昆明市高一下学期语文期末考试试卷D卷

1、昆明市高一下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019宝安模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。 有一种哲学理论认为，人类的社会行为受利益动机的驱使，这与古人“无利不起早“的观念。用这个观点去分析，某些家长嫌学校作业少主动给孩子加码的问题也就了。事实上，给中小学生减负已是的话题，但效果究竟如何值得探讨。一方面，在学生课业压力等重压之下，公立教育单方面减负必然促使家长转向其他教育形式，以补足孩子学习时长；另一方面，让学生有更快乐的学习生活，却又是减负的题中之义。减负令为什么难以顺利施行？在于高等教育基础实力的不均衡。因此，（ ）

2、可喜的是，对本科教育的重视正在提上议事日程。只要当一所普通高等学校的任何本科学生，都能在社会上立足时，中国的孩子才会真正从题海战术中遨游出来。换句话说，只有本科教育增负，中小学教育才能真正减负。（1） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A . 大同小异水到渠成老生常谈归根结底B . 如出一辙迎刃而解老生常谈追根究底C . 大同小异迎刃而解老调重弹归根结底D . 如出一辙水到渠成老调重弹追根究底（2） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A . 优质、均衡的高等教育就是减负成功最根本的利益驱动力，尤其是高校的本科教育B . 高校的本科教育，特别是更加优质、均衡的高等

3、教育就是减负成功最根本的利益驱动力C . 减负能否成功的最根本的利益驱动力，在于高校的本科教育，尤其是优质、均衡的高等教育的情况D . 减负成功最根本的利益驱动力，在于更加优质、均衡的高等教育，尤其是高校的本科教育（3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 只要当任何一所普通高等学校的本科学生，都在社会上得以立足时，中国的孩子就会真正从题海战术中解脱出来。B . 只有当一所普通高等学校的任何本科学生，都在社会上能立足时，中国的孩子才会真正从题海中遨游出来。C . 只有当任何一所普通高等学校的本科学生，都能在社会上得以立足，中国的孩子才会真正从题海战术中解脱出来。D .

4、 只要当一所普通高等学校的任何本科学生，都能在社会上立足时，中国的孩子才会真正从题海中解脱出来。二、 现代文阅读 (共2题；共18分)2. （6分） (2017高一下湖南月考) 阅读下面的文字，完成下列各题。这里所说的国内文化交流主要指中原文化与中国国内其它地区和民族的文化交流。中原地区是夏商周三代和秦汉的统治中心，文明发达，历史悠久，制度健全，理所当然的是当时文化最昌盛的地区。秦汉大一统，政令号一，制度划一，为中原先进文化的传播和与各地文化的交流创造了条件。中国自古就有华夏与夷蛮戎狄（又称四夷）之分，春秋时期，王权衰落，天下大乱，华夏与四夷的界限被打破，出现“南夷与北狄交，中国（指中原）不绝

5、若线”的局面，以齐桓公首霸为标志的春秋霸业，并没有真正做到“尊王攘夷”，晋文公也难以办到，周王室已无可挽救地衰落下去，一向被中原诸国看不起并被视为夷蛮的荆楚我行我素，早已独自称王，且鲸吞“汉阳诸姬”，饮马黄河，问鼎之轻重，形成了自己的文化特色。有学者认为汉文化的主要因素是中原文化和南方荆楚文化的结合，是有道理的。老庄道家源于南方，而又产生出黄老无为思想。汉赋也明显受到楚辞的影响。中国文化史上确实存在着南北的差异，这种差异产生的原因、表现、特征，前人都有研究，其中梁启超的论述尤为精要：“自周以前，以黄河流域为全国之代表。自汉以后，以黄河、扬子江两流域为全国之代表。近百年来，以黄河、扬子江、西江三

6、流域为全国之代表。穹古之事不可纪，今后之局犹未来，然则过去历史之大部分，实不外黄河、扬子江两民族竞争之大舞台也。”（饮冰室文集之十）在某种意义上我们可以说正是南北文化的交融，造就了它在世界文化史上的地位。秦汉时期，被认为是南蛮的百越和西南各族加强了与中原地区的联系。南越的犀牛角、象牙、珍珠、银、铜、布被用来与北方交换。1983年在广州市发现第二代南越王墓，其墓制基本同于西汉诸侯王，出土有玉衣、金印、铜铁器、漆木器等。反映了当时南越的文明水平以及与中原的密切关系。西南少数民族古称西南夷。秦建有“五尺道”，汉设有武都郡、益州郡等六郡，并封滇王，赐滇王金印。同时，中原汉族与东北各族的经济文化联系也明

7、显加强，如乌桓在武帝时受汉统治，为汉守边保塞，后结怨于王莽，与匈奴为友。东汉又率众归化，光武帝时封乌桓渠帅81人为侯王君长，后又设护乌桓校尉加强控制，使其加快了封建化的步伐。从黄巾起义、董卓之乱直到隋文帝统一的400年间，兵祸连年，政权更迭频繁。东汉末年的军阀混战和三国鼎立，仅仅是更大动乱的序曲，经西晋短暂的统一，北方出现五胡十六国的割据，继而又有北魏和东魏、西魏的裂变和嬗递。南方则有东晋、宋、齐、梁、陈诸王朝的更迭。这是中国继春秋战国时代之后又一个乱世，而且乱的规模更大、乱的范围更广，影响更深远。春秋战国把思想和学术从旧的思想体系中解放出来，赋予它以新的生命和活力，多元的思想、教育、学术，为

8、秦汉奠定了高起点发展的基础。汉代为适应政治上大一统的需要，几经变更整合，终于将儒家思想定为一尊，整合兼纳道法阴阳诸家而为一元帝国文化。魏晋南北朝的动荡又将一元文化打碎，旧的名教和经学受到空前猛烈的冲击。佛教广为流传，并加快了汉化的进程。当四个世纪的震荡结束以后，一个崭新的、充满生机和活力的强大王朝唐朝就屹立于世界的东方。（节选自裘士京、房列曙、周晓光编著中国文化史纲）（1） 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A . 有学者认为，中原文化和南方荆楚文化的结合是汉文化的主要因素，汉赋中有楚辞的影响就是一个佐证。B . 中国文化存在着南北差异，某种意义上说，正是这种差异才有南北文化的交融

9、，才造就了中国文化的博大。C . 秦汉时期，中原地区主动与百越和西南各族加强了联系，广州市发现第二代南越王墓，出土的玉衣、金印、铜铁器等就反映了这种联系。D . 春秋战国时期思想和学术得到解放，出现了多元文化，汉代几经变更整合形成了一元帝国文化，魏晋南北朝时一元文化又被打碎。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A . 中原地区文明发达、历史悠久、文化昌盛，自夏商周时期起，中原文化就开始了与各民族文化的广泛交流。B . 春秋时期，齐桓公、晋文公想实现政治统一都没能实现，而被称为夷蛮的荆楚却独自称王，形成了自己的文化特色。C . 秦在西南地区建有“五尺道”，汉在这一地区设有六郡，

10、并封滇王，赐滇王金印，反映了当时中原与西南各族有密切联系。D . 春秋战国时代，天下大乱，但思想和学术得到解放，有了新的生命和活力，这为后来秦汉文化的发展奠定了基础。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . “过去历史之大部分，实不外黄河、扬子江两民族竞争之大舞台也”，表明南北文化有差异，中国文化有交融之可能。B . 乌桓在汉时曾结怨于王莽，并与匈奴为友，但中原汉族与东北各民族的经济文化联系并没有因此而中断。C . 春秋战国和魏晋南北朝这两个动荡时代，是各种文化碰撞最激烈的时代，所以说政治越动荡文化交流越密切。D . 四个世纪的震荡结束之后，唐王朝产生了，它是一个融合了儒、道

11、、佛等多种文化的、崭新的、充满生机和活力的王朝。3. （12分） (2016高三上石家庄期末) 阅读下面的文字，完成小题。炫耀左克才寒气切割着时月裸露的肌肤，他在一幢楼的铁栅门来回徘徊。时月傍晚离开楼房时手里有了厚厚一沓钱，拎着二万六千元，悬空的心落了下来的，老板总算兑现了血汗钱。时月挤在弯弯曲曲的队伍中，火车只有腊月二十九的票。三十的风很硬，但被鞭炮烟花软化一些，时月进村已是家家忙着贴春联窗花、放爆竹的时候了。站在村口的儿子焦急张望着，见到他熟悉的身影飞也似的迎上来。时月有了幸福的感动，儿子长大了。洗漱后时月燃起香烟，菜已上桌，浓浓的亲情在酒香中弥漫。时月在淡淡的醉意中睡去，零点的钟声催响此

12、起彼伏或高或低的鞭炮声，时月催促儿子燃放鞭炮。不多时，门外的鞭炮声突然哑了，时月坐起来竖耳侧听，脸上露出忧郁的神情。早晨，灿烂的阳光驱散了时月阴郁的心情。时月在外是一个小工头，二层楼房在村庄是最好的。九点了，时月揣上两包高级香烟出了门，阳光极力驱散浓浓的烟气 ， 丝丝缕缕的火药味呛进鼻孔，时月悠闲地踱步，抱拳挂笑新年好。时月走到四平门前时，猛然发现原先破旧的楼房不见了，眼前是一幢新的三层洋楼，灰色墙砖、红色花岗岩石阶、白玉扶栏、黄色门楼、园林风格的园墙，显得金碧辉煌。四平笑吟吟迎出楼敬烟让坐，时月面露尴尬的表情，极不情愿地接过香烟匆匆离去。时月闷闷不乐地躺在床上，妻子见时月阴沉的脸色，以为沿途

13、劳累，中饭也没敢叫醒他，晚餐时，他草草喝几杯酒后又睡去了。时月脸色越来越阴郁，妻子心中生出丝丝不安，不时催促时月到医院看看。儿子说，也可能是累的，工地一天工作十多个小时，吃的也是黄米饭堆着寡味的菜皮，十多人一间的大通铺弥散着汗臭味，还有那此起彼伏的鼾声。妻子怔怔的，没有理出头绪。新年是喜庆的，正月是亲朋好友的，可时月没有喜庆的心情更没有串门走动的意思，整天昏昏沉沉的，时而躺着望着天花板发愣，时而靠床低头沉思。初六过后，打工者纷纷外出，时月却没有外出的迹象，妻子察看着时月的表情，沉闷的正月在不紧不慢中走着。初八天刚放亮，时月早早起床洗漱一番，菜色的脸添了一丝红彩，凌乱的头发一丝不苟地趴在头上，皮

14、夹克在洁白的衬衣下显得锃亮炫目。妻子精神抖擞，猛火烧水做饭，儿子不再迟迟缩在被窝里。天气格外爽朗，时月的灿烂给家人送来了明媚的阳光。时月春风得意地走出家门，皮鞋敲击着硬硬的土地。回家时天已透黑，妻儿看到时月喜气洋洋的样子，心情别提有多高兴。妻子趁着时月高兴壮着胆子说：“什么时候出门。”时月说：“一时走不了啦。”“怎么走不了呢？村庄外出打工的走得差不多了，要是累就在家多歇几天。”时月说：“不是多歇几天，而是三个月。”妻子睁大迷茫的双眼呆望着时月，半天说不出话来。时月笑着说：“看你那痴样，这是我这些日反复考虑而又非做不可的事件，不然我会心神不安的。”妻子说：“怎么净说些没头没脑的话。”时月说：“初

15、一我家鞭炮哑了，走到四平家门前看到了那么漂亮的洋楼，把我家楼房逼到了角落，不把楼房做高做大，我是没有好心情，更不会有好运气的。”妻子说：“四平家借了不少债，再说我家楼房盖了才四年，而楼房样式年年变。”时月说：“借债也得盖，农村人靠楼房撑门面，在外拚死拚活地挣钱不就是争个面子，吃好喝好别人是看不见的，好楼房儿子找媳妇都容易。”妻子说：“儿子正月十二就开学，先给点钱报名。”时月说：“念什么念，书读得再多还不是挣钱，念书不如早挣钱，楼房做好后就带儿子外出打工，好把房债还上。”三个多月后，一幢洋楼在阳光的照射下耀眼生辉，时月带着炫耀的满足仰视着。青苗挂着晨露，一个男人背着沉重的包袱，瘦长的少年拖着沉重

16、的脚步亦步亦趋，中巴扬起漫天的尘土罩着女人，她雕塑似地久立在路旁望着尘土弥漫消散。（1） 下列对小说的思想内容和艺术特色的分析与鉴赏，最恰当的两项是（ ）A . 本文以“炫耀”为题，写时月和四平为了炫耀宁可借债也要盖新楼，一详一略，暗示了这种现象的普遍性，表达了作者讽刺和批判的态度。B . 时月因自家楼房最好而自得，因四平家楼房更新而失落，为是否盖房而焦虑，为偿还改新楼的债务携子外出打工，“楼房”是小说的暗线。C . “三十的风很硬，但被鞭炮烟花软化一些”，用景物衬托心情，暗示新年的浓烈气氛以及即将到家的喜悦冲淡了时月在外打工、讨薪的艰辛。D . “四平笑吟吟迎出楼敬烟让座，时月面露尴尬的表情

17、”，抓住人物表情进行描写，对比中突出了一方的满足得意和另一方的失落与愧疚。E . 时月感到自家楼房被逼到了角落，因为四平家高大漂亮的楼房把自家的楼房给遮挡住了，使自家的楼房处在了角落，采光通风变差。（2） 小说的主人公时月具有怎样的性格特点？请结合小说情节简要分析。（3） 本文中“阳光”出现了多次（见画线处），分别有什么作用，请简要分析。（4） 有人认为小说的最后一段可以去掉，你认为可以吗？请简述理由。三、 文言文阅读 (共1题；共11分)4. （11分） (2017高二上江苏开学考) 阅读下面的文言文，完成下列小题。赵清献公神道碑苏轼故太子少师清献赵公，既薨之三年，其子除丧来告于朝曰：“先臣

18、既葬，而墓隧之碑无名与文，无以昭示来世，敢以请。”天子曰：“嘻，兹予先正，以惠术扰民如郑子产，以忠言摩士如晋叔向。”乃以爱直名其碑，而又命臣轼为之文。公讳抃，字阅道。少孤且贫，刻意力学，中景祐元年进士乙科。为武安军节度推官。民有伪造印者，吏皆以为当死。公独曰：“造在赦前，而用在赦后。赦前不用，赦后不造，法皆不死。”卒免死。一府皆服。阅岁，徙通判宜州。卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。公使医疗之，得不瘐死。会赦以免。公爱人之周，类如此。公得虔州，地远而民好讼，人谓公不乐。公欣然过家上冢而去。既至，遇吏民简易，严而不苛，悉召诸县令告之：“为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。”令皆喜

19、，争尽力，虔事为少，狱以屡空。改修盐法，民赖其利。神宗即位，召知谏院。故事，近臣自成都还，将大用，必更省府，不为谏官。大臣为言。上曰：“用赵某为谏官，赖其言耳。苟欲用之，何伤！”及谢，上谓公：“闻卿匹马入蜀，以一琴一龟自随。为政简易，亦称是耶？”公知上意，将用其言，即上疏论吕诲、范纯仁皆骨鲠敢言，久谴不复，无以慰缙绅之望。上纳其说。熙宁三年四月，除资政殿学士知杭州。公年未七十，告老于朝，不许，请之不已。元丰二年二月，加太子少保致仕。时年七十二矣。退居于衢，有溪石松竹之胜，东南高士多从之游。始公自杭致仕，杭人留公不得行。公曰：“六年当复来。”至是适六岁矣。杭人德公，逆者如见父母。以疾还衢，有大星

20、陨焉。二日而公薨。实七年八月癸巳也。讣闻，天子赠太子少师，谥曰“清献”。（选自唐宋八大家文集卷九十七）（1） 对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 以惠术扰民如郑子产扰：安抚B . 卒免死卒：最终C . 遇吏民简易遇：遇见D . 杭人德公德：感激（2） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 赵抃去世三年之后，苏轼受皇帝之命，为他撰写了这篇碑文。B . 为了使一个伪造印章的人免于被处死，赵抃巧妙地修改了赦令。C . 赵抃上疏请求起用被贬的吕诲等正直敢谏的臣子，皇上采纳了他的意见。D . 赵抃从杭州退休，当地百姓苦苦挽留，赵抃说六年后会再回来。（3） 把文

21、中画线的句子翻译成现代汉语。卒有杀人当死者，方系狱，病瘫未溃。为令当自任事，勿以事诿郡，苟事办而民悦，吾一无所问。（4） 请简要概括赵抃为政方面的特点。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)5. （7分） (2017高一下太原月考) 阅读下面这首宋词，完成小题。隐净山中大雨（南宋）张孝祥青峰度云气，幽壑舞回风。山神助我奇观，唤起碧霄龙。电掣金蛇千丈，霆震灵鼍万叠，汹汹欲崩空。谁泻银河水，倾入宝莲宫。坐中客，凌积翠，看奔洪。人间应失匕箸 ， 高处独从容。洗尽从来尘垢，润及无边焦槁，造物不言功。天宇忽开霁，日在五云东。【注】碧霄：隐净山有碧霄泉。鼍：鼍龙，扬子鳄。匕箸：羹匙和筷子。（1） 对上阕中的

22、景色描写赏析不恰当的一项是（ ）A . “青嶂”句写山中大雨来临之前风起云涌的情景。B . “山神”句用碧霄龙喻雨，展现山中奇特的景观。C . “电掣”句用金蛇、灵鼍来比喻电闪雷鸣的景象。D . “谁泻”句想象丰富，写出山中大雨的磅礴气势。E . （2） 下阕画线句借雨写怀，生动形象，请加以赏析。五、 情景默写 (共1题；共3分)6. （3分） (2019高二下厦门月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 陈王昔时宴平乐，_。（李白将进酒） （2） _，三峡星河影动摇。（杜甫阁夜） （3） _，只是朱颜改。（李煜（虞美人） （4） 鸟雀呼晴，_。（周邦彦苏幕遮） （5） 开琼筵以坐花，_。（李白春夜宴从弟桃花园序） （6） 陛下亦宜自谋，_，察纳雅言。（诸葛亮出师表） （7） _，闻寡人之耳者，受下赏。（战国策邹忌讽齐于纳谏） （8） 土地平旷，屋舍俨然，_。（陶渊明桃花源记） （9） 商旅不行，_；薄暮冥冥，虎啸猿啼。（范仲淹岳阳楼记） （10） 树林阴翳，鸣声上下，_。（欧阳修醉翁亭记） （11） 祗辱于奴隶人