遗传的物质基础课件

1、主题3种遗传变异进化、基因、染色体、DNA、结构、功能、双螺旋、脱氧核苷酸、构成、遗传信息传递遗传信息存储基因信息、自我复制、转录翻译、结构蛋白(酶)、控制合成试卷点1: DNA是遗传物质的经典实验分析，1、肺炎球菌、噬菌体感染细菌的实验设计思路和结论，将DNA与其他物质分离，分别直接研究不同的遗传功能，分离：将s型细菌的DNA、多糖、蛋白质等分离，与r型生菌混合培养，同位素标记：分别标记蛋白质和DNA的特征要素(。 DNA是遗传物质。2，实验设计原理，(1)肺炎双球菌转化实验的相互控制：s型细菌，DNA，蛋白质，碳水化合物，脂质，DNA分解物，r型细菌，相互控制，DNA是遗传物质。其他物质不

2、是遗传物质。DNA水解后没有遗传效应，(2)噬菌体感染细菌的自我控制：高，高，低，错误分析？(3)烟草花叶病毒、RNA、蛋白质、感染的烟草、花叶病毒和结论：RNA也可以作为遗传物质。以RNA为遗传物质的生物必须是病毒。染上烟草，不染上花叶病。练习1，其中一名研究人员模拟了肺炎球菌转化实验。S型细菌的DNA酶添加R型细菌注射到鼠标 r型细菌的DNA酶注射到S型细菌注射到老鼠R型DNA酶高温加热后冷却添加到S型细菌的DNA注射到鼠标 s型DNA酶高温加热后冷却添加到R型细菌的DNA 生存d .生存，死亡，生存，生存d，练习2.1952年“噬菌体组”的hursh，chass在感染过程中研究噬菌体的蛋

3、白质和DNA的功能，回答以下问题。 (1)他们指出：“噬菌体在分子生物学中与氢原子处于同一位置。”。这句话指出噬菌体作为实验材料具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的特性(2)分别用32P和35S标记的噬菌体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (3)感染一段时间后，用搅拌机搅拌，将上清液和沉淀物分离成离心后，可以从上清液中检测出放射性的实验结果。搅拌的目的是_ _ _ _ _ _ _

4、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验结果表明，如果搅拌时间足够长，上等液的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30% 在这张图表中，“感染细菌”的存活率曲线基本上保持在100%，这一组的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，将噬菌体外壳与细菌分离，低，DNA进入细菌，蛋白质未进入细菌，细菌未降解，子噬菌体未释放，32P，测试点2: DNA分子的结构和相关计算，1，与DNA分子结构相关的计算：

5、(1) (a g)/(t c)=1，在补充链中：(A G)/(A G T C)=1/2，2，DNA分子的结构特性，多样性：DNA分子的多样性，可以作为碱基对排序顺序的千变证存储很多遗传信息4n(n表示碱基对)，特异性：每个DNA分子中的碱基对都有构成每个DNA分子特异性的特定排列顺序。稳定性：DNA分子中脱氧核糖和磷酸基团交替连接的方式不变，两条链之间碱基互补配对的方式也不变。练习1，如果细胞内特定DNA片段的30%是a，则片段的()a.g含量为30% B.U的30% C. purine含量为50% D. pyrine含量为40%，C，练习2，从生物组织中提取DNA进行分析在另一个相关链中，要

6、求腺嘌呤占该链的总碱基数的()A，26% b，24% c，14% d，11%，A，练习3.19世纪50年代初，柴可夫对多种生物DNA进行了碱基定量分析(a t)结合所学的知识，可以得出a .猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构稍微稳定一些的结论。b .得出的结论是，小麦和老鼠的DNA相同的遗传信息，c .小麦DNA中(a t)的数量是老鼠DNA(c g)数量的1.21倍d .同一生物不同组织的DNA碱基是相同的。d，c，c:基因信息的传递DNA的复制，1，研究DNA复制的一般方法：同位素标记和离心分离，2，DNA复制的基本条件：模板，原料、能量、酶，3，DNA复制的特征：半保存复制，(1)G0、

7、G1、G2第三代DNA离心力试管分别为G0、G1和G2。A，B，D，(2)G2代在， 3带的DNA数比例。033369013:1，练习1，31P标记的大肠杆菌，放入32P培养液中，培养2代。离心结果图：上述实验结果表明，DNA复制方法。31P，31P和32P，半保存克隆，练习2，(2012山东)假设双链标记为32P的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占总碱基的20%。用该噬菌体感染仅含31P的大肠杆菌，共释放100大噬菌体。以下说明为()a .该过程至少需要3105个非脱氧核苷酸b .噬菌体增殖，细菌需要提供模板、原料及酶等。仅包含32P和31P的子噬菌体的比例为1: 49d。如果

8、这个DNA突变，控制性状就会发生变化，c，练习3，包含两对同种染色体，其DNA分子在只包含32p的精子细胞上标记为32P，因此减数分裂。该细胞产生的4个精子中，标记为31P和32P的精子所占的比例分别为()A.50%，50% B.50%，100% C.100%，50% D.100%，100%，D。有丝分裂后子细胞含量的因素如何？两次有丝分裂后？练习4，下图是真核生物染色体上DNA分子克隆过程的示意图。解释错误的方法是()A .在图中，DNA分子克隆在多个起点同时开始的b .图中，DNA分子克隆在边缘系统中双向复制的c .真核生物DNA分子克隆过程中，harazed .对真核生物的这种克隆方法加

9、快了克隆速度，A，练习5，在科学家们研究DNA分子克隆方式的实验中，(已知的实验细菌大约每20分钟分裂一次需要酶等的实验证明B. DNA复制的特性是半保存复制，实验和实验以C. 15N标记DNA为模板，用14N标记培养基培养，第三次复制后50% DNA分子1个实体15N 1个实体14N，50%的分子都包含14N D，在复制过程中遵循基本互补配对原则，但是可能发生基因突变限制性核酸内切酶的作用部位b .这种DNA分子的特异性在基本种类和(A T)/(G C)的比率中，C .如果这种DNA分子中有p个A，则占全部碱基的n/m(m2n)，G的数量为(pm/2n-p) 噬菌体感染实验，主要遗传物质，摘

10、要：测试点1: DNA是遗传物质的经典实验分析，测试点2: DNA分子结构和相关计算，测试点3:基因信息的传递- DNA的克隆，基因信息的传递功能是通过DNA克隆完成的，这是在生成父母后代的生殖过程或细胞增殖过程中发生的基因信息的表达功能通过转录和翻译在个体发育过程中发生。3 .中心定律，(1)中心定律是DNA的两大功能：以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递：以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递：HIV等逆转录RNA病毒的遗传信息的传递：(2)基因信息的传递摘要：特别提示所有细胞都可以进行转录和翻译过程。基因信息表达过程中的三种数量关系多糖现象，4，基因表达与个体发展的关系：基因的选择性表达：分子水平个体发展的根本