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文档简介
1、三(1)班主题班会,看!我们的家多干净啊!看!我们的家多漂亮啊!看!我们的家如此美丽,以至于我们可以用锐利的目光看到校园。校园里与干净整洁的环境不和谐的音符是什么?这样的脚印不漂亮。这里不是展示雕刻技术的地方。水在滴,资源在流失。只要稍加努力,校园就会变得更好。“文化走廊”需要关注。墙上的涂鸦。这不是艺术。角落里的柜子.你感觉如何?看看镜子里的自己,“为什么我要捡起我没有扔的垃圾?”校园是我的家,学校是我们的第二个家。因为这是我们的家,我们有义务让它干净美丽。美化校园,保护环境,保护环境,美化我们的校园。环境保护应该从我和我们周围的小事做起。作为一名普通学生,我们能做些什么来保护环境?捡起一片
2、垃圾,拾起一颗公共道德的心,生活在一个到处都是纸片和垃圾的环境中。我们怎样才能以轻松愉快的心情来应对忙碌的一天呢?然而,走在校园里,随处可见瓜子、果皮、纸屑和废弃的塑料瓶。在教室里,桌子上的垃圾到处都是.所有这些与文明校园的形象完全不相称,也与我们追求美丽环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望有一个优雅舒适的环境,那就不要只是“路过”自己,而要让绿色校园变得方便,这样“学校就是我的家,清洁取决于每个人”。除了你的记忆,不要带走任何东西,除了你的脚印,不要留下任何东西。感受话语,爱护环境。你和我爱护环境,营造一个美丽的校园环境。你和我,环境保护取决于每个人的生命与花草。每一根树枝和树叶总是来自花朵
3、。美丽需要你的呵护才能冲破绿色的地毯。不幸的是,如果你采取更多的步骤,你就不能在整个花园里种红色的花和绿色的草,当风送来鲜花和菜肴时,鲜花就会盛开。不要浪费金钱,欣赏树枝。校园是我的家,环境取决于每个人,保护校园环境的口号是评判。当一个同学看到地上的垃圾准备捡起来时,另一个同学说,“不要捡起来,这不是我们的卫生区。”他这么说了吗?放学后,乐乐看到教室的窗户没有关上,所以她顺手关上了。(),校园里桂花盛开,小婷见没人,偷偷折了几枝带回家。小丁经常用涂改液在课桌上写字和画画。学校教学楼重新粉刷后,小明把他的脏手印印在了白色的墙上。选择题。儿童节的每个班级都应该表演节目。学生应该做什么?甲,不要去乙
4、,积极参加乙,乙。学校要求在星期一和星期五穿校服和学生证。学生应该做什么?和同学一起玩的时候,如果你不小心撞倒了别人,你应该怎么办?()一声不吭地走开。帮助你的同学并道歉。当你看到同学打架时,你应该怎么办?()一、观看比赛。走开,不管丙,往前走,说服丁,快给老师打电话,丙,丁,当你看到学校的水龙头不关时你该怎么办?()甲,6月5日,乙,2月21日,丙,6月17日,丁,4月22日。为了保护水环境,我们应该选择使用()洗衣粉。a、普通b、无磷c、便宜d、高价3,下列哪种车辆不污染空气?()a、中巴车b、摩托车c、电车4、绿色购物,我们应该选择购买()。a、大包装商品b、小包装商品c、一次性商品d以
5、及带有广告材料的商品。5.作为“捕鼠人”出生的鸟和享有“森林医生”美誉的鸟是()。猫头鹰,啄木鸟,猫头鹰,喜鹊,鹰,啄木鸟,轻松时刻,“清洁环境,美化校园”的建议,亲爱的学生:走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的整洁和美丽。绿树为我们提供了新鲜的空气,而草地和小花装饰着我们的校园。但是最近我们的草坪在哭泣。因为一些学生在地上乱扔果皮纸屑,一些人摘花和摇树,一些人践踏草坪,一些人在墙上乱涂乱画,在去校园的路上,在地上和墙上吐口香糖.我们都希望在一个干净舒适的环境中学习和生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们一起建设,文明的习惯一点一点地依赖于我们的习惯。在此,我们向所有学生发出以下倡议。二、不要在校园里吐口香糖,不要随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。第三,不要练习草坪,不要摘花和摇树。草也有生命,需要我们共同的呵护.让我们一起欣赏美景。4.主动捡起别人留在地上的垃圾。培养“文明整洁”的良好习惯,共创美好校园。同学们,让我们都尽最大努力创造一个现
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