2017年辽宁省沈阳市铁西区中考化学五模试卷

1、2017年，辽宁省沈阳市铁西区参加了化学五模式考试首先是选择题(总共12个小问题，每个小问题1分，满分16分)1.下列不属于合金的物质是()A.c60b。钢、青铜、生铁2.解决方案广泛应用于生产和生活中。以下关于解决方案的陈述是正确的()A.均匀稳定的液体必须是溶液。豆浆和牛奶是溶液C.溶液是无色的。溶液可以包含多种溶质溶质质量分数为20%的3.40克氯化钠溶液变成10%，以下方法是正确的()A.加入8克氯化钠固体。加入80克水C.倒出40克溶液，加入40克5%氯化钠溶液，静置100小时4.将浓硫酸和浓盐酸在空气中放置一段时间后，溶液()A.溶质的质量分数变小B.提高了溶液的质量当溶质的质量分

2、数增大一百倍时，进行教学和教育D.溶质的质量分数前者增加，后者减少5.为了将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了以下方法。可行的方法是()加入氧化钙加入氢氧化钙升温降温。A.乙丙丁6.当下列物质混合时会发生反应的是()A.银和稀盐酸铜和硫酸锌溶液C.铁和稀硫酸对锌和硫酸镁溶液的100小时教育7.下表是人体内某些体液的正常酸碱度范围。以下陈述是正确的()体液尿胃液血浆胰液P H4.78.40.91.57.357.457.58.0A.人体的尿液必须是酸性的B.人体的胰液必须是碱性的C.人体胃液会使紫色石蕊溶液变成蓝色D.酸碱度试纸能准确测量上述体液的酸碱度8.在以下方法中，不能防止锅铁腐蚀

3、的是()100小时的教学和教育a、镀锌表层；b .用盐水浸泡；c .制备合金；d、在表层涂上油9.推理是一种重要的化学思维方法，下面的推理是合理的()A.因为二氧化锰可以加速H2O2的分解速率，二氧化锰也可以加速H2O的分解B.因为简单物质由相同的元素组成，所以只含有一种元素的物质必须是简单物质C.因为蜡烛燃烧产生二氧化碳和H2O，蜡烛成分必须包含碳和氢D.中和反应必须有盐和水，所以盐和水的反应必须是中和反应10.向一定量的氢氧化钡溶液中加入稀硫酸。下图可以正确描述相应的关系()A.在100小时内进行教学和教育B.C.D.11.为了确定铁、铜和银的活性顺序，化学利益集团选择以下试剂。你认为什么

4、不可行A.铜、二氯化铁溶液、硝酸银溶液、铜、银、硫酸亚铁溶液C.铁、银、硫酸铜溶液、铁、铜、稀硫酸、硝酸银溶液百小时教育12.向氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，反应停止后过滤，将净铁丝插入滤液中，铁丝表面无明显变化。以下分析是正确的()A.滤液中必须有氯化镁，可能有氯化锌和氯化亚铁B.滤液中必须有氯化镁和氯化锌，也可能有氯化铜C.滤渣中必须含有铜和铁，100小时教育中可能含有锌D.滤渣中一定有铜，可能还有铁和锌第二，填空(总共4个小问题，每个小问题4分，满分16分)13.有五种物质：熟石灰浓硫酸稀硫酸活性炭石墨。请选择适当物质的序列号来填写空格：(1)实验室常用的干燥剂是

5、(2)冰箱除臭常用的是(3)百年教育经常被用来改良酸性土壤(4)金属除锈常用的是。14.该图显示了甲、乙和丙的溶解度曲线。请根据该图回答以下问题：(1)在20时，物质a和c的溶解度相等；(2)当A、B、C等质量的饱和溶液从t2降至t1时，溶液质量不变。(3)在T2温度下，质量分形(2)“淘沙淘金”是指金以形式存在于自然界(填写“简单物质”或“化合物”)；(3)金属矿产储量有限，无法再生。保护金属资源的有效方法是防止金属腐蚀等等(只写一个)；(4)向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，观察有气泡产生，则滤液中所含的溶质必须是。16.水是生命之源。请回

6、答以下关于水的问题：(1)自然界中的水经常受到污染，污染中的氮、磷含量高会导致“赤潮”或“水华”现象，其中“氮”和“磷”是指(用字母填写)A.元素硼原子碳离子分子(2)生活中软化硬水的一个常见方法是很难用自来水清洗盘子上的油污，所以加入少量洗涤剂就足够了，因为洗涤剂有功能。(3)自来水厂常被用来吸附水中的异味和色素，并一直对其进行教育第三，回答问题(共4个小问题，满分18分)17.根据要求写出反应化学方程式：(1)用稀硫酸除锈；(2)用石灰浆抹墙，墙会逐渐硬化；(3)与碳的取代反应。18.在探索金属的活动顺序时，一位同学将一定量的锌粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中。实验过程如图所示。请分析并回

7、答：(1)步骤ii中产生的无色气体x为：该反应的基本反应类型为滤液n中的溶质为；(2)请写出第一步中任何反应的化学方程式。100小时后授课19.最近，不锈钢餐具容器如电动茶壶的安全问题引起了消费者的注意。不锈钢中含有铁、碳、硅和锰等元素。一些用于餐具容器的不锈钢材料具有高锰含量。如果材料中的金属锰超标，如果通过食物进入人体，可能对神经系统有害。(1)铁主要以化合态存在于地壳中，铁矿石炼铁的主要反应如下：Fe2O3、3co2、fe3co2和100小时教育该反应(可选的“是”或“否”)是分解反应；(2)众所周知，锰的金属活性比锌强。如果不锈钢中的锰沉淀到人的胃中，它将与胃液中的盐酸反应，反应产物中

8、锰的价态为2。请写出这个反应的化学方程式。20.在实验室制备75g 10%氯化钠溶液。请回答以下问题：(1)制备溶液所需的氯化钠质量为g .(2)请使用图中的序列号来指示配制溶液的正确操作顺序。在100小时内进行教学和教育。(3)仔细观察并纠正图中的错误操作。如果其他操作步骤正确无误，配制溶液中溶质的质量分数(填写“大于”、“小于”或“等于”)为10%。第四，回答问题(共3个小问题，满分22分)21.根据图片回答问题。(1)在图中，将烧红的木炭插入集气罐。为了使木炭与钢瓶内的氧气充分接触进行反应，用坩埚钳将烧红的木炭插入集气罐的具体操作每天都要进行。(2)在图(2)中，检查某一气体是否为氢气，

9、应继续执行额外的操作步骤。氢燃烧的化学方程式是。(3)图探究铁生锈的条件实验中使用的蒸馏水应事先煮沸。目的是设计一个实验来探索空气中的二氧化碳不参与铁生锈的过程。这在图所示的四个实验中是必要的。22.(10分)M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体。化学兴趣小组的学生想探索M与铜和铝的活动顺序。请加入他们以下的探索活动。问题金属元素的活性顺序是什么？猜想和假设肖敏的猜想是铝铜米；萧蔷猜想是铝钼铜；你的猜测是。设计与实验1小李拿着M线、铜线、铝线和编号为、的三根试管到ca钢丝插入试管将铝线插入试管实验结论最初的现象会产生少量气泡没有气泡没有气泡金属铜：几分钟后的现象会产生少量气泡没有气泡会

10、产生大量气泡【交流与表达】学生讨论了同一实验得出两个不同结论的现象，并理解了实验开始时试管中没有气泡的原因。原因是。设计与实验2为了进一步探索这三种金属的活动顺序，学生取相同厚度的M线、铝线及相关溶液，打磨干净，进行如下实验：(1)试管b中观察到的现象是。(2)试管中反应的化学方程式是. 100小时教育【交流与表达】经过讨论，学生认为可以对实验进行优化，可以去掉试管中的实验(填写试管号)，也可以得出正确的结论。解释和结论通过以上实验，学生已经获得了三种金属的活动顺序评价与反思实验结束后，学生对实验过程的反思如下：(1)影响金属和酸反应速率的因素包括金属和酸相互反应的性质(请写出任何一个)(2)

11、在探索金属活动的顺序时，除了上述实验中已经使用的两种方法外，你还可以根据(写任何一种)来判断23.一个化学兴趣小组对中和反应进行了如下的实验研究：探究实验1借助无色酚酞试剂，证明酸和碱发生反应。每天教书根据图1所示的实验，同学A证明了盐酸和氢氧化钠溶液可以发生化学反应。他的实验现象是写出反应的化学方程式。探究实验2检查反应产生的水，并证明酸和碱发生了反应。第二个学生拿了硅胶(一种不与酸和碱反应的干燥剂，吸水后会从蓝色变成红色)、无水乙酸(一种酸，常温下为液体)和固体氢氧化钠用于图2所示的三个实验中。(1)实验a和b可以作为参考，其目的是：白石角玉(2)加入试剂后快速堵塞胶塞的原因是：(3)可以

12、证明水是由酸和碱反应生成的。V.回答问题(总共2个小问题，满分8分)24.实验室新购买的一瓶浓硫酸的标签如图所示。(1)如果硫酸瓶尚未打开使用，瓶内溶质质量为g(计算结果保持为0.1，下同)(2)如果要制备400克9.8%稀硫酸，必须使用质量为克的浓硫酸25.将10%稀盐酸(样品中的杂质不溶于水，不与酸反应)连续加入10g赤铁矿样品中，直到固体不再还原，剩余固体的测量质量为2g。请计算：100小时教育。(1)赤铁矿样品中氧化铁的质量为g .(2)加入稀盐酸的质量。(写出计算过程)2017年，辽宁省沈阳市铁西区参加了化学五点接触考试参考答案和试题分析首先是选择题(总共12个小问题，每个小问题1分

13、，满分16分)1.下列不属于合金的物质是()A.C60B。钢、青铜、生铁，已有一百年历史测试地点合金及其性能。主题金属和金属材料。分析解决方案基于合金的定义和特性。合金是指通过加热和熔化金属中的其他金属或非金属而形成的具有金属特性的物质。合金的概念有三个特点：它必须是混合物；合金中的所有成分都以简单物质的形式存在；合金中至少有一种金属。一直教它解决方法解决方法：答：C60是碳的简单物质，不是混合物，所以它是正确的；白石角玉钢是铁的合金，所以它是错误的；青铜是铜锡合金，所以是错误的；生铁是铁的合金，所以这是错误的。所以选择一个。点评本主题主要考察合金和合金的特性，以及C.溶液是无色的。溶液可以包

14、含多种溶质测试站点解决方案的概念、组成和特性；悬浮液和乳液的概念及其与溶液的区别。主题溶液、混浊溶液和溶解度。一百小时内教学【分析】答：根据溶液均匀稳定的混合物进行分析判断。b、根据溶液的本质特征是均匀性、稳定性，属于混合物，进行分析和判断。溶液不一定是无色的，有些溶液是有色的。d、根据溶液的本质特征是均匀性、稳定性，属于混合物，进行分析和判断。解决方案解决方案：答：均匀稳定的液体不一定是解决方案。例如，水是一种均匀稳定的液体，但它不是混合物，也不是溶液，所以这个选择是错误的。豆浆中的一些营养成分溶于水，一些不溶于水，牛奶是由不溶的小滴分散在液体中形成的；豆奶和牛奶是不均衡和不稳定的，它们不是

15、解决方案，所以期权声明是错误的。溶液不一定是无色的，有些溶液是有色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；因此，选项语句是错误的。溶液可以包含多种溶质，所以选项语句是正确的。因此：d点评这个问题不难。掌握溶液的基本特性(均匀性、稳定性、混合物)和乳化性是正确回答这个问题的关键。溶质质量分数为20%的3.40克氯化钠溶液改为10%，以下方法是正确的()百次教育。A.加入8克氯化钠固体。加入80克水C.倒出40克溶液，加入40克5%氯化钠溶液测试地点溶质质量分数的简单计算。溶液的组成和溶质质量分数的计算。【分析】将40g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液变为10%溶液，可采用蒸发溶剂或增加溶质的方法，然后计算分析判断溶液的溶质质量分数。溶液溶液：A、加入8g氯化钠固体，所得溶液的溶质质量分数为：33.3%。因此，甲是错误的；加入80克水，得到的溶液的溶质质量分数6.67%，说明B错了；c .倒出40g溶液，未能意识到40g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液变成10%，c错了；加入40克5%的氯化钠溶液，所得溶液的溶质质量分数为=10%，因此D是正确的。所以选择d。点评这个问题