（2020年秋季版）七年级历史上册 第5课 青铜器与甲骨文学案（无答案） 新人教版_第1页
（2020年秋季版）七年级历史上册 第5课 青铜器与甲骨文学案（无答案） 新人教版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第5课 青铜器与甲骨文【学习目标】1.知道汉字的演变，了解中国古代青铜工艺的成就。（重点）2.通过甲骨文和青铜工艺的基础知识，使学生认识到它们是我国作为世界文明古国的典型代表。（难点）3.通过甲骨文金文司母戊鼎的教学，使学生真正感受到中华民族古代文化的灿烂辉煌，以及奴隶社会严格的等级区分。【自主学习】看了书，填一填一、甲骨文1.甲骨文是 出土的刻在 和 的文字，今天的 就是从它演变而来的。2. 甲骨文记录了 的活动。我国有 可考的历史从 朝开始。2、 青铜工艺1.中国古代青铜技术产生和发展于 、 时期， 至 时期逐步走向鼎盛。2.殷墟出土的 鼎是目前我国已发现的最大的青铜器，是 权力的象征。3

2、.青铜工艺是 、 文明的重要标志，人们称夏、商、周时期为 时代。三、金文1.商、周时期，一些青铜器上铸刻有文字，被称为 文，又称为 文。2. 文也是研究商、周历史的珍贵资料。看了书，查一查 甲骨文是怎样发现的？今天的汉字与甲骨文有何关系？ 看了书，想一想 商、周时期的青铜器有哪些特点？ 我的疑问 【合作探究】1.甲骨文记录了哪些内容？甲骨文的发现及研究有何意义？2. 中国古代青铜技术产生、发展情况怎样？ 3.商朝青铜器为什么没有广泛运用于农业生产活动？4.金文有哪些特点？【课堂小结】 甲骨文： 出土的刻在龟甲和兽骨上的文字。我国有文字可考的历史甲骨文与青铜器 从 朝开始。 时间：产生于 时期，

3、鼎盛于 至 时期。 特点：造型雄伟、纹饰古朴既有 价值，又有 价值。 青铜工艺 代表作 鼎（最大青铜器）、 尊（精品） 青铜时代： 是商周文明的重要标志，人们称夏商周时期 为 时代。 金文： 时期，刻在青铜器上的文字。又称 文。也是研究商 周历史的珍贵资料。 【当堂检测】1、 单项选择1.我们今天的汉字来源于：（ ） A金文 B小篆 C甲骨文 D陶器上的符号 2. 尚书中记载道：“惟殷先人，有典有册”。当时人们使用的文字主要是（ ） A刻画符号B甲骨文C金文D小篆3. 青铜器是下列哪三种金属的合金？（ ） A铜铁铅 B铜锡铅 C铜铝铅 D铜金铝4. 甲骨文不可能记载的内容是（） A商王室狩猎 B日食、月食 C盘庚迁殷 D禹传子、家天下5. 在中国奴隶社会，文字发展的顺序 A、甲骨文金文大篆 C、大篆甲骨文-金文 B、金文甲骨文大篆 D、甲骨文大篆金文鼎6. 我国已发现的最大的青铜器是（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论