严重违反师德规范行为，学校应及时如实向上级领导汇报，并在领导的指示下立即调查处理。如发现学生受到严惩或教师有性犯罪，学校必须在半天内如实向局领导报告，不得拖延、遗漏、隐瞒或作虚假报告。九、预防和消除教师犯罪的制度1、加强领导，落实责任。为了预防和制止教师犯罪，校长是第一责任人。学校将杜绝教师犯罪纳入师德建设的重要内容，并将杜

5、绝教师犯罪的责任分解到每一位教职工头上，形成有效的防范机制。2.认真开展学校教育活动，预防和消除教师犯罪。学校必须严格执行师德师风学校制度，认真组织教职工学习职业道德、准则、法律法规和党纪政纪条款，抓好警示教育。3.加强教师管理，严格规范教师行为。学校必须严格执行以下规定：学生不得进入教师宿舍；教师不得在非公共场所对学生进行指导；学生不允许在周末和假期为老师留宿舍；学生不允许为老师做私事；讽刺、挖苦和体罚不准变相惩罚学生；教师不准参与赌博；教师不允许进入色情场所。违者将按教育局师德师风责任追究和连带责任追究制度处理。4.加强学生自我保护意识和教师保护每个学生责任意识的教育。结合中小学生安全知识

6、教育，学校开展了广泛的学生自我防范、保护和救援能力教育活动，重点教育学生日常行为习惯的培养，不断增强学生的道德修养和自我保护能力。5.加强监督，及时报告，严肃处理。学校认真落实师德师风监督制度，完善学校教职工相互监督、社会监督和舆论监督制度。特别是，应该加强对有犯罪迹象的教师的监督和教育。学校师生员工必须按照师德师风监督制度和师德师风问题处理报告制度的规定处理和举报教师犯罪，否则将按有关规定追究责任。十、师德和责任作风及连带责任制度对于不遵守教师道德规范的职工，应遵循以下制度进行问责和共同问责。1、违反师德规范，情节轻微且未造成不良后果的，学校应当对有关当事人给予批评教育，责令其进行检查，并在学校通报批评。2.违反道德规范情节较轻，造成一定不良后果的，责令当事人检查、通报批评并限期改正。年度考核评定为基本称职及以下，不得参加绩效考核、晋升和正常晋升工资。3、违反师德规范情节严重，造成不良后果有较大影响的，给予当事人年度考核为不称职，给予相关党政纪律处分，调离教师岗位4、违反师德规范，情节严重并产