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文档简介
易错题分享,成山数学组,高中数学中有许多题目，求解的思路不难，但解题时，对某些情形的讨论很容易被忽略，或是在转化过程中，没有注意转化的等价性，忽视隐含条件，导致结果错误。 本文通过几个例题，剖析错误原因，希望能对我们的教学或学习有所帮助。,高中数学易错题分享 三角,A,易错选C,我们来找茬,正确分析,现在来找茬,正解：,让我们一起看看老外朋友们是怎么做数学题目的,OMG，原来今天偶才明白： six=六,正确分析,两个角是不是都要呢？,正确分析：,角度范围考虑好了吗？,能够取到cos的两端值吗？,错误原因：两次取等时相等条件不相同,总结,审题时要抓住隐含条件,3、锐角三角形中任意两角之和一定大于90,5、利用基本不等式时注意等号成立的条件是否满足,4、利用三角的有界性要恰当，必须考虑角的范围,1、给出三角函数值时要想到角的范围或者说是在哪个象限,2、在选择三角公式时，已知正切函数值，一般选正切函数， 若角在一二象限，一般选余弦函数，若是角在一四象限，则一般选正弦函数,谢 谢,
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