陕西省2020年高一上学期期中物理试卷（理创班）D卷

1、陕西省2020年高一上学期期中物理试卷（理创班）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） 伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法中错误的是（ ） A . 斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量B . 经过合理外推，得到自由落体的运动与物体的质量无关C . 结论之一：倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比D . 研究方法：发现问题实验验证提出假设逻辑推理合理外推得出结论2. （2分） (2017高一下高明期末) 两块小石头做竖直上抛运动，初速度大小之比为3：4，则它们上升的最大高度和

2、到达最高点所用的时间之比分别为（ ）A . ：23：4B . 9：16 ：2C . 3：49：16D . 9：163：43. （2分） (2015高二下金华期中) 从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球，一个竖直上抛，一个竖直下抛，另一个平抛，则它们从抛出到落地，（不计空气阻力）运行的时间相等 加速度相同落地时的速度相同落地时的动能相等以上说法正确的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分） 质量为40kg的物体在水平面上运动，图中两直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力时的速度一时间图象，则下列说法正确的是（ ）A . 物体不受水平拉力时的速度一时间图象一定是B .

3、物体不受水平拉力时的速度时间图象一定是C . 物体所受摩擦力一定等于40 ND . 水平拉力一定等于80N5. （2分） (2017高一下淮北开学考) 如图所示，小车运动的过程中，质量均为m的悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止，悬挂小球A的悬线与竖直线夹角为，则物块B受到的摩擦力和小车运动情况下列判断中正确的是（ ）A . 物块B不受摩擦力作用，小车只能向右运动B . 物块B受摩擦力作用，大小为mgtan，方向向左；小车可能向右运动C . 物块B受摩擦力作用，大小为mgtan，方向向左；小车一定向左运动D . B受到的摩擦力情况无法判断，小车运动方向不能确定6. （2分） 如图所

4、示是单臂斜拉桥的示意图均匀桥板ao所受重力为G，并且ao平行于水平面，三根平行钢索与桥面成30角，若每根钢索受力相同，则一条钢索上受力大小为（ ） A . GB . GC . GD . G7. （2分） (2017高二上赣榆期末) 1971年7月26号发射的阿波罗15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯特做了一个落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，下列说法正确的是（月球上是真空）（ ） A . 铁锤和羽毛运动的加速度都等于物体在地球上的重力加速度gB . 铁锤和羽毛同时落地，运动的加速度相同但不等于物体在地球上的重力加速度gC . 羽毛先落地，铁锤后落地D . 铁锤先落地，

5、羽毛后落地8. （2分） (2018高一上牡丹江月考) 小球A从离地面20m高处做自由落体运动,小球B从A正下方的地面上以20 m/s的初速度做竖直上抛运动。两球同时开始运动,在空中相遇,g取10 m/s2,则下列说法正确的是（ ） A . 两球相遇时速度都是10 m/s，方向竖直向下B . 两球相遇位置离地面高度为15 mC . 开始运动1.5 s时相遇D . 两球在空中相遇两次9. （2分） (2016高三上朝阳期中) 如图所示，一个热气球与沙包的总质量为m，在空气中以大小为 的加速度加速下降，为了使它匀速下降，则应该抛掉的沙的质量为（假定空气对热气球的浮力恒定，空气的其它作用忽略不计）（

6、 ）A . B . C . D . 10. （2分） 如图所示，两质量均为m的小球A和B分别带有+q和-q的电量，被绝缘细线悬挂，两球间的库仑引力小于球的重力mg现加上一个水平向右的匀强电场，待两小球再次保持静止状态时，下列结论正确的是（ ）A . 悬线OA向右偏，OA中的张力大于2mgB . 悬线OA向左偏，OA中的张力大于2mgC . 悬线OA不发生偏离，OA中的张力等于2mgD . 悬线AB向左偏，AB线的张力比不加电场时要小11. （2分） (2017高一下黑龙江开学考) 如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止若A与B的接触面是水平的，且F0则关于B的受力个数可能为（ ）A . 2

7、个B . 3个C . 5个D . 6个12. （2分） 有一个直角支架AOB ， AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑AO上套有小环P ， OB上套有小环Q ， 两环质量均为m ， 两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN和摩擦力F的变化情况是（ ） A . FN不变，F变大B . FN不变，F变小C . FN变大，F变大D . FN变大，F变小二、 多选题 (共8题；共23分)13. （3分） (2016高一上苍溪期中) 如图所示，为A、B、

8、C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的xt图像，则在0t0时间内，下列说法正确的是（ ）A . 三个物体的平均速度相等B . 三个物体的平均速率相等C . 三个物体始终沿着同一方向运动D . t0时C物体的速度比B物体的速度大14. （3分） (2017高二下绥化期中) 如图所示，木块B与水平轻弹簧相连放在光滑的水平面上，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块B内，入射时间极短，而后木块将弹簧压缩到最短关于子弹和木块组成的系统，下列说法中正确的是（ ）A . 子弹射入木块的过程中，系统的动量守恒B . 子弹射入木块的过程中，系统的机械能守恒C . 木块压缩弹簧的过程中，系统的动量守恒

9、D . 木块压缩弹簧的过程中，系统的机械能守恒15. （3分） (2016高二上屯溪开学考) 如图，在光滑水平面上，放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块开始时，各物均静止，今在两物体上各作用一水平恒力F1、F2 ， 当物块和木板分离时，两木板的速度分别为v1和v2 ， 物体和木板间的动摩擦因数相同，下列说法正确的是（ ）A . 若F1=F2 ， M1M2 ， 则v1v2B . 若F1=F2 ， M1M2 ， 则v1v2C . 若F1F2 ， M1=M2 ， 则v1v2D . 若F1F2 ， M1=M2 ， 则v1v216. （3分）

10、 (2017高一上荆州期末) 如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN的轻圆环B上相连接现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及环B静止在图中虚线所在的位置现稍微增加力F使O点缓慢地移动到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动则此过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是（ ）A . F1保持不变B . F1逐渐增大C . F2保持不变D . F2逐渐增大17. （3分） (2016高一上庄浪期中) 下列四幅图中，能大致反映自由落体运动图象的是（ ）A . B . C . D . 18. （3分） 下面的叙述中正确的是（ ） A . 支持

11、物受到的压力和绳受到的拉力从力的效果来看不是同一类力，但从力的性质来看却是同一类力B . 一个物体受到力的作用时，不一定存在施力物体C . 在弹性限度内，弹性物体的形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力也消失D . 只要物体与物体间存在着相互作用，不论两个物体是否接触，它们之间总有弹力存在19. （2分） (2016高二上大庆开学考) 一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点物体开始与弹簧接触，到B点时物体速度为零，然后被弹回，下列说法中正确的是（ ）A . 物体从A下降到B的过程中，动能不断变小B . 物体从B上升到A的过程中，动能不断变小C . 物体从A下降到B，

12、以及从B上升到A的过程中，动能都是先增大，后减小D . 物体从A下降到B的过程中，动能和重力势能的总和不变20. （3分） (2016高二上铜仁期中) 两个分别用长为L的绝缘细线悬挂于同一点的相同球形导体a和b，带有同种等量电荷（可视为点电荷）由于静电斥力，它们之间的距离为L，如图所示已知每个球的质量均为m，重力加速度为g，静电力常量为k则（ ）A . b球所受到的静电力 B . b球所带电荷量q=L C . a球所受到的静电力 D . a球所带电荷量q=L 三、 填空题 (共2题；共19分)21. （15分） (2017高二下常州会考) 北京时间2011年2月18日晚6时，在经历了260天的

13、密闭飞行后，中国志愿者王跃走出“火星500”登陆舱，成功踏上模拟火星表面，在“火星”首次留下中国人的足迹王跃拟在“火星”表面进行装置如图所示的实验，将与导轨间动摩擦因数 =0.50滑块装上一个遮光板，沿水平导轨匀减速地依次通过光电门A、B滑块通过光电门的速度分别为 v1=4.0m/s、v2=2.0m/s，从A运动到B的时间为t=1.0s试求：（1） 滑块运动时的加速度a；（2） 光电门A、B之间的距离s；（3） “火星”的重力加速度g火22. （4分） (2015高二下包头期中) “探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量

14、用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出当M与m的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变车中砝码的质量，测出相应的加速度采用图象法处理数据为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_的图象如图B所示为甲同学根据测量数据作出的aF图象，说明实验存在的问题是_乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的aF图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同，它是_四、 计算题 (共2题；共20分)23. （10分） (2018高三上武邑模拟) 如图甲所示，

15、有一倾角为=53的固定斜面体，底端的水平地面上放一质量为 M=3kg的木板，木板材质与斜面体相同.t=0时有一质量m=6kg的滑块在斜面上由静止开始下滑，后来滑块滑上木板并最终没有滑离木板（不考虑滑块从斜面滑上木板时的能量损失）.图乙所示为滑块在整个运动过程中的速率随时间变化的图象，已知sin53=0.8，eos53=0.6，取g=l0m/s2.求：（1） 滑块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数1、2；（2） 滑块停止运动的时刻t和木板的最小长度l。 24. （10分） (2017镇江模拟) 如图，矩形abcd区域有磁感应强度为B的匀强磁场，ab边长为3L，bc边足够长厚度不计的挡板MN长为5L，平行bc边放置在磁场中，与bc边相距L，左端与ab边也相距L质量为m、电荷量为e的电子，由静止开始经电场加速后沿ab边进入磁场区域电子与挡板碰撞后完全被吸收并导走（1） 如果加速电压控制在一定范围内，能保证在这个电压范围内加速的电子进入磁场后在磁场中运动时间都相同求这个加速电压U的范围 （2） 调节加速电压，使