人教.1.3.1.自然界的水循环

1、十年磨一件 范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话QQ：1476360113,十年磨一件 范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话QQ：1476360113,自然界的水循环,第三章 地球上的水,地球上的水,相互联系的 水体,水循环的 过程和意义,数量最少 但分布最广,数量最大 分布次之,仅高纬、高山或特殊条件下,96.53%,供应人类 所需的淡水,全球冰川面积占陆地1/10，水量占淡水总量2/3 但人类目前还难以利用,十年磨一件 范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话

2、QQ：1476360113,雪乡 黑龙江省牡丹江市,积雪融水,雨水,十年磨一件 范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话QQ：1476360113,等潜水位线,等潜水位线,俗话说 请根据陆地水体的相互补给关系分析这种说法是否科学,下图为我国东部某地区的一个水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的“该河两条全年流量曲线图”，读图回答下列问题。,(1)图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式，请判断：A是_补给，B是_补给;C是_补给。 (2)图中、两条曲线，哪一条是在修坝前测到的？_，判断理由是,全年流量不稳定，径流量变化

3、很大，说明没有受到水库的调节作用,(3)这条河流位于我国_地区，判断理由是_。 (4)在A、B、C三种水源补给形式中，该河最主要的补给来源是_，最稳定可靠的补给是_。,一年有春汛和夏汛,下图为我国东部某地区的一个水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的“该河两条全年流量曲线图”，读图回答下列问题。,(5)从图中看出河流径流量与C这种河流补给形式的关系是_ _，其原因是什么？,径流量越大，,地下水补给越少,径流量越大，河水水位越高，地下水位与其差距越小,下图为我国东部某地区的一个水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的“该河两条全年流量曲线图”，读图回答下列问题。,水循环示意图,阅读课本“黄河下游断

4、流”的案例并思考： 人类能够干预或控制水循环的哪些环节？,水坝能对地表径流产生直接的影响,合理建坝能调节径流，造福人民 过度建坝用水导致下游水量减少 地表水位升降又引起地下水位变化,植被破坏 地面硬底化,修建水坝 植被破坏 地表破坏 地面硬底化,植被破坏 地面硬底化,开采地下水,维持了全球水的动态平衡 通过吸收、转化和传输地表太阳辐射能，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 海陆间联系的主要纽带 不断塑造地表形态,从水循环的角度看，水资源是否是“取之不尽，用之不竭的”？为什么？,阅读“水循环示意图”，完成下列问题。,蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。 水循环按照发生领域可分为海

5、陆间循环、陆地内循环和海上内循环三类。,(1)水循环的基本环节有哪些？水循环按照空间范围可以分为哪几种类型？,(2)为水循环提供能量和动力的是什么？水循环联系了自然界的哪些圈层？,(3)大量砍伐树木会对当地水循环带来什么影响？,(4)人们修建水库、挖渠引水等措施主要影响水循环的哪个环节？,太阳辐射和水的重力 水圈、大气圈、岩石圈和生物圈,大量砍伐树木会使当地蒸腾作用减弱，大气的湿度、水汽的含量和降水量减少，地表径流减小，影响水循环和水量平衡,水循环的地表径流环节,下图是“某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图”。读图，完成13题。,1. 该河流最主要的补给类型是 A. 降水 B. 湖泊

6、水 C. 地下水 D. 冰川积雪融水 2. 该河流若在我国，可能位于 A. 西北地区 B. 东北地区 C. 华北地区 D. 东南地区,3. 流量曲线明显有别于流量曲线，下列有关测得年份及成因的说法，正确的是 A. 早于 观测站上游修建了水坝 B. 早于 流域内大面积植树造林 C. 晚于 观测站上游修建了水坝 D. 晚于 流域内开荒种田面积扩大,下图是“某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图”。读图，完成13题。,2014年9月9日是为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖爱心信用卡”在全国推出六周年的日子。下图为“水循环示意图”，读图回答45题。,4. “母亲水窖”是重点

7、帮助西部地区老百姓摆脱严重缺水带来的贫困和落后的工程，人们在地下修建的蓄积雨水的容器，被称为水窖。该工程可缓解水资源的 A. 空间分布不均 B. 时间分配不均 C. 地区利用不平衡 D. 循环利用率低,5. 修建“母亲水窖”，主要对水循环施加影响的环节有 A. 蒸发和降水 B. 降水和地表径流 C. 地表径流和下渗 D. 蒸腾和大气输送,2014年9月9日是为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖爱心信用卡”在全国推出六周年的日子。下图为“水循环示意图”，读图回答45题。,6. 读“水循环示意图”，完成下列问题。,(1)只包含a、b的水循环称为_；包含a、c、d、e的水循环称为_，它使陆地水不断得到_，使水资源得以再生。 (2)环节c的名称是_。 (3)古诗云“黄河之水天上来”，从河水补给角度理解为_。古诗云“百川东到海，何时复西归”，从水循环角度解释，它可通过_环流进行水汽输送，实现“西归”。,十年磨一件 范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范） 高中地理课件