人教版三年级上册语文期末分类复习,句子板块

1、期末复习三 句子,一、常用的标点符号,1.引号的三种用法,提示语在前 AAA说:“XXXXX 。” 提示语在后 “XXXXX”,AAA说。 提示语在中间“XXXXX。”AAA深吸了一口气，说:“XXXXX。”,小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。” “来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”,妈妈说 我要去上班了 你早点回来 我说 我一定会的 妈妈笑了笑说 回来给你买好吃的,提示语在前 AAA说:“XXXXX 。” 提示语在后 “XXXXX”,AAA说。 提示语在中间“XXXXX。”AAA深吸了一口气，说:“XXXXX。”,：“,。”,“,。”

2、,。,“,，,，“,。”,2、顿号的用法,水果店里有梨 苹果 香蕉 桔子等许多水果,草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 “红的、白的、黄的、紫的”是并列的几种颜色，中间用了顿号,二、把字句、被字句、陈述句的互换。,“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。 “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。,变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句

3、子末尾。,他紧紧地握住了老人的手。（变为被字句、把字句）,他把老人的手紧紧地握住了。（把字句） 老人的手被他紧紧地握住了。（被字句）,风吹散了乌云。 他很快喝完了果汁。 妈妈紧紧地拥抱着小红。 一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。,三、比喻句和拟人句,1、比喻句,2.拟人句,1.鱼儿在水中悠闲地散步 2.小鸟在枝头欢快地唱歌 3.蟋蟀在草中弹琴 4. 花儿在风中弯着腰,1、春雨像（ ）一样细。（比喻句） 2、月亮（ ）躲进云朵里。（拟人） 3、蓝天、白云构成（ ）（比喻句） 4、高梁（ ）脸、稻子（ ）腰。（拟人句） 5.风在轻轻地（ ） 。（拟人句）,想一想，填一填,四、课内积累,三字经 人之

4、初，性本善。性相近，习相远。 人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。 所以，人从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 为人子女如果不用心学习，是不对的； 年纪小的时候，不肯努力、用功学习，等到年纪大了，还能有什么作为呢？ 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物； 人若是不学习，就不懂得做人的道理，也就成不了大器。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友， 以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。,自然风光的名诗句 明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游） 水南水被重重柳，山前山后处处梅。(王安石）,有关做人道理的谚语 千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。 耳听为虚，眼见为实。 人无完人，金无足赤。,子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪,孔子名言 温故而知新。 三人行，必有我师焉。 学而时习之，不亦悦乎？ 知之为知之，不知为不知，是知(zh)也。,鼓励学习的名人名句 聪明在于学习，天才在于积累。（列宁