人力资源管理工作规划大纲

1、,人力资源管理规划案,蔡久昊 2017-4-5,创造价值，成人达己,2,一、部门职能,1、部门职能简述 （1）满足企业的人力资源需求，建立科学的、可持续性发展的人力资源管理体系，开发人力资源的潜能力，并促使实现其价值的最大化，创造和谐的企业文化氛围。 （2）建立行政制度管理及服务体系，引导员工思想，规范员工行为，为企业发展和组织工作开展提供有序、高效、高质量的后勤保障。,创造价值，成人达己,3,二、岗位职责,2、岗位职责,创造价值，成人达己,4,二、岗位职责,2、岗位职责,创造价值，成人达己,5,二、岗位职责,2、岗位职责,创造价值，成人达己,6,二、岗位职责,2、岗位职责,创造价值，成人达己

2、,7,三、岗位绩效考核量表,创造价值，成人达己,8,三、岗位绩效考核量表,创造价值，成人达己,9,三、岗位绩效考核量表,环境与战略解读,部门内部分析,跨部门问题分析,战略或年度规划解读 现行外部环境解读（即行业、区域人力市场、法律、政策等）,组织结构分析 、人力结构分析 岗位工作分析 核心人才胜任力评价,内部人员胜任力与性格特点分析 部门内部分工与作业流程分析 从内部看人力资源管理现状,轨迹 History,创造价值，成人达己,人力盘点与分析,从外部看人力资源管理现状 跨部门寻找人力资源管理改善的突破口 完成人力资源诊断分析与工作规划/计划报告,四、人力资源诊断与分析,管理改善规划案,创造价值

3、，成人达己,五、组织体系建设,岗位价值评价与分析,薪酬设计,薪酬管理,胜任力模型,胜任力评价,人才培养/梯队建设/人才甄选,人力需求分析,战略需求,流失率分析,六、招聘与配置,招聘渠道开发,六、招聘与配置,外部资源开发,内聘（晋升计划） 内荐（人脉资源开发） 企业人才资源库,现场招聘 校园招聘 网络招聘 媒介招聘 猎头服务 定向挖猎 社交渠道 业界资源共享,从招聘人才转向吸引人才（雇主品牌建设）,人才招聘与甄选,测评/面 试工具,招募信 息发布,简历 筛选,六、招聘与配置,选择 渠道,面试,新人帮扶计划,创造价值，成人达己,七、培训管理体系,网络 平台,2020/6/24,组织实施,需求挖掘,

4、反馈改善,教学计划的 PDCA循环管理,1、通过胜任能力评价，拟定关键岗位能力提升计划。 2、通过绩效考核结果分析，以及日常工作问题汇总，提出以改善或解决问 题为主的培训计划。 3、企业战略变化或变革需要的能力知识培训。 4、员工职业生涯规划或人才梯队建设提出的培训需求,1、教学资源 收集与准备 2、教学课程开发与管理（如：TTT培训课程开发、现场教学活动准备等） 3、教学效果评估和学习效果考核资料的准备,1、教学实施前的沟通 2、教学现场的管理 3、教学评价与考核管理 4、培训资料存档，成立教材库等,1、教学课程内容改善，致力于 有用，形成系统的培训系列课程。 2、教学方式、技巧等改善，改

5、善学习效果 3、培训管理机制改善，促进效 果转化。,七、培训管理体系,2020/6/24,体制 管理,学习 管理,师资 管理,绩效,晋升,薪资,指导,开发,评价,交流会,工作坊,基金,拓展,效果跟进,学习积分,竞赛,读书会,七、培训管理体系,职业规划,创造价值，成人达己,八、薪酬管理,岗位价值评估,薪酬市场调查,薪酬结构设计,薪酬管理体系,薪酬体系导入,1、工作分析 2、成立评价专家小组 3、设定岗位评价方法：因素计分、分类、排序、评估 4、岗位价值系数,1、薪酬调查报告 2、行业薪酬定位,1、薪酬设计的八大原则： 2、薪酬结构模式：薪点制 、三三制、宽带薪酬结构,1、薪酬与胜任力管理 2、薪

6、酬与贡献价值 3、薪酬与市场变化 4、薪酬与企业战略管理 5、薪酬与人力成本管理 6、薪酬与企业文化管理,1、薪酬测试2、人、岗、薪酬配备度分析 2、薪酬管理体系宣导 3、改善计划实施 4、优胜劣汰,创造价值，成人达己,九、绩效考核管理,4、薪酬管理体系,（3）薪酬晋升管理 A、利用九宫图的原理，实施薪酬晋升管理（即：任职资格评价+绩效评价）。,价值贡 献轴,潜能轴/能力轴,创造价值，成人达己,九、绩效管理, 绩效考核绩效管理，绩效考核是评价，而绩效管理是要达到激励和改善绩效的目的。因此，绩效管理即要有正式的绩效考核，也要有非正式的激励。,创造价值，成人达己,绩效实施的PDCA沟通过程管理,绩效辅导 沟通,降低费 用成本,绩效改进 沟通,绩效计划 沟通,九、绩效管理,创造价值，成人达己,十、企业文化与员工关系管理,（1）人事管理的SOP作业流程，完善员工手册。 （2）规避用工风险 （3）企业文化宣导 （4）员工活动组织 如：