河南省高二上期中语文试卷（II）卷（测试）

1、河南省高二上期中语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2016高一下澄城期中) 下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（ ）A . 李明海已经是高三学生了，还藕断丝连地和他两个初中同学在一起吃饭，尽管三个男孩儿都不在同一个班。B . 经理表示：往者不可谏，来者犹可追 ， 一定要在去年取得巨大成功的基础上，增加产量，拓宽销售渠道，争取更好业绩。C . 这座小学庭院狭小，房屋破旧，室内光线阴暗，同对面富丽堂皇的县委办公大楼不可同日而语。D . 老实说，大家经过这么多年的艰苦努力，取得了如此辉煌的成绩，这的确是一件大快人心的事。2. （2分

2、） 下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（ ）A . 在审讯室的玻璃窗外，目击者目光如豆 ， 紧盯着屋里的几个犯罪嫌疑人，很快他就辨认出了真正的凶手。B . 有些领导干部，在会上侃侃而谈，实际工作中却述而不作 ， 会上讲的事情不能得到落实，这种工作作风在群众中造成了极坏的影响。C . 面对全球经济一体化的形势，我们千万不能抱残守缺 ， 要积极谋求合作，参与竞争。D . 在微博等网络舆论的大力监督下，在有关部门的周密调查下，“表哥”“房叔”等人光鲜外表下掩藏的腐败本质被暴露得具体而微。3. （2分） 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我

3、的视线。 我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。箕顶宽敞平坦，烟树索淡，悄寂无声。而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。如此空旷，让人略感凄凉。A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题；共19分)4. （6分） 阅读下面的文字，完成下列各题。气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神，开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，

4、主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。从时间维度来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看

5、，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我

6、们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。（摘编自曹明德中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角）（1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。B . 与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。C . 气候正义中的义

7、务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。D . 已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。B . 文章以气候容量有限为立论前提，并由此指向了气候方面的社会正义问题。C . 文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平，彰显了立足未来的气候正义立场。D . 对于气候正义，文章先交代背景，接着逐层分析，最后梳理出了它的内涵。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . 如果气候容量无限，就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正

8、义问题。B . 如果气候变化公约或协定的长期目标能落实，那么后代需求就可以得到保证。C . 只有每个人都控制“碳足迹”，从而实现了代际共享，才能避免“生态赤字”。D . 气候容量的公平享有是很复杂的问题，气候正义只是理解该问题的一种视角。5. （13分） (2016高二下封丘期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。圈在心中的狼游睿男人惧怕一匹狼，是儿子出生以后的事情。男人是山里最优秀的猎人。他有一把祖传的猎刀，那刀锋芒锃亮，削铁如泥。有刀在手，男人握住的就是满满的自信，别说狼，就算老虎也只是挥手之间的事情。男人曾经就被4大1小5匹狼团团围住过。男人拔出猎刀唰唰一阵挥舞，4匹大狼瞬间就被砍成数段。

9、剩下那匹小狼睁着黑豆般的眼睛连连后退，男人犹豫了一下，仍一刀挥了过去。小狼哀嚎一声立刻跑开，却留下了一只灰色的狼耳朵。看着小狼边回头边跑远，男人有些后悔，他知道狼的报复心极强，这后患早迟会找他报仇。儿子出生之后，男人却放下了猎刀。儿子很瘦，半眯着眼睛像只孱弱的猫。男人抱着他，心都快融化了。男人想，如果儿子看到一个残忍血腥的爸爸，会是什么后果？男人暗地里发誓，一定要做个好父亲，让儿子健健康康地成长。于是男人用麻布将猎刀缠住，挂在了墙角。但男人总会想起那匹一只耳朵的狼，担心它随时可能出现。伤害他也就算了，万一伤害到了儿子怎么办？所以男人从不让儿子离开他的视线。儿子渐渐长大，那匹狼一直没出现过。可越

10、是这样，男人越担心。男人知道它一直在，作为一匹狼，它终究会来复仇。不想，儿子却喜欢上了一只羊。儿子五岁的时候，男人在石头缝里发现了一只刚出生的小山羊，这种小羊，以前无一例外地都变成了他口中喷香的烤乳羊。儿子却对这个湿漉漉的小家伙爱不释手。“它多可怜啊，”儿子说，“爸爸，我能把它养大吗？”看着儿子清澈的大眼睛，男人点了点头。男人花了小半天工夫搭出一个羊圈，再把小山羊放在里面。男人从外面割回一些草，一根一根地喂到羊的嘴里。儿子用小手抚摸羊的毛，小山羊就把身子往儿子身边靠。儿子开心极了，拍着手说：“它和我交朋友了。”男人就笑了。儿子渐渐成长，小山羊也渐渐变成大山羊。儿子就翻进羊圈和它一起玩儿，还骑在

11、羊身上。男人发现不光是儿子，就连自己也和这只山羊有了感情。每次男人走近羊圈，山羊都会咩咩地叫几声，还会把头撒娇般往他身上靠。男人甚至觉得，这只山羊和儿子一样，看着就特别温暖。只是一想到总可能有一匹狼出现，男人的心顿时冷却。有了羊的存在，狼可能更容易出现，这是狼的本性，何况，它还要复仇。山羊在圈里越长越肥硕。男人的儿子也上了学。男人希望儿子成绩能好点，将来能走出大山。但男人很快就发现，事与违愿，儿子的成绩十分不好。每天放学回家，儿子第一件事情就是去喂山羊，把作业丢在了一边。男人牵儿子拉回屋，手把手辅导他，可是儿子却总是心不在焉。男人咬咬牙，耐心地哄他，诱导他，鼓励他，可男人一转身儿子就溜到了羊圈

12、边。男人再拉，儿子却挣扎不已。儿子哭着说： “我不要读书，我长大了就放羊。”男人强拉不动，忽然抡起手，给了儿子一个耳光，这是男人第一次打儿子。儿子捂住脸哇哇大哭，男人后悔不已。他感到自己的心在淌血，他比儿子更难受。男人走出门打算透口气，没走出几步，猛然看到了一个熟悉的影子，一匹一只耳朵的狼，它正怒视着男人。男人瞬间惊呆，果然，该来的，总会来。男人迅速转身，回家取出猎刀。再出来时，狼不知去向。男人却感到恐惧，他攥紧了猎刀想，这刀恐怕再也不能离手了。这天下午，男人回家的时候，儿子依旧在羊圈边喂羊。“作业做了吗？”男人问。儿子摇摇头。“为什么不做？”男人又问。儿子依旧摇摇头。男人看了看那只山羊，此刻

13、它正温顺地靠着儿子。男人却突然发现，这只羊实在太肥硕了，一点也不好看。以前儿子可以和它玩，可现在影响学习，还能继续玩吗？“你不做作业，我就杀了它！”男人说。“你敢！”儿子猛然站起。“你杀了羊，我就再也不读书了。”男人实在没忍住，给了儿子一个耳光：“读，还是不读？”“不读！”儿子大哭着说，“打死也不读！”“我让你不读！”男人跳进羊圈，抽出随身紧握的猎刀，没有任何前奏，没有丝毫犹豫，动作娴熟而流利，一道白光闪过，活生生的山羊立刻一分为二。喷薄而出的鲜血溅了他一身。哭声嘎然而止，只见儿子睁大眼睛，脸色惨白，尿液也顺着裤腿流了出来。他意识到了什么，连忙扔掉猎刀伸手去搂，儿子却哇地一声大叫，撒腿就跑。“

14、站住！”男人喝斥道，立刻起身去追。跑出数米，却见儿子竟然连滚带爬往回跑来。男人一把抓住儿子的衣领。就在此刻，男人才惊恐地发现，儿子的前方，正伏着一匹只有一只耳朵的狼，狼龇着牙，眼里一片血红。（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（ ） A . 小说第三段猎人用祖传的猎刀砍杀五匹狼的情节，不仅表明猎人技艺高超，也充分展现其性格中的残忍；同时，为下文情节发展作了铺垫。B . 小说采用设置悬念，一悬到底的办法展开故事。在小说的高潮部分，猎人一直警惕的独耳狼真的出现了“正怒视着男人”，它的到来是警告。C . 本文在人物关系的参照中塑造了猎人的形象，儿子的柔弱温顺成为猎人性格改变

15、的契机，而这也成为父子矛盾的爆发点。D . 整篇小说脉络清楚，情节紧凑而又张弛有度，情节前后呼应；特别是一些细节如“男人咬咬牙，耐心地哄他”细腻精准地刻画了人物心理和性格。E . 儿子不读书，这让猎人愤而杀羊，实际上是猎人想借此给儿子当头棒喝，是为了告诫和警醒。（2） 请结合小说，分析标题“圈在心中的狼”的妙处。 （3） 小说中“羊”和“狼”既是性格的象征，也是生活理念的象征，请结合父子形象，谈谈你的理解，并谈谈对你现实生活的启发。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)6. （11分） (2017高三上牡丹江月考) 阅读下文，回答问题徐谊，字子宜，一字宏父，平阳人。乾道八年进士，累官太常丞。

16、孝宗临御久，事皆上决，执政惟奉旨而行，群下多恐惧顾望。谊谏曰：“若是则人主日圣，人臣日愚，陛下谁与共功名乎？”及论乐制，谊对曰：“宫乱则荒，其君骄；商乱则陂，其官坏。”上遽改容曰：“卿可谓不以官自惰矣。”知徽州，陛辞，属光宗 初受禅，谊奏：“三代圣王，有至诚而无权术，至诚不息，则可以达天德矣。”至郡，歙县有妻杀夫系狱，以五岁女为证，谊疑曰：“妇人能一掌致人死乎？”缓之未覆也。会郡究实税于庭，死者父母及弟在焉，乃言：“我子欠租久系，饥而大叫，役者批之，堕水死矣。”然后冤者得释，吏皆坐罪，阖郡以为神。孝宗疾浸棘上久稽定省谊入谏退告宰相曰上慰纳从容然目瞪不瞬意思恍惚真疾也宜祷祠郊庙进皇子嘉王参决丞相

17、留正不克用。孝宗崩，上不能丧。谊与少保吴琚议，请太皇太后临朝，扶嘉王代祭。及将禫，正忧惧，仆于殿庭而去。谊以书谯赵汝愚曰：“自古人臣为忠则忠，为奸则奸，忠奸杂而能济者，未之有也。”汝愚问策安出，谊曰：“此大事，非宪圣太后命不可。而知阁门事韩侂胄，宪圣之戚也，同里蔡必胜与侂胄同在阁门，可因必胜招之。”侂胄至，汝愚以内禅议遣侂胄请于宪圣，侂胄因内侍达汝愚意，宪圣许之。宁宗即位，侂胄恃功，以赏薄浸觖望。谊告汝愚曰：“异时必为国患，宜饱其欲而远之。”不听。汝愚雅器谊，除授建明多咨访，谊随事裨助，不避形迹，怨者始众。尝劝汝愚早退，汝愚亦自请。侂胄疑将排己，首谒谊，退束装，冀谊还谒，留之通殷勤，谊不往。初

18、，金攻庐、楚不下，留兵缀濠州以待和，时时钞掠，淮人大惊。谊昼夜拊循，益严备御。朝廷惧生事，移知隆兴府以卒，后谥忠文。（宋史列传一五六）【注释】浸棘：病越来越重；觖：不满意。（1） 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 孝宗疾浸棘上久稽定省谊入谏退告宰相曰上慰纳从容然目瞪不瞬意思恍惚真疾也宜祷祠郊庙进皇子嘉王参决B . 孝宗疾浸棘上久稽定省谊入谏退告宰相曰上慰纳从容然目瞪不瞬意思恍惚真疾也宜祷祠郊庙进皇子嘉王参决C . 孝宗疾浸棘上久稽定省谊入谏退告宰相曰上慰纳从容然目瞪不瞬意思恍惚真疾也宜祷祠郊庙进皇子嘉王参决D . 孝宗疾浸棘上久稽定省谊入谏退告宰相曰上慰纳从容然目瞪不瞬意思恍

19、惚真疾也宜祷祠郊庙进皇子嘉王参决（2） 下列对文中加横线词语相关内容的解说，不正确的是（ ）A . 陛辞，临行前向皇帝告别。陛，特指皇帝宫殿的台阶；陛下，指宫殿的台阶下，后用于对帝王的尊称。B . 宫、商、角、徵、羽，古人认为这五声分别代表君、臣、民、事、物，五声不乱，国家的政治就会清明。C . 定省，即昏定晨省，本指晚间为父母安定床衽，早晨起来省问父母安否；后泛指探望问候父母或亲长。D . 孝宗，南宋皇帝赵眘的庙号。庙号是古代君主、诸侯、大臣、后妃等有一定地位的人死后的评判性称号。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A . 徐谊不忘职责敢于劝谏。孝宗独揽朝纲，他谏之以

20、理；谈论乐制、出官辞行，谏孝宗、光宗以戒骄修德。B . 徐谊一心为政敢冒大不韪。孝宗驾崩，光宗生病，他果断主张在神祠郊庙祈祷进迎嘉王参与决断大事并代父主丧。C . 徐谊为民伸冤备受爱戴。徽州任上，细心断案，平反冤狱，真凶得惩，全郡人都给予了他很高的评价。D . 徐谊立场坚定不畏强权。见韩侂胄居功自恃，他告诫赵汝愚远之；韩侂胄欲拉拢他，徐谊无所畏惧并不回访。（4） 把文中划线的句子翻译成现代汉语。谊以书谯赵汝愚曰：“自古人臣为忠则忠，为奸则奸，忠奸杂而能济者，未之有也。”侂胄恃功，以赏薄浸觖望。谊告汝愚曰：“异时必为国患，宜饱其欲而远之。”四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7. （7分） (20

21、20长沙模拟) 阅读下面这首词，完成下面小题。 卖花声题岳阳楼【注】【宋】张舜民木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。醉袖抚危栏，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。【注】张舜民做过监察御史，因党争遭贬。这首词是宋神宗元丰六年（1083）作者被贬郴州途中，登临岳阳楼时所作。（1） 下面选项中对本词的理解和赏析不正确的一项是（ ） A . “十分斟酒敛芳颜”中，“十分”二字，形容酒斟得很满，写出敬酒的歌女满怀敬意。“敛芳颜”，即敛眉、敛容，脸上没有笑容，刻画出歌女内心的情感。B . 阳关曲指唐代王维所作的送元二使安西诗，作者说“休唱阳关”，是因为他此时南

22、迁郴州，不像元二出使安西，受朝廷重托。这两句含自我解嘲与讥讽当局之意。C . “醉袖”二字，用得极妙，与前面的“十分斟酒”暗相呼应。“天淡云闲”四字以淡语、闲语间之，令人感情上一松，而下面一句“何人此路得生还”突然扬起，便能激动人心。D . 结尾两句写即将上路，回首眺望夕阳中的长安，因为长安是当时国都，作者借以表达对故乡的眷恋和对君王的期待，意蕴深厚。（2） 开篇两句“木叶下君山，空水漫漫”描绘了一幅怎样的画面？有何作用？ 五、 默写 (共1题；共6分)8. （6分） (2019哈尔滨模拟) 补出下列句子的空缺部分。 （1） 中华文化一脉相承，如果没有李白的“请君试问东流水”，未必会有李煜虞美人中的“_”；如果没有李白的“举杯邀明月”，未必会有苏东坡水调歌头中的“_”。 （2） 明居湖听书写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，来侧面表现琵琶女的高超技艺，该诗句是“_，_”。 （3） 刘禹锡陋室铭中，作者以古代名贤自比的句子是“_，_