研究性学习：学校消防安全调查报告

1、研究性学习：学校消防安全调查报告一、课题名称：学校消防安全调查报告二、课题组：组长：张华成员： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx三、课题提出背景说明校园人口密集，居住密度高，学生公寓不安全琐事，教育中的实验也是有一定火灾危险性的地方。 近年来，国内外各种学校多发火灾，造成巨大财产损失和伤亡，相继发生严重火灾事故，给我们校园的消防安全敲响了警钟。 加强校园安全现状分析，提高各行政部门和学校师生对消防安全的认识，共同确立安全意识是非常重要的。 因此，我们小组决定研究中学生消防知识的普及度，通过这个课题加深中学生对消防知识的理解。四、课题研究的目的和意义：1 .通过宣传消防安全的重要性

2、，提高同学们的消防安全意识，保障学校师生的生命和财产安全，敲响警钟。2、通过查阅资料、访问调查，锻炼我们的实践能力、交际能力、合作能力，同时了解“以预防为主、消防结合”的方针政策。五、研究方法：查阅资料，发行问卷和实地检查。六、活动计划：任务分工：分为三组第一组： XXXXXXXXXX查阅文献，收集资料第2组： XXXXXXXXXX发行，整理问卷第3组： XXXXXXXXX采访，实地验证活动的时间表：1 .组织问题会，制定课题研究方案。2 .小组成员分工调查资料，加强消防安全知识的学习。3 .通过调查相关资料的内容，成员确定问题并制作问卷。4 .组织问卷活动，认真完成问卷，提供有用数据。5 .

3、小组成员实地检查学校办公室和宿舍的消防设备。6 .认真统计分析，总结写调查报告。七、研究成果：这次的问卷由12个主题构成，重点调查了学生对消防安全知识的理解度和重视度等内容。 本次调查以抽样方式进行，以xx一、三中、部分振兴实验中学和中学的学生为调查对象，共分发480人问卷，回收有效问卷426人，有效回收率为88.75%。 所有的问卷资料在我们确认之后进行统计分析。 通过对xx一、三中、实验中学和振兴中学部分学生消防安全意识的调查分析，发现很多学生消防安全意识稀薄，要求提高。(1)学生消防安全意识的现状：大多数学生都注意消防安全问题，但在消防安全中幸运的心理已成为消防安全的重大危险。 81.3

4、%的学生知道在严重火灾时如何逃脱的66%的学生非常重视消防安全，认为比较重视的50.5%的学生表示关心自己周围环境的消防安全管理，95.1%的学生对学校办公室和学生公寓进行严格的消防安全审计， 赞成进行监督的76.5%的人使用消防器材的大部分回答者都把消防安全知识视为中小学生的必学内容。 68.8%的学生也说不充分注意安全出口和消防设备的地方。 64.5%的学生没有离开电源开关的习惯，当问到为什么不重视消防安全问题时，很多回答者认为发生火灾的可能性很低，因此没有充分重视。(二)学校消防设备的现场调查现状：通过对几种学校办公室和宿舍的消防设备进行实地检查，学校制定了消防安全责任制和各岗位的消防安

5、全责任，明确各部门的安全责任和安全责任，要求严格遵守责任制和责任状的规定的学校消防安全通道所通过的各层按照国家有关规定配置消防器材，消防通道可以避难，安全出口。 学校定期对师生进行消防宣传教育、训练和训练，组织消防知识竞赛活动，学校每月有安全工作会议和安全检查，有记录。 这些工作的开展为学校的消防安全工作提供了保障。 此外，还发现了以下问题：1 .实验室中仪器的保管分类不科学。2 .办公楼、学生公寓的消火栓有破损现象。3 .个别灭火器药粉过期。4 .学校的消防规则制度和消防应急方案应更加完善。这些问题在一定程度上影响了学校消防安全工作的发展，我们将发现的这些问题立即报告给学校的有关老师和领导，得到学校领导的认可，学校决定认真采取措施，进一步加强学校的消防安全工作，使很多教职员认识到负担的重大责任，增强了忧患意识，自己积极执行消防安全工作，全力维持学校安全与稳定，控制火灾发生，建设安全和谐校园。调查数据显示，中学生的消防知识面还很窄。 为了自己宝贵的生命，我们一定要加强消防安全意识，学习消防安全知识，提高消防的自我救助能力。 我们可以去图书馆看相关书籍，在网络上查相关资料和相关视频等。 预防火灾是我们的共同责任，要在思想上确立坚固的消防安全意识，从我开始，从现在开始，建设防火钢铁长城，共同创造安全、稳定、和谐的学习、生活环境！八、研究体会：这次研究性的学习活动