父母与孩子之间的爱p

1、父母与孩子之间的爱,学习目标,1.运用各种阅读方法法，理清文章思路； 2.解读重要语句，把握文章主旨； 3.学会质疑探究，力求读出自我； 4.珍惜父爱母爱，理性成熟地爱。,文章中是怎样分析“孩子的爱” 的？ 婴儿8岁以下8-10岁少年时期成熟时期 无爱 孩子逐渐长大，爱的能力 不断发展，到成熟时期，他综 合父爱和母爱从而拥有健康而 成熟的灵魂。, 有 爱, 被爱, 创造爱,成熟的爱,找出体现母爱的句子，深情地读一下:,1.如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿，不让他感觉到离开母体的恐惧的话，那么在诞生的一刹那，婴儿就会感觉到极度的恐惧。 2.我什么也不做就可赢得母亲的爱，因为母亲是无条件的，我只需

2、要是母亲的孩子。 3.母爱是一种祝福，是和平，不需要去赢得它，也不用为此付出努力。 4.如果有母爱，就有祝福；没有母爱生活就会变得空虚而我却没有能力去唤起这种母爱。 5.无条件的母爱不仅是孩子，也是我们每个人最深的渴求。 6.母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。,母爱的特点：,母亲代表自然世界，是我们的故乡， 是大自然，大地和海洋。 母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。 母爱是无条件的。,母爱是温暖的阳光，奉献着七彩光芒； 母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广胸怀； 母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长； 母爱是无限的宇宙，任儿女自由遨翔。,1、父爱有何特点？ 2、父爱有何积极

3、面和消极面？ 3、父爱和母爱有什么本质的区别？,小组讨论,父爱的特点：,父亲代表思想世界，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。 父亲向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。 父爱的原则是：“我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。”,必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。,积极面：,消极面：,可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。,父爱的积极面和消极面：,父爱和母爱的区别：,母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。 母爱是无条件的。 父亲从孩子六岁开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。 父爱是有条

4、件的。 父爱的原则是： “我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。 ”,“我的欲望很多，我的哭泣也很可怜，但你永远用坚决的拒绝来拯救我，这刚强的慈悲已经紧密的交织在我的生命里。” 泰戈尔 父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了人生。 高尔基,父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障； 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好 。,成熟的爱来自于成熟的人生与成熟的灵魂，在文中，作者认为一个成熟的人的标志是什么？, “一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度” 。,你是怎么理解这句话的含义的？请用文中原话作答。

5、,文章主旨：,作者站在一个理论的高度，告诉我们：爱，不是与生俱来的，它是一种能力。人在这种爱的能力发展过程中，从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后达到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。,1、作者认为“母爱是无条件的。” “父爱是有条件的，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。” 你同意他的看法吗？为什么？,探讨：,一种是“我爱，因为我被人爱” 、“我爱你，因为我需要你” ； 另一种是“我被人爱，因为我爱人” 、“我需要你，因为我爱你” 。 这两种爱的原则区别是什么,?,、文段中提到两种爱的原则：,后一句“爱人”是原因，“被人爱”是结果。因为我爱人所以我被人爱。先付出再获得，是对爱成熟的理解。,前一句，“被人爱”是原因，“爱人”是结果。因为被人爱，所以我爱人。以自己为中心，强调先获得再付出，是幼稚孩童式的爱的方式。,童稚的爱是单向的、简单的、自我中心的;而成熟的爱是双向的，更加复杂，也更加美好。,1、学了这篇课文，你一定对母爱和父爱 有了