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文档简介
1、他们在看“死海不死”的故事,为什么淹不死他们?是神在保护他们吗?,五、探究影响浮力大小的因素,学习目标,1.通过实验探究,认识浮力,知道浮力的方向; 2.通过实验探究,知道浮力产生的原因; 3.通过学生实验探究,知道浮力的大小与哪些因素有关,知道阿基米德原理; 4.会计算浮力的大小。,你能猜想出来这四幅图是因为什么力的存在才得以使轮船、气球、飞机、人不向下落呢?,自学指导1,认真阅读课本P75-76,2分钟后看演示实验回答下列问题: 1.甲图中的石块受到哪些力?大小有什么关系? 乙图中的弹簧测力计的示数为什么变小了? 丙图说明了什么? 2.什么是浮力?浮力概念中,“浸在”包含哪些情况? 3.浮
2、力的受力物体和施力物体分别是什么?丙图中石块受到浮力为多少? 4.浮力的方向是?,受力物体是浸在液体的物体,施力物体是液体,总是竖直向上的。,“浸在”包含“部分浸入”和“完全浸没”,甲,乙,丙,观察与实验,木块放在水平地面上静止时,受到 _和 的作用,这两个力的关系是: 。,重力G,支持力F,F=G,将木块放入水中后,木块向上浮起,最后静止在水面上。木块受到_和_ 的作用。这两个力的关系是_。,重力G,F浮=G,1.浮力的定义:,2.浮力的方向:,3.浮力的施力物体:,浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力,这个力叫做浮力。,总是竖直向上的。,液体或气体,浸在,部分浸入,完
3、全浸没,(1)先测出物体的重力G 。 (2)当物体放在液体中静止时,读出弹簧测力计的示数G。 (3)由力的平衡知识求出浮力:F浮=G G。,如何利用弹簧测力计测物体的浮力?,称重法,一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4.9N,物体在水中所受到的浮力是多大?,练一练,自学指导2,认真阅读课本P76实验探究的内容,3分钟后完成课本P76的填空并简述浮力产生的原因。,物体为什么会受到向上的浮力作用呢?,物体下表面受到的液体的压强大于上表面受到的压强。所以下表面受到的压力大于上表面受到的液体的压力,液体作用在物体上的压力的合力向上。,F下,F上,F合,提示
4、液体内部压强随深度增加而增加。,1、浮力产生的原因:液体对物体有向上和 向下的压力差。 2、求浮力的方法二:原因法(压力差法) 公式: F浮=F向上-F向下. 3、适用条件:形状规则的圆柱体、正方体等。(柱形容器),自学指导3,认真阅读P76-78浮力的大小的内容,看演示实验完成课本上的填空并回答下列问题: 1.阿基米德的原理是什么,公式是什么? 2.总结浮力的计算公式。,如何知道物体受到的浮力有多大呢?,阿基米德原理,(),(),(),(),3N,1N,0.4N,2.4N,阿基米德原理,1、内容:浸在液体中的物体受到向上 的浮力,浮力的大小等于物体 排开的液体所受的重力。,2、公式:F浮=G
5、排= 液gV排,浮力的大小只跟液体的密度和排开液体的体积有关,而跟物体的密度、体积、液体的多少都无关。,也可用于计算物体在气体中所受到的浮力,全浸入(没):V排_V物 部分浸入: V排_V物,关键找V排,(1)公式: F浮G排液gV排,(2)大小: 只跟_和_有关,与物、V物、 m物、形状、浸没的深浅、液体的多少都_!,液,V排,无关,(3)也适用于气体: F浮G排空气gV排气,强 调,1.浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)向上托的力,叫做浮力。 2.浮力的方向:总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体:液体或气体。,4.浮力产生的原因:液体对物体向上和向下的压力差。,5.
6、阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。,F浮=G排= 液g排,小结,6.计算浮力的三种方法:,3)、压力差法;,2)、阿基米德 原理法:,1)、称重法:,F浮G排液gV排,F浮=G G。,F浮=F向上 F向下.,1.把体积为 m 的实心金属球浸没在盛满水的容器内,溢出水的重力为,金属球所受浮力的大小为,解:F浮=G排水V排g m m ,当堂训练,2.量筒内盛有ml的水,把一木块放入水中后,液面上升到ml处,则木块排开的水的体积是 cm3,木块受到的浮力是,解:排 mlmlml 30 cm3 30 10 6 m F浮=G排水V排g m 306 m
7、0.3,30,0.3,3.将一个实心金属球分别放入盛有足量水和足量酒精的烧杯中,如图所示,则金属球在水中受到的浮力在酒精中的浮力(填“大于”,“等于”或“小于”),水,酒精,大于,4.某同学帮实验室老师搞卫生,在清洗甲,乙两个体积相同的球时,发现它们在水中静止后处于如图所示的状态,这时甲球受到的浮力乙球受到的浮力(填“大于”,“等于”或“小于”),甲,乙,小于,8.思考在石块接触水面到完全没入水中的过程中,石块受到的浮力如何变化,你能解释观察到的现象吗?,7.在物理课外小组活动时,老师给同学们准备了以下器材:弹簧测力计、量筒、刻度尺、烧杯、水、细线;同学们设计了许多方法测量正方体小金属块浸没在
8、水中所受的浮力,请写出两种测量方法,并用测出的物理量表示出浮力的大小。,方案一:1、器材:小金属块、刻度尺,2、步骤:用刻度尺测出正方体金属块的边长L。,3、浮力的大小的表达式:,F浮=G排= 水gV排= 水g L3,方案二:1、器材:小金属块、量筒、水、细线,2、步骤: (1)在量筒中倒入一定的水,记下水面的刻度值V1; (2) 用细线捆住金属块,浸没入量筒的水中,记下此时水面的刻度值V2;,3、浮力的大小的表达式:,F浮=G排= 水gV排= 水g (V1-V2),图1,图2,6.如图1所示,取一个饮料瓶,剪去底部,瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径。把一只乒乓球放在里面,从上面倒入水,只见有少量水从乒乓球与瓶颈隙中流出,但乒乓球并不上浮,这是因为 ;如果堵住下部流水处,立即见到乒乓球浮起,这是因为 。,乒乓球不受浮力,乒乓球受浮力作用
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