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文档简介

1、单元主题:“思乡情”，选编了三首思乡的诗词和三篇散文, 从不同角度表现了游子浓浓的思乡情。 单元学习目标：阅读课文，体会作者表达的情感；学习用 具体的景物或事物表达思想感情的表达方式。,古 诗词 三 首,5.,泊船瓜洲 【宋】王安石,泊,p （湖泊 血泊）,b （停泊 泊船 漂泊）,王安石，字介甫，号半山，江西抚州人。是北宋时期著名的政治改革家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。,公元1070年，王安石被任命为宰相，领导变法。变法对富国强兵起到积极的作用，但触犯了大地主的利益，遭到守旧派的反对。1074年，王安石无奈辞去宰相职务，任江宁知府。1075年月，宋神宗再次任用王安石为宰相。官场的复杂，

2、前途的迷茫，使王安石对从政产生了强烈的厌倦感，他两次请求辞去宰相之职，宋神宗都不批准。这年春天，迫于无奈，王安石只好勉强上任。北上京城途经瓜洲时，怀念金陵故居，当船停泊在瓜州小憩时，看到京口和瓜州就隔着一条长江，与钟山也只隔着几座大山，而春风已经吹倒了江南，大地一片春光。这时他不禁想起自己变法遇到的种种困难，觉得前途迷惘，不由触动了对家乡的情思，于是他情不自禁地吟出了这首著名的泊船瓜洲。,王安石变法,泊船瓜洲的创作背景,y jin 京口瓜洲一水间， zh sh chng 钟山只隔数 重 山。,泊船瓜洲,【宋】 王安石,春风又绿江南岸，,hun 明月何时照我还?,京口瓜洲一水间，,泊船瓜洲,【宋

3、】 王安石,春风又绿江南岸，,明月何时照我还？,钟山只隔数重山。,小组合作学习 （1）结合插图、注释每人说每一句诗的意思。 （2）合作画一幅简图，标出京口、瓜洲、钟山的位置。,意思：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？,春风又绿江南岸， 明月何时照我还？,春风又,绿,过,到,入,满,绿,江南岸,第三句“春风又绿江南岸”以一个“绿”字写活了初春江南万物复苏，生机盎然的景色，具有一种色彩感，让人满目绿意，读来仿佛阵阵春风扑面。“绿”形容词活用作动词，是吹绿的意思，用得绝妙。春风所到之处无不被染绿，这就使看不见、

4、摸不着的春风被拟人化了，富有动感，正是“绿”的妙处。 传说王安石先后用了“到”“过”“入”“满”等十多个动词，总感觉诗歌不够鲜活，最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。“春风又绿江南岸”则不仅叙述出春风已来到江南，而且描绘出绿草如茵的江南之春，这怎能不让游子长叹一声“明月何时照我还”呢？,“绿”的故事,明月何时照我还?,京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。,京口瓜洲一水间，,泊船瓜洲,【宋】 王安石,春风又绿江南岸，,明月何时照我还？,钟山只隔数重山。,泊船瓜州描写了诗人停船瓜洲时，遥望家乡，不知何时能回到家乡的惆怅，表达了诗人深切的思乡之情。,思乡诗句：,悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。（杜甫） 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马

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