湖南省郴州市第八中学七年级历史上册 第15课 汉武帝2020大一统2020导学案(无答案) 岳麓版_第1页
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文档简介

1、汉武帝“大一统”一、学习目标:知道以下知识:1七国之乱;2推恩令;3董仲舒的“大一统”思想;4罢黜百家,独尊儒术;5公元前119年对匈奴的战争。二、课堂目标重难点:1.重点:汉武帝“大一统”。2.难点:1.怎样看待儒家思想;2.秦汉时期,汉匈两族之间经常发生战争,我们应该怎样看待当时汉匈之间的关系。三、自主学习教材第67-71 页,完成下列练习:1. 汉初,在实行( )制的同时,分封了一些( ),以巩固统治。2.( )平定了七国之乱,加强了对( )的控制。3. 汉武帝继位后,颁布(“ ”),从王国中分出许多( ),解除了王国对中央的威胁。4.董仲舒提出了(“ ”)。他建议汉武帝(“ ”)。5.

2、汉武帝采纳了董仲舒的建议,排斥其他学说,大兴( )教育,任用( )做官。从此确立了( )思想在古代中国的统治地位。6.公元前( )年,( )、 ( )率军深入漠北决战,打败匈奴,基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。四 课堂练习:1. 汉初为巩固统治所实行的制度是 ( )A 分封制 B郡县制 C郡县制,分封制 D禅让制 2. 平定七国之乱,加强了对王国的控制的是 ( )A 汉高祖 B汉文帝 C汉武帝 D汉景帝3. 解决了王国问题的皇帝是 ( )A 汉武帝 B汉高祖 C汉文帝 D汉景帝4. 中国的读书人只有学习儒家思想才能到朝廷任官职,最早出现在 ( )A 秦始皇时 B汉武帝时 C 隋炀帝时 D明太祖时五、拓展训练: 汉武帝推行“大一统”采取了哪些措施?1.政治上:2. 思

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