六年级式和方程简易方程

1、表示数学的几个关系的，如人教版六年级数学第六部分，式和方程式，9，简易方程式，式，方程式和方程式：(1)2 3，a-3，6b，A8，32=5，2x-8=10，都称为公式。 像(32=5，2x-8=10那样表示左右边相等的公式都被称为方程式。 (3)像3)x=2、3a 2=5、2x-8=10这样包含未知数(x等文字)的方程式称为方程式。 方程式、方程式和方程式三者的关系是以下的图、式、式、方程式、方程式是方程式的一部分，方程式也是式的一部分。 换言之，公式包含公式的方程式包含方程式。 练习1，下一个方程式是方程式还是不是方程式？35 -=12 ()0.49=7()y24 ()35=100 ()5

2、32=47 ()- 14 72 ()28 1614 ()9B-3=60 ()6 (a2 )=42 ()y=70 () (3) )方程式的公式一定是方程式。 (4) 4444444444444444444444444444 (444444444444444 )方程式的式子必须是方程式。 ()，4，(555555 )包含未知数的方程式是方程式。 (6)包含未知数的公式是方程式。 () (777777 )方程式是方程式，方程式也是方程式。 () (8)3=0是方程式。 () (9 )4 20包含未知数，所以是方程式。 ()、x、x、x、() x=3是方程式()、10、10、9、7、6、5、方程式的解

3、和解方程式：(1)方程式左右相等的未知数的值叫做方程式的解。 (2)求方程解的过程称为解方程。 方程式的解是x=7这样的结果。 解方程式是一个过程。 1，1，2 x 666666=20，X=7，解： 2x=20-62x=14x=142，求方程解的过程是解方程，解方程的方法：方程的性质：方程的左边和右边同时加、减法、乘法或除一个数，左右相同。 利用方程的基本性质，可以求方程，也可以根据四则运算的各部分关系求方程。 另外，解比例方程式需要比例的基本性质：两外项的积等于两内项的积。 方程式的检验：3=18，解： 33=183，=6，检验：方程式左边=3，=36，=18，=方程式右边，所以=6是原方程

4、式的解。 第一步：弄清问题的意义，把未知数设为x，第二步：分析、写数量关系，第三步：解列方程式和方程式，第四步：写验证、解答，解列方程式和应用问题，解列方程式和应用问题的步骤：叙述以下各问题的数量之间的相等关系。 (1)养鸟场一共养了600只鸭子。 (2)红花比黄花少25朵。 (3)参加航空模块的人数是参加美术小组的人数的三倍。 (4)花金鱼比黑金鱼的1.2倍多8条。 (五)单价、数量、总价格。 (6)速度、时间、路程。 (七)工作效率、工作时间、工作总量。 通过练习，请告诉我如何寻找同量的关系(1)活用表示同量关系的重要词语(2)利用常见四则运算的意义和数量关系(3)利用常见的数量关系式(4

5、)使用公式，用方程式来表示以下各问题中的数量间的等价关系(1)小红买了五支笔，一共9元，每支x元，5x5x=9x9x=5，(2)文具店有40支乒乓球，卖x筒，剩下18支。 40-x=18 x=40-18=x，(3)甲地距乙地s公里，车以每小时42公里的速度从甲地向乙地走，12小时到达。 S=4212 S42=12 S12=42，(4)一头大象重量5.1吨，一头牛重量x吨，这头牛比大象轻4.75吨。 x 4.75=5.1 5.1-x=4.75，(5)小明家本月用电量为80千瓦时，电费为45.4元，电费为每千瓦时a元。 80a=45.4 45.480=a 45.4a=80，学校组织郊游活动。 预定一小时走3.8公里，三小时到达目的地。 实际在2.5小时内走完预定的路程，1小时走了多少公里？3，解：平均1小时走了x公里。2.5x=