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文档简介
1、高三生物 第一轮复习,必修 第一章 走进细胞,第一章 走近细胞,考点一:生命活动离不开细胞 考点二:原核生物和真核生物的区别 考点三:生命系统的结构层次 考点四:细胞学说 考点五:高倍显微镜的使用,单细胞生物,各种生命活动都是依靠完整的一个细胞来完成。,考点1.生命活动离不开细胞,受精卵是新生命的开始;人的发育,其本质是细胞的分裂、生长和分化。 由此可见,多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开细胞。,多细胞的高等生物的神经活动也离不开细胞。,完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与?,考点1.生命活动离不开细胞,1、病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。遗传物质是
2、DNA或者RNA。,2、病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒,这就是病毒的生活和繁殖。,3、病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。,病毒,生物,链霉菌,DNA,DNA或RNA,除病毒外,细胞是生物结构和功能的基本单位.,病毒为寄生生物,只有在活细胞内才能完成各种生命活动.,颤藻,发菜,(酵母菌、霉菌、 蘑菇等),杆菌,球菌,螺旋菌,DNA病毒 RNA病毒,真核细胞,细胞壁,原生质体,细胞质,细胞核,细胞膜,真核生物一定有细胞核、染色体吗?,哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟筛管细胞等没有细胞核,也无染色体,糖类与 蛋白质,植物: 纤维素和果
3、胶 动物没有细胞壁,只有核糖体,有核糖体和其他细胞器,只有拟核区和DNA,无染色体,有成形的细胞核、有染色体,相似,只有基 因突变,有三种 变异,不遵循 (无染色体),遵循,都具有膜的流动性和选择透过性。,转录 翻译,同时同 地进行,先细胞核 后细胞质,考点.原核生物和真核生物的区别,考点.原核生物和真核生物的区 别,原核生物 真核生物,原核生物能进行有氧呼吸和光合作用吗?,有的原核生物虽无线粒体,但可在细胞膜内侧进行有氧呼吸(细胞膜上有与有氧呼吸有关的酶),蓝藻细胞中虽无叶绿体,但可以在光合片层上进行光合作用(细胞膜上有与光合作用有关的酶),1. 病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是 A.细
4、胞膜 B.细胞壁 C.核糖体 D.核酸 2. 下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别( ) A.乳酸菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.蘑菇,本质区别:有无以核膜为界限的细胞核,考点.原核生物和真核生物的区别,3、(2006年上海卷4题)下列生物中不属于真核生物的是 噬菌体 颤藻 酵母菌 水绵 A B C D,A D G I,B E,C F H,书本练习,考点.生命系统的结构层次,细胞组织器官 系统个体种群群落生态系统生物圈,考点.生态系统的结构层次,1下列各项中,属于种群的是 A一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B 一个池塘中的全部鱼 C一块棉田中的全部幼
5、蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D一块朽木上的全部真菌,细胞组织器官 系统个体种群群落生态系统生物圈,考点.生态系统的结构层次,种群是一定时间区域内的同种的全部个体; 群落是一定时间区域内的所有生物 生态系统是一定时间区域内的所有生物及无机环境的总和。,细胞组织器官 系统个体种群群落生态系统生物圈,考点.生态系统的结构层次,细胞(个体),种群,群落,书本练习,考点4.细胞学说,下一页,上一页,显微镜的结构,目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 物镜 转换器 载物台 反光镜,考点5.高倍显微镜的使用,考点5.高倍显微镜的使用,使用高倍显微镜观察细胞的实验,转动反光镜使视野明亮。, 在低倍镜下观察清楚后, 把要放
6、大观察的物像移至视野中央。,转动转换器换成高倍物镜。, 观察并用细准焦螺旋调焦。,显微镜的使用:,1、成像:上下左右均颠倒,即是旋转180度,2、放大是长度或宽度的放大,而不是面积或体积,放大倍数目镜倍数物镜倍数,3、视野中出现异物有三种情况: 物镜上、目镜上和装片上,为什么不直接使用高倍物镜寻找并观察物像?,1、使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物往图1所示方向游走,请问你应该把载玻片往图2所示的哪个方向移动 A甲 B乙 C丙 D丁,一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。,圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物与放大倍数的平方成反比的规律计算。,细胞的多样性表现在细胞的形状、大小、种类、结构 的变异,细胞的多样性是细胞
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