医学生理学全套课件

1、生理学，1，PPT学习交流，第一章绪论发表：医学生理学教室，2，PPT学习交流，第一节生理学的研究对象和任务1，生理学的概念和任务1，生理学是什么？ 生理学(Physiology )是生物科学的分支，是研究生物生物生物功能(function )的科学。 包括细菌生理学、植物生理学、动物生理学、人体生理学等。 人体生理学(Human Physiology )是研究人体功能活动规律(血液循环、呼吸、消化、排泄、内分泌、生殖、行为表现、思考等)的科学。 生理学是一门实验性的科学。 所有生理学理论都源于实验。 3、PPT学习交流2 .以生理学发展简史科学实验研究为特征的近代生理学始于17世纪。 英国医

2、生哈维(William Harvey，1578-1657 )是动物生物实验的方法，首次科学地了解血液循环的路径和规律，被公认为现代生理学的创始人，为现代生理学(modern physiology )奠定了基础。 20世纪初，俄罗斯着名的生理学家巴布洛夫研究了脑的功能，创造了高级神经活动说，对医学、生理学、心理学和哲学产生了很大的影响。 1939年美国生理学家坎农(W.B.Cannon，18711945 )基于环境一定的概念，提出了“稳态”的概念。 我国近代生理学形成的标志是1926年中国生理学会成立的。 4、PPT学习交流，林可胜(1897-1969 )是我国近代生理学和中国生理学会的创始人，

3、也是我国消化生理学的先驱。 蔡翘(1897-1990 )也是我国近代生理学的创始人之一，他是我国著名的医学教育家，是我国近代第一个用中文和文字教生理学和生理学教材的人。 张锡钧(18991988 )在神经化学递质乙酰胆碱的研究中获得了系列创新性和成果，受到国内外生理学界的高度评价。 冯德培、王志均等，都为我国生理学的发展作出了卓越的贡献。 5、PPT学交流，为什么学生理学？ 1 .只有认识到“正常”，才能认识到“异常”(疾病)2.只有认识到正常，才能设法维持正常，防止异常3 .生理学的发展能促进临床医学和预防医学的发展4 .培养学习、掌握、分析和观察问题解决的能力。 6、PPT学交流，如何学好

4、生理学？ 端正姿势，渐进认真听讲，及时复习，努力研究，提出问题，独立思考，纵横比较，全面理解，把重点放在记忆上，重视实验，提高技能。 7、PPT学习交流，3 .生命活动的基本表现蛋白质和核酸是所有生命活动的物质基础。 生命活动至少包括以下三项基本活动。 新陈代谢(Metabolism ) :生物不断更新自己，破坏和去除老化的结构，重建新的结构。 贯穿这个生命活动的全过程被称为Metabolism。 当Metabolism停止时，生命活动也结束。 生物对外界环境变化的反应和兴奋性生物所处的外界环境经常变化，生物对环境变化作出适当的反应，可以适应变化的环境。 这是所有生物普遍具有的功能。 8、PP

5、T学习交流，对刺激产生生物电反应的能力称为兴奋性(excitability )。 使某个组织兴奋的最弱的(最小的)刺激强度称为阈值刺激(threshold stimulation )。 阈值刺激的倒数(1/threshold stimulation )可以作为测定兴奋性高低的指标。 生殖(Reproduction )生物把与自己相似的个体称为生殖。 一个单细胞分裂成两个子细胞是生殖。 因此，生殖也是生命活动的基本表现之一。 9、PPT学习交流、2、生理学研究三个水平(1)细胞和分子水平的研究细胞的生理特性取决于构成细胞的各分子，特别是生物高分子的物理学和化学特性。本水平研究的对象是构成细胞和细

6、胞的分子，这种知识被称为细胞生理学(cell physiology )或一般生理学(general physiology )。 (二)器官和系统水平的研究需要了解一个器官和系统的功能，其在机体中的作用、其功能活动的内在机制，以及各种因素对其活动的影响，必须从器官和系统水平搁置调查和研究。 10、PPT学习交流，(3)整体水平的研究是整体情况，体内各器官、系统之间会发生相互关系和相互影响。 各种功能协调，使机体完整，在变化的环境中保持正常的生命活动。 整体水平的研究是以完全生物为研究对象，在各种生理条件下观察分析不同器官系统之间的联系协调规律。 11、PPT学习交流，上述三个层次的研究，不是相互

7、孤立，而是相互联系、互相补充。 为了阐明某些生理功能的机制，一般需要分析和综合分析细胞和分子、器官和系统以及整体三个水平的研究结果，得出比较全面的结论。 近年来，随着物理、化学、数学、电子计算机等的发展，应用这些科学成果，研究生理功能活动，发展了数学模型、系统分析、计算机仿真等新的研究领域。 我相信随着各学科领域的发展，生理学的研究会越来越深。 12、PPT学习交流，第二节机体环境成人液体约占体重的60%。 约2/3的液体(体重的约40% )被分类为分布在细胞内的细胞内液。 剩下的1/3的液体(体重的约20% )分布在细胞外细胞外液。 约1/4 (体重的约5% )分布在心血管系统内，也就是血浆

8、中。 约3/4 (体重的约15% )分布在心血管系统外，是组织液。 细胞直接接触的外界环境称为外部环境(external environment )。 例如，环境的温度、湿度、日光、空气等(人不仅接触自然环境，还接触社会环境)。 13、PPT学习交流，人体细胞一般不能直接接触外部环境，直接生存的环境为细胞外液。 因此，细胞外液是生物体内细胞存在的环境(internal environment )。 只要环境比较稳定，复杂的多细胞动物就能生存。 环境的各种理化因素总是保持着一定的稳定性。 这个概念表明，不仅环境比较稳定，还包括生物体维持环境比较稳定的调节过程。 机体所有调节活动的最终生物学意义是

9、维持环境的一定。 14、PPT学习交流，第三节生理功能调节机体对各种功能活动的调节方式主要有神经调节、体液调节和自动调节三种。 1 .神经调节神经系统是调节全身各种功能活动的系统。 基于nervous的调节被称为nervous regulation。 神经调节的基本活动方式是反射。 反射的通路由5个构成部分(反射弧)构成：感受器传递神经中枢传递神经效应元件。 如果5个部分的任一部分的结构被破坏，或发生功能故障，就不能反射。 15、PPT学习交流，2 .体液调节(humregulation )，一般指一个器官或组织分泌的化学物质(hormone，激素)，通过血液循环，到达另一个器官，调节其功能活

10、动。 例如肾上腺髓质分泌肾上腺素和去肾上腺素，通过血液循环到达心脏和血管，可以调节心血管活动的甲状腺分泌甲状腺激素调节全身的能量代谢等。 很多内分泌腺并不是独立于神经系统，而是直接或间接受到神经系统的调节，因此，作为神经调节的一环，也可以把体液调节视为“神经-体液调节”(nervous-humcollarregulation )。人体内的功能调节多是这种复合调节。 16、PPT学习交流，最近发现某组织能产生一些化学物质，它不是配合血流作用于其他器官，而是扩散到组织液中，调节邻近组织的功能活动，被称为局部体液要素和旁分泌调节(paracrine regulation )。 组织代谢活动产生的代谢

11、产物，如C02、乳酸等，具有扩张小血管的作用，是局部体液因子，因此，在广义上，这些调节属于humreguration范围。 3 .自我调节(autoreguration )生物体内的一部分调节不依赖于神经和体液，自我对刺激产生适应性反应叫做autoreguration。 例如，拉伸心肌和骨骼肌后，刺激引起肌肉收缩，其收缩力明显变强。 17、PPT学习交流，第四节体内控制系统使用工程技术控制原理和方法分析研究人体多种功能的调节，在功能调节过程和控制过程中有共同规律。 每个控制系统都由控制部和控制部构成。 从控制理论的角度分析，控制系统可以分为非自动控制系统、反馈控制系统和前馈控制系统三种。 18

12、、PPT学习交流，而非自动控制系统非自动控制系统是开环系统，系统内控制部分的活动不影响控制部分的活动。 这种控制方式是单方面的，只有控制部向控制部发出活动的指示。 这种控制方案实际上不能调节被控制部分的活动。 在人体正常的生理功能的调节中，这种方式极为少见。19、PPT学习交流，二、反馈控制系统整体上调节的器官(效应元件)在功能活动变化时，可以通过电路将这种变化的信息反映到调节系统中，改变调节强度，形成调节电路。 该调节方式常用“反馈”(feed back )一词来表示。 在反馈控制系统中，反馈信号可以对控制器的活动影响不同。 当最终产物或结果降低了该过程的进展速度时，被称为正反馈(negat

13、ive feedback )的加速或强化该过程的进展速度称为正反馈(positive feedback )。 20、PPT学习交流，(1)负反馈控制系统的负反馈控制系统的作用是稳定系统。 生物体内环境之所以能够维持稳定状态，是因为负反馈控制系统的存在和作用很多。 (2)正反馈控制的正反馈控制的活动使整个系统处于再生状态：与负反馈相反，正反馈不能维持系统的稳态和平衡，破坏了原来的平衡状态。 正反馈控制系统很少，如凝血是正反馈控制、排尿反射、正常分娩过程等。 人体中的各种反馈调节电路中有比较简单的，也有复杂的，包括复杂的神经调节和体液调节，可以综合调节某些生理功能活动。21、PPT学习交流，三、前

14、馈控制系统在神经系统的调节控制中，除了反馈控制外，还有前馈控制(feed-forward contro1)。 例如，控制器输出信号，指示控制器的活动，并且通过另一快捷方式向控制器输出前馈信号以及时控制控制器的活动。 例如，为了完成一项动作，在大脑指令神经脉冲产生一定肌肉的收缩的同时，前馈机构限制这些肌肉的收缩，从而使收缩不过度，从而更准确地完成整个动作。 22、PPT学习交流、工作：1.人体生理功能活动的主要调节方式是什么？其相互关系如何？2 .环境和稳态是什么？ 有什么重要的生理意义？3 .简要叙述人体功能活动的自动控制原理。23、PS学习交流，谢谢！ 24，PPT学习交流，发表者黄志华，2

15、5，PPT学习交流，第二章细胞的基本功能chapter2the bisic functions of cell邱春复发表医学生理学教室，26，PPT学习交流，第一节细胞膜的结构和物质输送功能细胞：构成生物的最基本结构和功能单位。 一、细胞膜的基本结构液态马赛克模型(图)组成：脂质、蛋白质、糖类(图)1.脂质双分子层：细胞膜的基本骨架含有磷脂、胆固醇、鞘氨醇。 磷脂酰胆碱磷脂酰乙醇胺磷脂酰丝氨酸磷脂酰肌醇，27，PPT学习交流，2 .蛋白质：球形蛋白质表面蛋白质(外周蛋白质)整合蛋白质(马赛克蛋白质)功能：物质运输功能受体识别功能连接功能催化功能3 .糖类：糖蛋白或糖脂学习细胞特异性“标记”，2

16、8，PPT学习交流，二，细胞膜穿膜物质运输功能(一)单纯扩散1 .定义扩散：单纯扩散：脂溶性小分子物质从高浓度向低浓度穿膜移动的过程。 2 .扩散通量： Mmol/s.cm2影响因素：膜内外物质浓度差，电压差膜的渗透性3 .输送的物质： O2，CO2 4 .特征：高浓度低浓度不消耗能量，29，PPT学习交流，(二)通过膜蛋白的跨膜输送容易扩散，1 .非脂溶性2 .特征高浓度低浓度不需要能量有选择性穿透性变化，30、PPT学习交流3 .通过通道的易化扩散-离子通道输送物质：离子： Na、k等特征： a .通道蛋白质的功能状态图活性化(开放)失活(关闭) 用“快门”控制的c .有选择性的输送结果：电化学电位平衡，31， 用PPT学习交流的分类：化学门通道： N-Ach受体电压门通道： Na通道机械门通道：内耳毛细胞4 .通过载体的易化扩散(图)输送物质： GS、AA进入一般细胞的共同特征：结构特异性饱和现象抑制竞争，32， PPT学习交流被动输送：单纯扩散易化扩散主动输送： 1 .