全等三角形的判定复习课_第1页
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文档简介

1、全等三角形的复习,温故而知新,1、全等三角形的定义?,能够完全重合的两个三角形叫全等三角形,2、全等三角形的性质?,全等三角形对应边相等,对应角相等,温故而知新,3、全等三角形的判定方法,判定方法1 三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为“边边边”或“SSS” ),判定方法2 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”),判定方法3 有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”),判定方法4 有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”),温故而知新,3、全等三角形的判定方法,特殊方法1 斜边

2、和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写为“斜边、直角边”或“HL” ),1 、如图,点B在AE上,CAB=DAB,要使ABCABD,可补充的一个条件是_ .,基础训练,2 、已知:如图,AB=AC,AD=AE, 1=3,那么E=D吗?为什么? .,基础训练,3、如图, ACDB, AC=2DB,E是AC的中点,求证:BC=DE.,基础训练,4、在ABC中,BE、CF分别是AC、AB边上的高,在BE的延长线上取BM=AC,在CF的延长线上取CN=AB. 求证:AM=AN.,基础训练,能力提升,2.在ABC中,ACB=90,AC=BC,直线MN经过点C,如图,且ADMN于D,BEMN于E, 求证:DE=AD-BE.,3.在ABC中,ACB=90,AC=BC,直线MN经过点C,如图,且ADMN于D,BEMN于E,求证:DE=AD+BE.,4,方法 规律 总结,全等三角形,是证明两条线段或两个角相等的重要方法之一,证明时 要观察待证线段或角,在哪两个可能全等的三角形中 分析要证两个三角形全等,已有什么条件,还缺什么条件。

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