《找不到快乐的波斯猫》课件（语文S版二年级下册课件）

1、找不到 的波斯猫,快乐,语文S版二年级下册第三单元,读课文找出下面词语： 波斯猫 整天 冰箱 忙忙碌碌 软绵绵 衔泥 酿蜜 炸鱼 叹气 蜜糖 滋味 失望 快乐 蹦蹦跳跳,s,min,xin,z,（波斯猫）,（滋味）,（衔泥）,（软绵绵）,认一认,找不到快乐的波斯猫生字,l,bng,xing,tng,（忙碌）,（蜜糖）,（冰箱）,（蹦来蹦去）,认一认,gu,bo,i,hng,（呱呱叫）,（唉呀）,（保卫） （保护）,认一认,b,zh,run,wn,（波浪） （波纹）,（温暖） （温和）,（软绵绵） （柔软）,（炸鱼） （油炸）,认一认,w,m,fng,（青蛙） （蛙虫）,（蜜蜂） （马蜂）,（蜜

2、糖） （甜蜜）,认一认,波斯猫不知道快乐是什么滋味， 决定去问 、 和 。,燕子 蜜蜂 小花猫,1.燕子，蜜蜂,青蛙的 快乐是什么？ 2.波斯猫为什么找不到快乐？,读了课题你想知道什么？,（23自然段）： 1. 自己用划出燕子说的话。 2.同桌说一说燕子的快乐是什么？再分角色读一读波斯猫和燕子的话。,我会学,燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。”,一口一口,一口一口,他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。”,波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？ 我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。”,他问

3、燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。”,波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？ 我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。”,（49自然段）： 1.自己用划出蜜蜂和青蛙说的话。 2.四人小组合作交流：先说一说它们的快乐各是什么？再分角色读一读波斯猫和它们的话。,我会合作,蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。”,青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”,千千万万,特别,“哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！”,波斯猫想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，

4、我都不想吃了。这算什么快乐！”,给句子加上合适的标点： 波斯猫非常失望 边走边叹气：“唉 到哪儿才能找到快乐呢 ”,，,！,？,小朋友，你们能帮帮我吗？,读了课文，你知道了什么？,波斯猫不知道快乐是什么滋味， 决定去问 、 和 。,燕子 蜜蜂 青蛙,思考,1.燕子，蜜蜂,青蛙的 快乐是什么？ （用“”画出来） 2.波斯猫为什么找不到快乐？,燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。” 蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。” 青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”,劳动创造快乐,我懂得了：,波斯猫为什么找不到快乐呢？,一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。 蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算什么快乐！ 哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够好香吗？可我吃着，却一点