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文档简介

1、科目:高二政治 学案5.1.1主观能动性是人区别于物特点预习导学一心中有数1重点:主观能动性的表现 2难点: 主观能动性三点表现的内在联系,主观能动性与意识能动性的比较二知识梳理 主观能动性 含义:又叫( ),是人类特有的 与 。 表现 注意问题问题探究1.什么是自觉能动性? 2.主观能动性的三点表现:人类认识世界的能力以及人们在 的基础上能动的 的活动,突出表现为我们通常所说的 。人们 的能力以及人们在 的指导下能动的 的活动,即通常我们所说大的 。人类在 和 的活动中中所具有的精神状态,即通常所说的 、 、 等。3人类认识世界的能动性表现在:人在实践的基础上不仅能够认识世界的 ,而且能够把

2、握事物的 和 。.还表现在在实践基础上所形成的认识具有 和 ,具有 和 。因而能指导人们的活动。4.随着科技的发展,人们改造世界的活动越来越具有 。5.人们改造世界活动的一个重要表现是什么?拓展延伸:一.主观能动性三点表现的内在联系:主观能动性的三点表现是紧密联系的“想”是“做”的指导,“做”是“想”的基础。无论是认识世界还是改造世界,都需要具有良好的精神状态。主观能动性的三点表现完美体现了人类长期以来从事的两大活动。二.主观能动性有正误之分吗?从主观能动性的三点表现可以发现:人们想问题,认识世界可以活得正确的认识,也可以获得错误的认识;人们做事情,改造世界可以走向成功,也可能导致失败;人们的

3、精神状态有积极向上的,也有消极颓废的。因此,可以说主观能动性也有正误之分,所以我们要想在认识和改造世界的道路上不断取得前进,不仅要充分发挥主观能动性,更要正确发挥主观能动性。三.主观能动性与意识的能动作用、意识的能动性的区别 由主观能动性的表现可知,主观能动性包括想、做和精神状态三个方面。而意识的能动作用包括意识能够正确的反映客观事物,能够反作用于客观事物两个方面。意识的能动性主要停留在想,认识世界。因此,主观能动性包含意识的能动作用意识的能动性包括意识的能动作用;意识的超前、滞后等,范围更加广泛。但它还是仅仅停留在“想”的阶段。因此,主观能动性包括意识的能动性,意识的

4、能动性又包括意识的能动作用。 学后记: 高二政治学案 5.1.2正确的发挥主观能动性预习导学一心中有数1重点: 主观能动性的制约因素;如何正确发挥主观能动性。2难点: 主观能动性与规律的客观性的辩证关系二知识梳理 正确发挥主观能动性 充分发挥 规律 客观 制约因素 条件 正确发挥 利益出发点(价值观) 主观能动性知识构成 主观 问题思考1.为什么要充分发挥主观能动性?2.制约主观能动性正确与否的因素有哪些?3.发挥主观能动性为什么必须尊重客观规律?4. 发挥主观能动性为什么必须尊重客观条件?5.如何正确的发挥主观能动性?拓展延伸:一.主观能动性与规律客观性的辩证关系规律

5、具有客观性,发挥主观能动性必须尊重规律,按规律办事。人具有主观能动性,认识和利用规律需要发挥主观能动性。这要求我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把二者结合起来。我们既要反对过分夸大主观能动性而忽视客观规律的唯心主义,又要反对过分夸大客观规律而忽视主观能动性的机械唯物主义。二.我们想问题、办事情必须充分发挥主观能动性,充分发挥主观能动性一定能取得成功吗?这说明了一个什么问题?三.认识误区1.充分发挥主观能动性办事情一定能够取得成功。2.规律是客观的,所以人们在规律面前是无能为力的。3.人具有主观能动性,所以我们想问题、办事情不需要尊重客观规律。4.发挥主观能动性是尊重和利用规律的基础和前

6、提。巩固练习1. 赤潮作为一种自然现象虽然自古就有,但是随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。近年来,人们采取了一系列治理措施,取得了明显效果。从尊重客观规律与发挥主观能动性的角度看( )赤潮不能消灭但能有效扼制 赤潮治理必须尊重客观规律人类总有一天能够消灭赤潮 赤潮不能消灭也不能扼制A B C D2.过去,我国少数地区滥砍乱伐造成生态环境恶化,这表明( )A规律是客观的,人们发挥主观能动性能改变客观规律B规律具有不可抗拒性,人们须按客观规律办事C认识规律是前提,利用规律改造世界是目的D规律是客观的、不可抗拒的,人们只能听从客观规律摆布 3.月食是地球运行到太阳和月球中间、地球的影子遮掩月球时产生的一种奇特天象。中国科学院紫金山天文台预告,5月5日凌晨将发生月全食。科学家准确预告月全食的发生,表明了( )A人们能认识和利用规律,预见事物发展方向B物质是运动的,运动是有规律的,规律是客观的C人们的认识能力是无限的D意识是对客观事物的正确反映 4. 神舟六号载人飞船的飞行,是我国第二次进行载人航天飞行,是我国第一次将两名宇航员同时送上太空,标志着我国在攀登科技高峰过程

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