S版二年级语文下册17古诗两首 小儿垂钓 课件_第1页
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1、语文S版小学二年级下册,17 古诗两首,dio png zh c mi,钓 蓬 稚 侧 莓,ti zho xio c l,苔 招 萧 促 篱,我会认,dio png zh c mi,钓鱼 蓬头 稚子 侧面 草莓,ti zho xio c l,莓苔 招手 萧萧 促进 篱笆,我能读词语,找朋友,把拼音与字连起来,zh png c mi ti xio c l dio,莓 稚 蓬 促 侧 钓 苔 篱 萧,1 2 3 4 5 6 7 8 9,我会写,垂,chu,tio,ji,k,(垂直) (垂钓) (垂头),(借问)(借书) (借钱),(挑东西) (挑选),(请客) (客人) (做客),客,借,挑,lu

2、,yng,落,(落叶) (落下) (落花),应,(响应) (答应) (应和),yng,(应该) (应当),tio,(挑战) (挑刺) (挑逗),垂( ) 睡( ),借( ) 猎( ) 错( ),挑( ) 桃( ) 跳( ) 逃( ),垂下,睡觉,借口,猎人,对错,挑选,桃花,跳水,逃走,小儿垂钓,小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。,选自全唐诗 作者:【唐】 胡令能,胡令能,唐朝诗人,是莆田(今福建莆田市)人。 唐贞元、元和时期人。家贫,年轻时以修 补锅 碗 盆 缸为生,人称“胡钉铰”。,jio,gu wn pn gng,p,自学要求 (1)初读古诗

3、 能正确,流利地朗读古诗。 (2)图文结合,初步理解古诗,不理解的地方做好记号。 (3)想象古诗描绘的情景。,小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。,蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。,. .,.,. .,. .,. .,头发乱蓬蓬的,垂纶:钓鱼; 纶:钓鱼用的丝线;,年龄小的孩子,莓:一种小草; 苔:苔藓植物;,遮映,一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼, 侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。,路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。,. .,. .,. .,.,. . .,害怕,向人打听,鱼儿因受到惊吓 而逃跑;,远远地;,应答,听到有过路的人问路连忙远远地招了招手却不回答, 害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。,诗文解释 一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼, 侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。 听到有过路的人问路连忙远远地招了招手却不回答, 害怕惊动了鱼儿,不敢大声回应过路人。,全诗赏析 唐代诗人胡令能的这首小儿垂钓就似一枝清丽的出水芙蓉,没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童

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