《教师参考》新课标人教版(高中生物) 必修1同课异构课件：5.3.2 有氧呼吸和无氧呼吸及细胞呼吸原理的应用

1、第五章细胞的能量供应和利用第三节三磷酸腺苷的主要来源是细胞呼吸，这是人教版1所要求的。本节重点介绍1。细胞呼吸的概念及其与三磷酸腺苷形成的关系，2。有氧呼吸和无氧呼吸的过程和特点。细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，以及细胞呼吸的概念。细胞呼吸是指细胞内有机物氧化分解产生二氧化碳或其他产物，释放能量和释放能量的一系列过程。细胞呼吸的方式，有氧呼吸，无氧呼吸和有氧呼吸的过程图、I .有氧呼吸，有氧呼吸的过程，第一阶段：C6H12O6，(丙酮酸)，第二阶段：2CH3COCOOH 6H2O，第三阶段：24H 6O2，总反应式：2CH 3COCOHOH。6CO2 20H能量、12H2O能量、(大量)和有

2、氧呼吸的比较：1。能量：都有能量释放，但第三阶段释放的能量最多；2.位置：第一阶段在细胞质基质中，第二阶段在线粒体基质中，第三阶段在线粒体内膜中。氧气：只有第三阶段需要氧气，它的功能是氧化H生成水，还有有氧呼吸的概念。在氧的参与下，细胞在各种酶的催化下，彻底氧化和分解葡萄糖等有机物质，产生二氧化碳和水，释放能量并产生大量的三磷酸腺苷。计算：1毫升葡萄糖可通过有氧呼吸释放2870千焦能量，其中1161千焦能量被转移并储存在三磷酸腺苷中。然后，1摩尔葡萄糖通过有氧呼吸可形成_ _ _ _ _摩尔三磷酸腺苷，其能量转换效率为_ _ _ _ _。38，40.5%，问题讨论，1。呼吸和物质燃烧有什么共同

3、之处？体外呼吸和物质燃烧有什么区别？物质分解的过程中，产物都要相同，并能释放相同量的能量。(1)细胞呼吸在温和的条件下进行；(2)能量在一系列反应过程中逐步释放；一些释放的能量以热能的形式损失掉，一些能量被转移并储存在三磷酸腺苷中。呼吸：身体和环境之间氧气和二氧化碳交换的过程。细胞呼吸，也称为呼吸，是指有机物在细胞中经历一系列氧化分解，产生二氧化碳或其他物质，释放能量并产生三磷酸腺苷的过程。呼吸和呼吸的区别，位置：细胞质基质B线粒体基质C线粒体内膜，能量目的地：一部分以热能的形式丢失，另一部分转移到三磷酸腺苷，总反应公式：有氧呼吸的概念： 在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(1709千焦/摩尔，约60%)、(1161千焦/摩尔，约40%)的参与下，氧、各种酶、葡萄糖、CO2、H2O、能量、完全氧化分解、许多三磷酸腺苷、38三磷酸腺苷、有氧呼吸总结、无氧呼吸过程、葡萄糖、酮酸、H2。 乳酸发酵：C6H12O62.无氧呼吸；2CH3CH2OH(酒精)2CO2能量；2C3H6O3(乳酸)能量；酵母和大多数植物的厌氧呼吸属于这一类型；乳酸菌、动物细胞、马铃薯块茎、甜菜块茎和玉米胚细胞在缺氧时的厌氧呼吸属于这一类型。问：无氧呼吸的意义和危害是什么？厌氧呼吸的概

5、念，细胞在缺氧条件下，通过多种酶的催化作用，葡萄糖等有机物被不完全氧化和分解，产生酒精或乳酸等中间产物，释放出少量能量并产生三磷酸腺苷。第三，有氧呼吸与无氧呼吸的比较，共同点，本质，过程：葡萄糖，丙酮酸，CO2 H2O能(大量)，C2H3OH CO2能(少量)，C3H6O3能(少量)，有机物的氧化分解，能量的释放，都有丙酮酸(中间产物)。有氧呼吸与无氧呼吸的区别主要在于线粒体和细胞质基质，这需要氧的参与。氧气可以抑制无氧呼吸，将有机物完全分解成CO2和H2O，并且不完全分解有机物形成中间产物(酒精或乳酸)，这也是葡萄糖的分解。为什么无氧呼吸只能释放少量能量？4.影响呼吸的外部因素。1.温度：温

6、度通过影响酶的活性来影响呼吸速率。2 .O2浓度：在一定范围内，随着O2浓度的增加，需氧呼吸增加，达到一定浓度后，由于线粒体的限制，呼吸强度不增加。 O2抑制无氧呼吸。过高CO2浓度抑制呼吸；。细胞呼吸原理的应用；1.在葡萄酒行业的应用：首先，让酵母呼吸氧气，以增加其数量；然后隔离空气并发酵产生酒精。2.在农业生产中，耕作疏松土壤可以促进根系的有氧呼吸，有利于根系的生长和矿物离子的吸收；3.在医学上，氧气可以用来消除收缩和抑制厌氧菌如破伤风的繁殖；4.储存材料时，控制氧气的浓度，抑制其呼吸，减少有机物的消耗。课堂练习，1。有氧呼吸分为三个阶段。这三个阶段的共同特征是都有能量释放，但最大的能量释

7、放是_ _ _ _ _ _；在线粒体中，阶段是_ _ _ _ _ _。第_ _ _ _ _阶段需要氧气，氧气的作用是_ _ _ _ _；第_ _ _ _阶段产生最多的H；丙酮酸是_ _ _阶段的产物。第三阶段，二，三，一，三，氧化H，二，二。右图显示了储存蔬菜和水果时，大气中O2浓度对植物组织中c O2产生的影响。试分析：CO2释放的相对值，(1)点A表示植物组织释放更多的CO2，即_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)从A到B，CO2的排放急剧减少，这是由于_ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)从乙到丙，CO2排放量持续增加，主要是由于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；在c点之后，二氧化碳的排放量不会增加，这主要是由于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。随着O2浓度的增加，厌氧呼吸受到抑制，随着氧浓度的增加，需氧呼吸增强，但由于线粒体数量的限制，需氧呼吸不再增强。3.陆生植物不能长时间忍受无氧呼吸。这是因为(1)产生的酒精对细胞有毒(2)产生的乳酸对细胞有毒(3)没有特殊的厌氧呼吸结构(4)产生的能量太少(A .B .C .D .，D，4)。在厌氧呼吸的叙述中，正确的说法是(甲)不产生二氧化碳(乙)必须产生二氧化碳(丙)不形成三磷酸腺苷(丁)。一名运动员正在进行长跑训练，从他的大腿肌肉细胞中检测到三种化学物质，它们的浓度变化如图所示。在图中，P、Q和R曲线代表()，B，运动时间(分钟)，O2，CO2，乳酸，乳酸，CO2，O2，CO2，O2，乳酸，CO2，乳酸，乳酸，乳酸等。请根据图片回答：(1)甲乙段氧气消耗量很大，CO2浓度上升很快。小白菜正在呼吸。(2)CD段O2浓度