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文档简介

1、做与时间赛跑的人高考作文5篇时间是位伟大的导师,它用严厉催着我们策马扬鞭努力向前奔跑。让我们与时间赛跑,努力向前冲,成为时间的主人,做自己人生的赢家。这里给大家分享一些做与时间赛跑的人高考作文,希望对大家有所帮助。做与时间赛跑的人高考作文篇1星期二,我还是像以往一样高高兴兴地去上学。一进班级,我就看见许多同学拎着一个箱子,箱子里基本装的都是美工刀、剪刀、彩纸等美术工具。哦!对,今天下午有美术课,可是可是我除了背上的双肩包,其他啥都没带。我顿时六神无主,像被打蔫了的茄子坐在位子上。怎么办!?打个电话给老妈?不行,妈正在工作;到门口小店去买?不行,钱不够;回家去拿?不行,走路来不及,公交卡又没带。

2、我左思右想,想出了一个主意,我可以跑回家拿。除了这个办法,我也想不出别的了,死马当作活马医,只好奋力一搏了!中午放学,我迅速冲出校门,顺便摁下了手表上的计时键,我要在35分钟内回到学校。我大步流星地迈着步子,双手有力地前后摆动着,使出了运动会上跑800米的速度。我在曙光新村里跑,在人行道上跑,在马路上跑。路过的行人都用好奇的目光看着我,谁也不知道这个小学生为何如此着急地穿行在炎热的太阳下。我卖力地跑着,烈日炎炎之下,豆大的汗珠从我的脸颊滑下,背上也涌起了一粒粒调皮的小汗珠,它们浸透了我的内衣。我“啊”“啊”地喘着粗气,虽然我很累,但我还是坚持跑着_。一路上,我时不时会看看手表,观察时间的流逝。

3、过了家门口的报刊亭,我进入了小区,上了楼,打开家门,看见那个红色的美术袋正懒洋洋地躺在沙发上。没有思索,没有犹豫,没有倒一杯水,我迅速拿起美术袋出了家门,锁上了防盗门。一看手表,哇噻!从学校到家里原本16分钟的路程,我居然只用了7分钟。一边喘气一边流汗的我买了一个肉夹馍,一边往学校走,一边吃,不紧不慢地走到了学校。当进校门的那一刻,我停止了计时,手表上显示22:22:28、我在这段时间内在学校和家之间往返了一趟。手表仿佛有生命,一个劲儿地骂我:“你太二了!太二了!嘻嘻。”手表先生说得有理,以后整包时,我一定要看看有没有什么东西忘带,别再犯这种低级错误了!做与时间赛跑的人高考作文篇2用屁股感知的

4、时间看了这个题目,你们或许会问什么意思?那就让我细细的给你们道来,同时再赚上一把同情的泪。我有一个做事很利索的妈妈,她偏偏摊上了一个干什么都拖拖拉拉的儿子。就说起床吧,没有十分钟,就别指望我穿上衣服。洗脸、刷牙又是十分钟的时间,吃饭,那得需要三十分钟。耳边总是妈妈的唠叨:“穿快点!快点刷牙!快点洗脸!吃快点儿!”我嘟囔一声说:“知道了。”耳边又一声炸雷,“知道了还不快点!”终于吃完了,我可怜的耳朵也解放了,我刚走出家门,身后又传来一句:“别磨蹭,路上走快点儿。”唉,我赶紧往学校走去。每次放学回家,别人五分钟能走到家,我需要二十分钟。我刚掏出书包,估计别的同学都把作业写完了。饭后洗脸、洗脚、洗袜

5、子,半个小时还不一定够。妈妈已经忍无可忍了,她拿起早就准备好的、比胳膊细不了多少的、一米长的PVC管,照着我的屁股就是一顿猛抽,在我的鬼哭狼嚎声中结束。妈妈说:“以后超过我规定的时间几分钟,就揍几棍,我就不信改不了你这毛病_,上床反省去。”“阿弥佗佛,我的屁股。”睡觉。新的一天开始了,可上演的还是相同的曲目,不同的是挨揍的棍数:有时是一两棍,有时是三四棍,有时七八棍,有时更多。爸爸说:“不错,就凭这,儿子将来会活个大年纪,长寿的料。”我非常高兴,问爸爸:“你怎么知道的?我能活多少岁?”爸爸呵呵一笑说:“必须长寿,天天挨揍都记不住。心宽之人,必定长寿。”我瞪了爸爸一眼,摸了摸跟着我受苦的屁股。昨

6、天下午放学时,和几个同学约好去看小明家刚出生不久的小狗。为了看小狗,我飞快的跑回家,迅速写完作业让妈妈检查。妈妈说:“不错,去吧。”看完小狗回来后,发现妈妈给我做了我最爱吃的面条,我呼噜呼噜地吃了两大碗,看看别人,都没有吃完。妈妈笑着对我说:“不错。”我非常高兴,一边哼着小曲,一边去洗脸、洗脚、洗袜子去了。睡觉时我总感觉少了点儿什么,一摸屁股,嘿嘿,我没有挨揍。我决定再也不让我的屁股感知时间,不再磨蹭。你也和我一起,和时间赛跑好吗?做与时间赛跑的人高考作文篇3子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。时间就像东逝的流水,昼夜不停,对此我深有感触。有一次临近考试,大家都在抓紧时间复习,而我却把大把的时间都

7、用在了玩上。当试卷发下来的时候,看着如同“天书”一般的试题,我傻眼了急得简直就像热锅上的蚂蚁,心里不停地打着鼓,头也不由自主地东瞧瞧西看看。只见同学们一个个争分夺秒,轻松应战,我也只好硬着头皮答题。结果可想而知,成绩一发下来,原来名列前茅的我成绩一落千丈。哎!这下可惨了!不仅在学校我被老师批评,回家也没能逃过一劫!还记得有一个周末,我回到家中,把书包往沙发上一扔,说:“总算可以好好放松一下了。”于是我疯狂地看电视,垒积木,玩拼图凡是能玩的我都尽情地玩,就这样放松了一天多的时间。到了星期日下午,妈妈终于忍无可忍,给我下了最后“通牒”写作业!我_见状只好乖乖地拿起作业写了起来,可心里却十分地不乐意

8、,“还早呢!作业又不多,着什么急呀!”没写一会儿,我的屁股便像针扎似的坐不住了,总以“渴了”“饿了”为借口出来玩,就这样磨磨蹭蹭到天黑也没写完。晚上,妈妈叫我早点睡觉,说第二天还要上学呢。这下我着急了,开始奋笔疾书地写作业,字也写得“龙飞凤舞”,最后总算完成了,一看表9:00了,时间就这样从我指尖匆匆溜走了,就这,还是因为我的作业不认真,书写太潦草受到了老师的“褒奖”。从此,我记住了这些“血”的教训,知道了珍惜时间,并学会了努力与时间赛跑。现在,我的作业质量和效率都提高了不少,学习成绩也不断提高。除了学好课本知识,我还读了许多课外书呢。“时间就像海绵,你只要挤总会有的!”让我们都来做时间的主人

9、,与时间赛跑,把握好身边的每一分每一秒吧!做与时间赛跑的人高考作文篇4有的人追赶金钱和无上的权利;有的人追赶最美好的自己;有的人追赶无限风光而我呢?追赶时间的脚步。时间如行云流水般匆匆而逝,很多的记忆随着日子的消失而褪色。作为一名学生,我们更应该珍惜时间。我们应该和时间赛跑。在我们年轻时,我们就要把握好时间,努力学习,不然到以后后悔莫及。时间就像一位爱捉弄人的老人,悄悄地来到我们身边,然后又急匆匆地离开。对于这位不辞而别的时光老人,我努力学习,没有一丝懈怠。他是如此的公平,不在我身边多停留一分一秒。有时,我会追上他,问他为什么要悄无声息地离开,他没有回答,努力奔跑着,于是我也跟着他努力奔跑。“

10、光阴似箭,日月如梭。”转眼间我就到了六年级,小学阶段的最后一年,也是小学阶段学习任务最重的一年。近期我正准备去参加一个演讲比赛。比赛一天天临近,比赛任务、各科作业、兴趣班弄得我有时候是很疲惫,不由自主地想放慢脚步。可一想到鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”我就挺起疲惫的身躯,化疲惫为_力量,于是,我一写完家庭作业就练,一有时间就练,哪怕只有短短几分钟。终于等到比赛的那天,比赛开始了,我的心却一点儿也不紧张,并且拿到了学校六年级组演讲比赛的二等奖,可能这就是“挤时间”带来的好处吧!除此之外,我写作业也是“追赶时间”的,正像我们三年经学过的一篇文章与时间赛跑。的确,我也经

11、常与天空赛跑。与其说天空,倒不如说时间,也就是在白天做作业时争分夺秒,争取在天黑之前完成作业,并且做得又快又好。有时,我也会在休息时间练练电子琴。言而总之,我坚信着“追赶时间”。花好月圆,露浓花瘦,明月娟娟,这么一个好夜晚,我练着琴,仿佛与大自然融为一体了。“去洗澡!”妈妈喊我。“好。”我笑笑,停下手里的琴键,走向卫生间,又在旁边顺手拿起了我的“压厕神器”随身听。我在里面已经放好了英语磁带。准备一边洗澡,一边听英语。这样,洗澡,听读,二者得兼。虽说“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”但我可要反着来。愿每天,我将与时间、梦想一起肩并肩一同向前走,不回头。做与时间赛跑的人高考作文篇5时间是宇宙中的

12、“跑步冠军”,他就像流星一样一闪而过。今天,我和时间来了一次“赛跑”。(一)耐力大比拼马拉松赛跑时,超强的耐力是获胜的第一“资本”。我和时间第一轮比的就是“耐力”。今天,我在作文二课堂玩了一个游戏:“两分钟有多久”,这是个“三轮制”游戏,当中有一轮叫“做动作”,要选一男一女当“模特儿”,做一个创意动作,定格两分钟。我心里暗暗想:“两分钟而已,很容易就可以完成的啦!干嘛不去试试?”于是,我把手高高举起。最终,杨老师选了我和彭博思当“模特儿”。经过一小会儿的准备,杨老师一声令下:“开始!”我和彭博思就摆起动作:我们俩都属“丰满型”,所以,彭博思做出了“肥肉猛男”的姿势;而我双手叉腰,一脸凶巴巴的样

13、子,活像一个大大咧咧的泼妇。下面的“观众”看着我们滑稽的动作,笑声是一波接一波。不过,很快他们停止了大笑,我估摸着他们是“审美疲劳”了吧!台下的不好受,台上的更不好受。摆了不到一分钟,我的肌肉酸极了,恨不得现在就把手放下去,可两分钟还没到呢!我在心中不停地埋怨:“怎么时间这么长这么长啊!原来两分钟这么久啊!两分钟,快过去吧”哈,终于进入倒计时啦!十、九、八、七_三、二、一!耶,“解放”啦!我如释重负地走下台去。至于这轮“耐力大比拼”谁胜谁负,一切都是未知数。(二)时间是个“飞毛腿”时间这小家伙,似乎对“耐力”那一关好不服气,又和我玩起了赛跑。下面,老师让我们在两分钟内写作。正好我的每日一记还没

14、写呢!我马上拿出日记本,提起笔“刷刷”地写了起来。其他人和我不一样,有的在埋头沉思,有的一脸茫然,明显没有做好准备。我的同桌不停地问前后左右的同学:“我应该写什么?”可我刚写了三句话,时间就“跑”完了全程。同学们有的没写几句,有的一句也没写。天哪,时间真是快啊!最后一轮中,老师给了我们两分钟的自由活动时间。同学们立马下了位,开心地玩去了。我就从抽屉里拿出了一本男生日记,津津有味地读起来;我们班男生都是狂热的悠悠“球友”,手里拿着花花绿绿的悠悠球,耍起了花样;六(五)班一个男生呆呆地坐在座位上,看着窗外,那神情活像罗丹的思想者;176班和177班的女生聚在一起叽叽叽喳喳地聊天很快,短暂的两分钟过去了,我们个个脸上挂着意犹未尽的表情。时间飞快地从你的指缝间流逝,“一寸光阴一寸金,寸金难买

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