我的理想习作教学设计

1、我的理想习作教学课件引导语：我的理想习作教学课件如何设计？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！我的理想习作教学课件教学目标：1、引导学生有条理地畅谈理想，展开想象，对自己的未来进行美好憧憬。2、引导学生认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。3、练习有条理地表达的意识和能力。教学重难点：引导学生展开想象，借助具体事例表达出自己的真情实感。教学准备：视频收集关于名人的理想故事教学过程：一、故事导入，揭示理想1.讲述周恩来为中华之崛起而读书的故事。2.周恩来的理想是什么？是啊，正是这样的理想激励着少年周恩来，并通过努力最终实现了自己的梦想。今天这节课，我们一起

2、来畅谈自己的理想。（板书：我的理想）理想,一个诱人的字眼。透过周恩来总理的理想，你们认为理想是什么？ 词典上说，理想是对未来事物的想象或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）。俄国作家列夫。托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定地方向；而没有方向，就没有生活。”正值花样年华的我们，该怎样用理想做挂天征帆，驾长风破巨浪；以一柄木桨，引领生命之舟驶入金色港湾？今天我们一起来探讨理想。二、诉说理想，放飞梦想1、同学们，有人说：理想是人生航行的灯塔，是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗？（抽生回答，如“我的理想是当老板”、“我的理想是当一名优秀的厨师”、“我的理想是当一名

3、科学家”、 “我的理想是做一名教师”引导学生讨论分析） 师：看来，理想虽然没有好坏、对错、贵贱之分，但是，如果一个人的理想是“为人民服务”的，是对别人有益的，那么，他的人生也会很有意义。 视频：袁隆平2、一个人的理想，往往并不是凭空产生的，也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发?你怎么会有这样的理想的呢？视频:李连杰(理想要树立)3、指名说。（在学生说时指导说具体事情的经过，抓住语言、动作、神态等，尤其是心理活动描写，心理的变化来说。）三、实现理想，努力奋斗1、一个理想，就是一段故事，也就有了一份幸福的期待！为了实现理想

4、，很多人为之付出了艰辛的努力，才终于成功！说说名人追求理想而付出艰辛努力的故事。如：海伦凯勒视频：马云(理想在于坚持)说说咱们身边的人为了理想是怎么样做的？师：记得作家巴金曾说过：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就终有实现理想的那一天。2、为了实现理想，我们应该怎么做呢？视频:李中华(理想在于想象创造,在于不断探索创新)3、引导学生说，同桌进行交流。4、交流以“理想”为主题的名言“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定地方向；而没有方向，就没有生活。”俄国作家列夫.托尔斯泰如果一个人缺少一颗指路明灯理想，就会醉生梦死。【苏联】苏霍姆林斯基生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停

5、止前进了。【法国】雨果一种理想就是一种动力！【法国】罗曼.罗兰四、出示范文，明确写法1、出示范文，指导写法为了让大家的作文写的具体又有条理，老师给大家带来了一篇范文。请大家认真阅读这篇作文，准备接受老师的挑战！诗歌理想 流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有

6、时又是海天相吻的弧线，可望不可既，折磨着你那进取的心。理想使你微笑的观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘却鬓发早白；理想使你头白仍然天真。师：提问描写作者理想的句子是哪一句？描述作者为什么有这理想的句子有哪些？描述作者是怎么样实现自己理想的句子是哪些句子？五、组织写作，列出提纲1、如果要把自己的理想说清楚、具体，你觉得应该介绍那几个方面的内容？那么你的作文怎么谋划呢？请大家列出习作提纲。开头：我的理想是什么？中间：我为什么有这样的理想？(原因)我准备怎样实现我的理想？(途径)结尾：期待着理想实现后的心情、感受。（首尾呼应）2、学生交流提纲，教师点拨五、自拟题目， 个性作文师：孩子们，此刻，你的心中一定涌动着关于理想的种种激情，那就请拿起你手中的笔，以我的理想为题，把你理想背后的故事真实具体（板书）的写下来，就是最感人的习作。相信你的笔下，一定会涌出一篇篇激荡人心的理想之歌。2、诗歌朗诵：理 想理想是水，浇灌绿色之树，理想是树，装扮荒芜的地，理想是地，伸出前进的路，理想是路，伴你走向未来。理想是日，照耀清晨之露，理想是露，滋润大地之草，理想是草，抽出嫩绿的芽，理想是芽，萌发金