新译林9A英语全册知识点归纳总结

1、新译林9A英语全卷知识点总结9AUnit1一、词汇大集合单词1.influence vt试验点拨号 influence意味着“影响”，通常是指对行为、性格和观点等造成间接、长时间或潜在的隐含的影响。 如下所示。你读了什么？你读的东西会影响你的思想。influence也可以用作名词。 影响的时候是指不可数的名词。特别是有什么影响的时候是可数的名词。 如下所示。利用你的影响吗？你想用你的影响力为我找工作吗？televisionhasastronginfluenceonpeople电视对人有很强的影响。2 .要求vt。测试点拨号 require意味着“需要、要求”，经常用于以下结构中(1) requ

2、ire名词或代名词。 如下所示。我马上付款他们要求马上付款。(2) require sth from/of sb .向某人要求什么。 如下所示。我需要的是我们要求他道歉。(3) require sb. to do sth .想让某人做点什么。 如下所示。保守机密是必要的我们想让他对这件事保密。3.difficulty n。考试点拨号 difficulty是表示“困难”的“辛苦”时，是不可计数的名词，不能与不定冠词连用，也不能以多种形式出现。 那个形容词是difficult，意思是“困难”。 havdifficulty(in)sth .做某事难做have difficulty with .做某事

3、难。 如下所示。正在工作。我一个人完成这项工作很辛苦。所谓difficulty，指具体的困难、困难、难点、困境时，是可数名词，可以与不定冠词连用，也可以使用多种形式。 如下所示。book完全是difficulties这本书充满了难点。二、句型大集合1 .而且不是这样然后，我不知道蓝色穿在你身上是否漂亮。试点拨号 sth. looks good on sb .有人穿的很漂亮，sb. looks good in sth .有人穿的很漂亮。 如下所示。这一对.这条牛仔裤穿在我身上很漂亮。=建筑中的I look good。穿这条牛仔裤很漂亮。2 .在你在的时候悲伤的时候会好起来的。考试点拨号 chee

4、r up振作起来了。 宾语用名词表示的情况下，可以放在后面也可以放在中间的宾语用代名词表示的情况下，只能放在中间。 如下所示。怎么做？ - How can I cheer up Millie？我怎样才能让米丽娅打起精神？和joke一起也许我可以开个玩笑让你开心。3.是啊因此，能想起温暖晴朗的日子。分数拨号雷明顿sb.ofsb./sth提醒谁/什么。 如下所示。遵守你的时间我为了想起你而一直保存着那个。4.wearingredcanalsomakeiteastiertotakeaction穿红色更容易行动。考试点拨号 take action采取措施，采取行动take action to do s

5、th .做点什么，也可以使用take actions。 如下所示。我为了阻止他们我们必须采取行动来阻止他们。5.thismayheperfourareingdifficultymakingadecision。犹豫的时候，红色有助于决定。试验点拨号决定做点什么由 make a decision决定的make a decision to do sth . 如下所示。在那里的是没有必要急于决定。决定了我已经决定辞职了。三、语法焦点很大宾语从句句子中作为宾语发挥作用的节称为宾语节。 宾语从句分为动词宾语从句、介词宾语从句、形容词宾语从句三种。1.that导出的宾语从句叙述句成为宾语句时，that导出。

6、 that在节中不作为成分发挥作用，只发挥连接作用，在非正式英语中可以省略。 如下所示。是这么说的他说他会帮助我学习物理学。那个黄色成功了我希望黄色能让我成功。也可以在形容词certain、sure、glad等之后加上宾语从句。 如下所示。是来参加我们的派对的我确信艾米莉会来参加派对。主句的主语为第一人称I/we，谓语动词为think、believe、suppose、expect、imagine等的情况下，下一个宾语句的否定语转移到主句，即主句的谓语动词为否定式，从句的谓语动词为肯定式。 如下所示。我认识你我想我不认识你。I dont believe he will come。我相信他不会来的

7、。注意：如果主句的谓语动词是hope的话，宾语从句的否定语就不能前进。 如下所示。希望之父ill我希望你没病。主句的谓语动词为find、make、think等，后面有复合宾语时，把it作为形式宾语，把实际的宾语从句放在宾语补语之后。 如下所示。我觉得你在开会我认为我们有必要明天开会。2.if或whether导出的宾语从句动词(句)可以在ask、see、wonder、find out、be not sure、dontuse等之后将一般疑问句作为宾语句使用，此时用if或whether引导，宾语句用叙述句来决定语序。 如下所示。我是来这里的我不知道他明天是否来这里。milliseaskswhther

8、/ififiesinfiesicationaccommetotomorrow。艾米莉问她明天是否来。if和wheather都有“否”的意思，在导出宾语从句时一般通用，但在or not之前、前置词之后、不定式之前、主语从句，导出表现从句，在导出宾语从句时只能使用wheather。 如下所示。你知道不是这样吗？ (or not以前)你知道他们明天是否去南京吗？什么时候都知道我不知道你是否去。(前置词之后)我在考虑是否需要会议。(不定式之前)他不知道去不去。Whether we go there is not decided.(导出主语节)我们还没有决定去不去那里。有向导表达的一节问题是我们能不能按

9、时到达那里。请你想起那个(引导宾语从句放在开头)我不记得你有没有见过乔治。if也可以作为“如果”说话，诱导条件状节，不能用whether置换，主节时态是一般未来，节时态是一般现在的情况。 如下所示。看看你在做什么。如果明天不下雨，艾米莉就会来看演出。语法问题很精炼()1. (2014 .河北) lhavessomethedocketsforthebaskettballamatch.iw wonder _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ uA where you buy the ticketsb .为什么？C. if youd like to come alongD. when you

10、watch the match(2014 .广安)-do you know-对不起不是那样b.whethetheshiwillecontotheconcentornot。PS()3. this黑色jacket _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ you、siralookgoodonab.looksononC. looks good in D. looks good on()4. (2014 .安徽)-wefailedinthesingingcompetition。_ _ _ _ _.bettertimesarewaitingforyoua no way b最佳wishesC. Cheer

11、up D. Good job()5. (2014 .内江) When people mention planes，itwillremerindthepronthemalaysianairlinesplanemh 370。A. with B. for C. in D. of二、根据日语和中文提示完成单词1.ireemberingpeoplesnames。2. Young people are quickly _ (影响) by the new ideas3.illdowhatthepartyandthepeople _ _ _ _ _ _ _ me todo4.itisntnecessaryto

12、take _ _ _ _ _ _ _ _ (行动) lisehasmadma_ (决定) to go with you .6 .我知道参考答案。1，1-5 cbdcd二、1.difficulty2. influenced3. require4. action5. decision6. whenther另附：词汇句型的行李箱1. It says在上面写着，上面表示着2. eat up吃光了，吃完了(use up用完了，用完了)注：(代名词的位置)3. be well organized井然有序4. keep in good order保持有序的秩序(按订单顺序)5. show off炫耀、夸耀(show sb around sp引导某人到某个地方show sb the way to指向某人去某个地方的路)6. show no interest in对不感兴趣7. repeat g