七年级数学上册 第六章《整式的加减》复习课件 冀教版_第1页
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1、第6章代数表达式的加减，知识复习：1。代数表达式的概念2。单名，单项系数，3度。多项式，多项式项，多项式次数，5x2y，0，-2x2y，2x y2，x，4x2y，2x y，指出下列哪种类型是单项式，哪种是多项式式。1.下列三个多项式的单项式是什么？2.每个多项式中单项式的共同特征是什么？1。包含相同的字母；2.相同字母的索引也是相同的；满足这些条件的项目称为相似项目。(1)类似项目，探索，(1)3x 2 x2=()x2(2)3a B2-4 ab 2=()ab2(3)4x 22x 7 3x-8 x2-2=()x2()x()，课堂练习，2。下列组是类似的项目()a 3。如果5x2y和42ymxn是

2、类似的项目，则m=_ _ _ _ _ _ _，n=_ _ _ _ _ _，4。如果- xmy和45ynx3是类似的项目，则m=_ _ _ _ _ _。N=_ _ _ _ _ _，1。你能，比如-2abc和4abc0.8m2n和2m2n，5，-1，-4，5，5，组合相似项的规则：系数相加和相减，字母及其指数不变。(1)3x 2 x2=()x2(2)3a B2-4ab 2=()ab2(3)4x 2 2x 7 3x-8x 2-2=()x2()x()，当合并类似项目时，结果通常是多项式。通常，这个结果以某个字母的升序或降序排列：升序：某个字母的指数降序：某个字母的指数降序，练习1。按照升序排列下列多项

3、式，然后按照降序排列(1) 5a2 4-2a (2) x2-x4 2-5x，2。降低多项式幂。如果没有，是什么问题？例1制作两个长方体纸箱，尺寸如下(单位：厘米):(1)制作这两个纸箱需要多少平方厘米？(2)制作一个大纸箱比制作一个小纸箱需要多少平方厘米？一般步骤：(1)根据问题的含义列出代数表达式；(2)移除支架；(3)合并相似项目。(特别注意：当括号前有“-”时，括号中每个项目的符号都应该改变！)，代数表达式加减的本质是去掉括号，合并相似的项！示例；3xy-4xy-(-2xy)20a2bc-5ab C2-21 a2 BC 4 ab C2-2ab C2，课堂练习：1。下列不相似的项目对是()

4、a、-3x2y和2x2y B、-2x 2和3x2y C、-5x2y和3yx2 D、3mn2和2mn2 2。相似项目的正确组合是()A4AB=5ab 6 x2-6Y2X=0c 6 x2-4x 2=2d 3x 2 x3=5x 5，练习：评估：课堂练习：3。结合类似的项目x3-2x3x-1-5x 22x2by 5ax-2ax-5by 3ab-a b-1.54 a-2 b-0.25-3a B4-mn2mn-3mn 24 Mn 2，练习并计算以下问题：例3四边形的周长为48厘米，第一边长为acm。(1)写出第四条边的长度公式；(2)当a=3厘米或a=7厘米时，你还能得到四边形吗？这个时候这个数字是什么形状？sprint :(1)加上2x2-x3-5-3x4，得到3x4-5x3

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