九年级历史与社会 第三单元《走向新世纪的政治文明》复习提纲 人教新课标版_第1页
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第三单元 走上新世纪的政治文明第一课人权的历程2、人权的普遍性原则必须与各国具体国情相结合。人权的实现，与一个国家的政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。4、马丁 路德 金是美国著名的民权领袖，发表演讲我有一个梦想；说明实现人权是一个长期的过程。在世界范围内实现充分的人权，还任重道远。（1）辛亥革命，推翻了封建君主专制制度；（2）新中国成立，获得了民族独立；（3）改革开放，经济社会迅猛发展，人权得以根本改变。（1）新中国成立，获得了民族独立和人民解放；（2）1978年实行改革开放以后，中国经济和社会发展突飞猛进；综合国力大大加强；国际威望得到提高。5、中国的人权观：对于发展中国家而言，生存权、发展权是最基本、最重要的人权；人权要主权来保护，没有主权就没有人权。第二课人民当家作主国务院是国家最高行政机关，最高人民法院是国家最高审判机关，最高人民检察院是最高检察机关；它们都由全国人民代表大会产生，对它负责，受它监督。我国的一切权力属于人民，人民通过选举代表组成各级人民代表大会，统一行使国家权力。广大人民通过自己选举的代表，表达自己的意见，参与国家的决策、管理以及对政府的监督。所以说人民代表大会制度是人民当家作主的制度。（1）向人大代表反映情况第三课在法治的国家中法律是最大的权威，法律面前人人平等。任何政府机关、团体、个人都必须在法律允

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