高职院校教学管理现状调查问卷_第1页
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文档简介

1、高职院校教学管理现状调查问卷(教师卷)尊敬的老师:您好!为了更准确地了解目前高职院校的教学管理情况,改进高职院校的教学管理工作,提高高职院校的教学质量,特制定送本份调查问卷。本调查采取匿名的方式进行,您的答案将是保密的,请将您选择的选项序号写在题后的括号内。感谢您在百忙之中帮助完成此份调查问卷!一、个人基本信息1.您的性别 ( B ) A、男 B、女2.您的教龄 ( C )A、15年以上 B、(5一15)年 C、(O一5)年3.您的学历 ( B )A、博士研究生 B、硕士研究生 C、本科 D、专科 E、其他4.您的专业技术职称 ( D )A、正高 B、副高 C、中级 D、初级 E、其他5.您主

2、要从事的工作 ( C )A、行政管理工作 B、教学工作 C、教辅(含教务工作人员、学生工作人员、实验室工作人员等)工作二、调查内容1.您认为现在学校对教学管理工作 ( C )A、很重视 B、重视 C、一般 D、不太重视 E、不重视2.您对您所任教专业的人才培养方案 ( C )A、非常了解 B、比较了解 C、一般了解 D、不太了解 E、不了解3.您认为您所任教专业的人才培养方案的课程设置 ( C )A、很合理 B、合理 C、一般 D、不太合理 E、不合理4.您认为影响学生学习积极性的关键是 ( B )A、教师水平 B、班级气氛 C、学风 D、管理制度 E、缺乏动力5.您认为影响教师教学积极性的关

3、键是 ( D )A、专业发展 B、薪酬待遇 C、人际关系 D、职称评定机制 E、学生素质6.您认为我校教师承担的教学工作任务 ( B )A、非常繁重 B、繁重 C、一般 D、比较轻松 E、很轻松7.您认为您所任教的课程期末学生对您的评价情况与您对自身的评价情况( B )A、很符合 B、符合 C、一般 D、不太符合 E、不符合8.您认为学院的教师进修培训制度 ( D )A、很好 B、好 C、一般 D、不太好 E、不好9.您近三年参加过哪些培训( D )A、国外培训 B、教育部组织的师培 C、企业顶岗培训 D、学术会议E、未参加10.您认为学院规定“教师的学生评教分数太低不能参评职称”的做法( D

4、 )A、非常合理 B、合理 C、一般 D、不太合理 E、不合理11.您认为目前学院教师队伍的专业水平、双师素质、职称、年龄等结构与承担的教学任务是否相适应 ( D )A、很适应 B、适应 C、一般 D、不太适应 E、不适应12.您觉得专业教学中急需改进的是 ( B )A、课程标准 B、教学内容 C、教材选用 D、教学方法 E、教学条件13.您认为学院现在的课堂教学质量( C )A、很高 B、较高 C、一般 D、较低 E、很低14.您认为影响课堂教学质量的关键是 ( E )A、规章制度 B、管理手段 C、教师水平 D、教师责任 E、学风15.您认为现行的教学质量评估办法 ( C )A、很合理 B

5、、合理 C、一般 D、不太合理 E、不合理16.您认为现行教学质量评估办法对提高教学质量的作用( C )A、很明显 B、明显 C、一般 D、不太明显 E、不明显17.您认为高职院校教学质量监控体系所起的作用 ( C )A、很明显 B、明显 C、一般 D、不太明显 E、不明显18.您对学院教学管理制度的了解情况 ( D )A、非常清楚 B、清楚 C、比较清楚 D、不太清楚 E、不清楚19.您了解学院教学管理制度是通过 ( E )A、学校颁发的文件 B、领导口头宣布 C、系部组织学习 D、同事告知E、其他20.学院教学管理制度的制定 ( C )A、您提过意见和建议,并且您的意见和建议受到了重视B、

6、您提过意见和建议,但是您的意见和建议根本未予引起重视C、您没有意见和建议,但是您可以提出建议,只要建议合理,即可被采纳D、您认为此事与您无关 E、其他21.您认为学院现行教学管理制度 ( C )A、很合理 B、合理 C、一般 D、不太合理 E、不合理22.您认为提高教学管理水平的关键在于 ( C )A、管理制度 B、管理队伍 C、管理手段 D、管理方法 E、其他23.您认为目前学院的教学管理急需改进的是 ( C )A、制度建设 B、设施建设 C、队伍建设 D、上下沟通 E、其他24.您认为您所在教研室发挥的作用 ( D )A、很明显 B、明显 C、一般 D、不太明显 E、不明显25.您认为学院现有的教学条件满足教学需要的情况 ( C )A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 E、很差26.您认为学院对教学场所管理( D )A、非常规范 B、比较规范(特别是多媒体教室的管理)C、一般 D、不太规范 E、很不规范27.您对学院当前教学管理的总体评价 ( C )A、很满意

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